梦里水乡作文_谁在你的梦里作文550字

1、梦里水乡作文

绍兴是我的家乡。这儿小桥流水、群鸭嬉戏。这里有说不完的甜美的梦。

绍兴柯桥老街,保存了旧时代风貌的建筑,白墙黑瓦、木门铜锁,还有雕刻着精美图案的窗台石柱。墙壁上的那一痕青苔,似乎正诉说着那份遇见与感动。老街与河道纵横交叉,一位犹如古稀老人般沉稳慈祥,另一位宛若柔美的江南女子般清丽温婉。他们给老街增添了一份古老神秘的色彩。瞧,一座座弯成“c”的水上石桥,透露出时代所带给它的沧桑。但纵使台阶塌陷开裂、风蚀不堪,却依然以“飒飒英姿”诠释着它长生不老的神话。河岸边,一排排高大的柳树,垂下柔柔的枝条,在风中摇曳舞蹈。似乎在告诉人们,她们才是最年轻的、最美丽的!

阳春三月,密密匝匝的苔藓在河底显得欲发浓绿了,似乎铺上了一层软绵绵的绒毯。每当阳光射进河面,金光跳跃、粼粼泛光。远望着像一座金山,又似一座银山。清澈明亮的河水印上水藻的颜色,凑近点儿看,那生辉的银元顿时化成了闪光的翡翠。鸭子们也不甘寂寞了,三五成群地追逐嬉戏。每一条河都是这样,似乎在诉说着这座古城的历史!

有那么多河,走桥不方便怎么办?我们绍兴有一种独特的水上交通工具——乌篷船。它有两三个蔑篷,是黑色的。乌篷船可以航行于狭小的水道作文,十分方便。听长辈说,旧时的绍兴人,常常驶着乌篷船到各个村落做买卖交易,各种蔬果河鲜才得以送到每户人家。这让我想起曾学过的一篇课文《威尼斯的小艇》,怪不得绍兴被称为“东方威尼斯”。

“鉴湖源头湖塘村,山清水秀酒飘香。”“湖塘”这一鉴湖江畔,就是我出生的地方。这让我对水乡的内涵有了更深的了解。“东西二十里,相望两平桥”这是诗人陆游表达“东西跨湖桥遥遥相对”的诗句。东跨湖桥位于绍兴偏门外,而西跨湖桥就位于湖塘村。

小时候,爸爸牵着我的手,妈妈鼓励着我用小脚跨上一个又一个台阶。当我成功地登上桥面,总是喜欢摆出一个个pose,让妈妈给我多拍几张照片……如今这一幅幅温馨的画面被保存在我的童年相册里。长大后,每次回老家,我总是喜欢到那里散散步,摸摸桥上那些千姿百态的小狮子。我喜欢把这些可爱的形象画下来,并永远保留在我记忆的画册中。如今“五水共治”让河道焕新颜,偶尔坐上爷爷的小船,船桨欸乃,船声悠悠,真有一种“舟行碧波上,人在画中游”的美妙心情了。爷孙俩乐此不疲,爽朗的笑声在湖心久久回荡着……

绍兴——古镇老街,小桥流水……一个个特有的地方元素编织给我们一个个童年的梦。

梦醉江南,我爱绍兴!

本文作者简介
作者姓名司马相如 作者年龄11岁零9个月
在读学校力学小学 在读班级六年级5班
性格特点懒惰 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好游泳 平均成绩92分
指导老师徐砺寒 老师职务任课老师

2、谁在你的梦里作文550字

“日有所思,夜有所梦。”你的梦里是否还停留着喜洋洋与灰太狼?如果不是,那究竟是谁穿梭在你的梦里?这真的是没有答案。每个人都会做梦,谁都有可能出现在你做的梦里。每个人都有梦想,梦想就如五彩的玻璃瓶,你想谁在里面都由自己的努力换来的,你的梦里有谁?

比尔盖茨在他未成功以前一直都有着创建微软的梦想,他为了创业不上大学,为了微软那么努力地去钻研去付出,那他的梦里就充斥着希望、光明和力量,梦给予了他无穷的动力,使他不辞辛劳的耕耘,现在他终于等到了收获的一天。

也许你的梦想就是考试考一百分,这一点儿都不难实现,如果你只是嘴上说说,有着梦想这具空壳,那你这个小小的梦想就永远也不可能兑作文现,因为你就是一个语言的巨人,行动的矮子,你的梦里就混杂着黑暗,它不会给你任何力量。

六年级就快要毕业的我马上就要上初中了,学校现在对我来说是头等大事,我想考南外,这看起来近在咫尺却又远在天边的学校我到底能不能考上呢?这是个梦,我想上南外,但我却不是那么用功,也不怎么努力,成绩还算可以,但只有50%的希望。我的梦里夹杂着黑暗和希望,这使我时常迷茫。我想努力,却又不知怎么努力,这样的梦,我不满意。

嘴里呼出的哈气把玻璃弄得一片模糊,你的梦曾经或现在是否跟这玻璃一样迷茫,无论你的梦实现与否,请记住“少有所作,老有所成”。一定要明白知道,你的梦里有谁,有什么,都是取决于自己的!

本文作者简介
作者姓名汪芷榆 作者年龄12岁零6个月
在读学校库尔勒重点小学 在读班级六年级6班
性格特点无情 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好玩网络游戏 平均成绩102分
指导老师李铮 老师职务班主任

3、梦里花落知多少作文

有人说:青春是什么?

我说:青春是一纸悲伤的遗书,它承载了多少的过去与梦想的追逐,多少次迷茫在爱与痛的边缘,途中又丧失了多少希望,又拥抱了多少幸福和爱。

——题记

花开花落花满天,午后的阳光乘着冬日里的微风斜射在屋内的窗子里,用手轻轻摩挲那些泛黄的书页。我,是该长大了,该学会一切,学会习惯成长,学会用自己的一切把握住青春。

我的青春如同流沙轻轻从掌心逝去,剩下的只是一片荒凉。多少次,在梦中惊醒,惊醒那不属于自己的清梦,梦中的一切都太虚伪了,无论是桃源仙境,还是一声声赞扬,那都不属于我。

我们都在其中挣扎蜕变。马不停蹄的考试,浩瀚的书海,任我如何遨游的容易?无数次的考场失败,做事的不顺利,我,都在硬撑着,都跟自己说“这没关系,不就是一点点小挫折嘛?下次继续努力啊。”可是,换来的不还是冰冷的一纸,那感觉如同在冬日里被泼了一盆冷水,冰冷麻木了,笼罩着一片又一片的阴霾。无论,形色慌张的路人,还是表情冷漠的过客,都远远消失在地平线上,隔着多少距离,人心却还是暖的,亦是坚持。如自己,虽被打败了,却还是一直坚持,一直坚持着自己最初的梦想。老师的话,父母的话,别人的眼光,都无法阻止我前进的步伐。

青春无悔,继续努力,努力为自己的未来奋斗,尽管自己有时候总是很难过,总是很想哭,但是身边总还是有人在支持着你,总是在嘘寒问暖,不顾一切的陪着你,即使最后所有人的立场都是错的,但,我不悔。我不会悔恨我自己所做的一切,尽管曾经摇头说不,说自己正确的想法很少,连累了许多人,不闻不问,偏执的走在这条未知的大路上。

青春,是什么?青春,是一纸遗书,是另一个自己,是另一个由自己把握的人生,无论痛了多少次,流了多少泪,最终拥抱了什么?但是,我的人生由我做主!

本文作者简介
作者姓名林伊娃 作者年龄12岁零1个月
在读学校成都第十中学 在读班级初一7班
性格特点捉摸不透 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好养鱼 平均成绩112分
指导老师白犀牛 老师职务副班主任

4、水乡作文

沿海有一个美丽的小城镇,建湖。西塘河,可称作是建湖的母亲河,她在小城南边拐个“s”型的弯,穿过县城,直入黄海。

她是水乡的标志,也是小城的灵魂,养育着西塘河两岸百姓。大旱来临时,她接来长江的水,水神一样护佑两岸的人民平安。

小时候,会和爸爸晚饭后散步至此,站在桥头,吹清风,听船鸣,看星月。听爸爸说,70年代时,那时的西塘河河面上,有南来北往的货船,有定时定班的客船,有张网收卡的小渔船,有做着小本生意的铜匠船,也有以船为家的住户船,河里有木排,竹排,白天船只来往穿梭热闹一片。但此时的我也只能站在桥头看着流动不息的河水,在脑海里想象着喧闹吵杂的场面,想象着以前美丽繁忙的景象。

上小学,初中时,西塘河旧貌换新颜,扎堆的低矮旧房全部拆迁改造了,一条美丽的风光带和临河而建风格各异错落有致的建筑,把西塘河装扮得更美了。

晨曦中,我脚踏单车,悠闲地骑过,一声长长的汽笛划破清晨宁静,似一首美妙的水乡晨曲;阳光毫不吝啬地把十万金矢撒在河面上,河水微澜起伏,波光粼粼。我也沐浴在这阳光中,带着愉悦心情骑向学校,拉开新一天的学习生活序幕。虽然,六年级的生活充实又枯燥,但是西塘河的夜晚最让人陶醉,让人消去一天的倦惫。当那圆圆的作文月亮倒映在河面上,硕大的玉盘是那么娴静,那么柔美。周五的夜晚便会在此倚栏,华灯初上,纤细的柳枝拂过脸颊,西塘河堤岸的水沿灯,变幻不停;柔和的灯光勾勒出一幢幢楼房的轮廓,奇光异彩。长长的河面上横跨着建北桥、新世纪大桥、旱桥,它们在夜晚静静看着河的两岸,静好如月。如果逢到节假日或重大活动时,高低错落的喷泉,飘飘洒洒;火树银花的烟火,在塘河边留下漫天花雨,那又是西塘河一绝。临河而建的酒吧,饭店,咖啡厅一个接一个,灯红酒绿,静谧的夜晚,这里飘荡出醉人的音乐,让人思绪飞扬。

建湖的建设是生态的,绿色的,如今双湖公园也伴随时代的节拍进入我们的生活,呈现苏北水乡风貌,体现建湖特色文化。

人说“苏”有“车”“鱼”“禾”,水乡给我感觉就像来到了芦苇荡,是“金滩银荡”。是不是因为县里要求建设“生态建湖”才有了这些环境连片,生态创建工作?显然是否定的,美丽建湖是我们共同的家园,她应该像西塘河水一样有着清清的环境,有着新鲜沁人的空气;人民有健康,文明,科学环保的生活方式等等。有着西北园区、西塘河、新长铁路的条件,这座建湖城镇,苏北里下河物流中心,一定能更好推动生态建湖的建设和发展,为我县经济发展提供更为广阔的发展平台,更风光的建湖在明天!

本文作者简介
作者姓名周漾玥 作者年龄17岁零4个月
在读学校邛崃高埂中学 在读班级高二7班
性格特点感情丰富 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做糕点 平均成绩116分
指导老师景嘉微 老师职务副班主任

5、梦里水乡作文800字

乌镇到了。我仿佛马上就能嗅到那传承千年的水汽,听见那千年生生不息的流水声。

下了车,正是早春时节,南国显得格外温暖。“红豆生南国,春来发几枝”一直都是我喜欢的诗句。水乡,会有我心心念念的红豆杉吗?

没有,我失望透顶。乌镇也不过如此,什么也没有。目之所及,都是写满死气的石瓦混凝土批量生产出的瓦房,一排排被克隆的柳树,站得整整齐齐,墙惨白着脸,触目惊心。

翌日,我们路过一江南小镇才感如临梦中水乡。

青砖,白墙,绿瓦;小桥,流水,人家。杨柳新绿上枝头,几队麻鸭结伴游。纤细的树弯着柳腰,随意站在那里便与身后显得古旧的白墙融为一体,水墨画中的意境被随意挥洒在每一个角落——宛若太清仙境。乌镇也美,但比起此处似乎少了些什么。我踏上小河边的青砖,发出有些沉闷的响声。石块上长有些许青苔,斑斑点点,零零星星,虽少犹青,稀稀朗朗地闪耀着生命的绿意。似乎,此情此景,真的唯有梦中方可见。

在河沿岸漫步,右手边是清可见底的流水,左手作文边是弥漫着浓郁历史气息的青葱,在枝条交映下依稀可见几片白墙在绿色的浪潮中缄默着。新绿如颜彩初化,渲染出天上地下最轻灵飘逸的风,绿得发亮却又柔和。这水乡——你可是揉合了世间画卷中至美的拼图?你,可是我梦中那片水乡?是,你是,是我苦苦追寻了千百次梦里轮回的南国啊!是天上地下仅此一处的水乡,是天上地下至清至许之所——是你!

水乡中的居民大多是老年人,满目霜叶,两鬓斑斑;他们同这些古旧的青砖白墙绿瓦一起固执地守望,在这片历史的残骸上肃穆着,如同一缕叹息百年的幽魂。这水乡,毕竟我真正走过,也能明白了他们——外界亭台楼阁,已满是尘秽,如何能与这水乡中不染纤尘的小桥、流水、人家相比?人心就使它们差了几重天。云高洁,非地上之物所能攀比。

这途中我们又经过了乌镇,曾经沧海难为水,它所剩下的全部美感我也无法领会。只记得在某个梦中的水乡,我看见了只有梦里才会出现的青砖、白墙、绿瓦,小桥、流水、人家……(汉滨初中初三19班张琛雨指导老师:陈润冬)

本文作者简介
作者姓名苏文迪 作者年龄15岁零2个月
在读学校北京市二十二中学 在读班级初三8班
性格特点领导者 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好排球 平均成绩95分
指导老师贾伯斯 老师职务任课老师

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