1、老师不在的时候作文200字
老师不在的时候作文200字（一）
当老师不在的时候，我们班就摇身一变，成了超级游乐场。
有一天，徐老师要去办事，当她走出校门，班级里就沸腾起来。
我们在干什么呢？我告诉你吧，有的滔滔不绝地讲着《奔跑吧，兄弟》里的内容；有的讲笑话，使人捧腹大笑；有的玩游戏；有的画画；还有的津津有味看着书。
照，那儿不知为什么传来一阵卖报纸的广告词，我走过去一看，原来是邬佳盈在推销她自己做的一份报纸呀！哎，他们怎么玩起撕名牌了，还时不时传来一声xxx，out!
这时，只见任骏龙把头探出窗外，大叫一声：“徐老师来了！”话音刚落，大家立刻回到座位上做作业，现在静得连针掉下也能听到。
你看，我们班是不是一个调皮的班级？
老师不在的时候作文200字（二）
上个星期五，林老师出去学习了。老师不在的时候，有些同学就不自觉了。上课做小动作的人多起来了，晨读和阅读时间有人大声说话了。不过说实话，我上课依然很认真，按时完成作业。
星期一下午，汪老师说让我们看电影，同学们知道后开心的不得了。可是，投影仪出了故障，电影就不能看了。同学们失望极了。
还有一个不好的消息，老师不在我居然生病了。呕吐加腹泻折腾了我两天。不过，数学叶老师很关心我，她时不时地过来询问我的状况；我最好的朋友也很关心我。中饭时间他不仅帮我拿筷子，还说让我好好休息，心里感觉暖暖的，真开心有这样的朋友。
老师不在的时候作文200字（三）
上个星期，张老师出差了，要一个星期才回来。同学们一听这个消息，一下子欢呼沸腾起来，那声音可真大，把屋顶都快给弄翻了。我呢？在角落里暗自高兴。
张老师出差的这个星期里，所有的语文课都变成其它的棵，同学们再次把屋顶掀翻。这个星期作业也少得可怜，就只有一点点，最多也就三四个。这个星期，同学们也放松了警惕，在别的棵上吵吵闹闹，完全不把老师放在眼里。我发现，同学们在老师面前是一个样，在老师背后又是一个样。老师曾经说过”表现好不是做给老师家长看的，是要时时刻刻都记在心里“。所以，这个星期我很严格要求自己。我最怕老师回来，因为老师一回来，作业就多了。就像现在，我正在写作文呢！
老师不在的时候作文200字（四）
这几天，我们的班主任林老师因为有事不在学校了。一开始我们好高兴，觉得林老师不在，我们就可以自由自在了。可是妈妈告诉我，好学生应当做到老师在与不在一个样，我记住了妈妈的话。这几天，我上课认真听讲，按时完成作业，我还会主动帮助老师管好其他同学，我要努力争取做一个让老师放心的好学生。
老师不在的日子虽然没几天，可是我却有点想林老师了，因为老师就像妈妈一样天天关心着我们，老师，老师，我们爱您！
老师不在的时候作文200字（五）
一天中午，老师走出了教室。就像下课铃声响起似的，班里一下子炸开了锅。
这下，班里可成了游乐园，音量高达90分贝！同学们在欢呼雀跃，闹翻了天，天哪！这局面真是一发不可收拾！有的人在埋头写着作业，有的人转过身去跟后面的人聊天，有的人兴奋地跑到讲台上去喊叫……突然，我的耳朵响起了一位同学河东狮吼的声音，话语中还夹杂着骂人的话，()引得全班哄堂大笑，乱成了一锅粥。这时，全班安静了下来，鸦雀无声，拿到大家都认识到自己的错误，并改正了？我再一看，原来是老师来了！
唉，我们什么时候才能做到老师在或不在一个样呢？
2、老师的爱作文200字
老师的爱作文200字（一）
人们总是赞扬母亲的伟大，歌颂父亲的慈爱，可是却忽略了我们亲爱的老师。
老师的爱是默默无闻的，它虽比不上母亲的细腻、父亲的雄厚，但是它却散发着自己的独特的魅力。
大家都认为青春是无价的，谁也不愿意用自己的青春年华去为别人做贡献。而老师，却是一群特殊的思想者——她们用自己的青春无私的为我们奉献着，却不求任何回报。为我们这些含苞未放的花朵浇灌着那世界上最清澈的水——知识之水。使我们开得更加旺盛、更加健壮。
每当看到老师那和蔼可亲的微笑、疲惫的身躯为我们操劳着，我的心里就像洒进了一杯咖啡，又苦又甜。使我更加领会了老师对同学们那无微不至的爱！
老师的爱作文200字（二）
我们的老师是张老师，长长的头发，浓厚的眉毛，这就是我们的语文老师。
老师的眼睛是鼓励的爱，在我们考了第一名的时候，老师的眼神提醒我们不要骄傲；在我灰心的时候老师的眼睛好像在说：“不要灰心，下次继续努力。”
记得有一次，在二年级的时候，老师提出一个问题，大家都不敢回答，老师的眼神又在好像在说：“放心的回答吧，你们一定行。”大家才慢慢的举起了手，时间一长，大家都养成了积极发言的好习惯。是老师让我们在知识中傲游；是老师让我们学会怎样做人；是老师让我们……
老师的爱，我们永远会记在心中。
老师的爱作文200字（三）
世界上有很多爱，如父母的爱，朋友之间的爱，邻居之间的爱，而我要说的是老师的爱。
那是我刚上六年级的时候，有一次数学老师留家庭作业，我有做错的地方。老师让我去办公室一趟。我心里很害怕老师批评我。下课了，我走进老师的办公室，看见老师在批改作业，我没敢打扰，就站在那里。()不一会儿，老师回头看了一下。看见了我，就放下手中的笔，那起我的作业，问我：“你怎么回事？作业怎么写成这样？”我胆怯地回答：“我上节课没有听明白。”老师听后不但没有生气，而且温和地对我说：“以后上课要认真听讲，不要开小车。”我说：“知道了。”说完，老师拿起我的作业，把我叫到旁边，一遍一遍地给我分析错的原因，直到我听明白为止。然后，老师让我回去好好更正做错的题，我点了点头回到了教室。
这就是老师对我的无微不至的关爱。
3、假如我是老师作文200字
假如我是老师作文200字（一）
假如我是老师，我会以微笑面对每个学生，让每个学生可以快乐的学习。
假如我是老师，我会让每个学生成为课堂的主人，让他们的心在知识的海洋里遨游。
假如我是老师，我会让每个学生体验当老师的感觉，让他们知道当老师的辛苦，互相学习，互相沟通。
假如我是老师，我会让学生们感受到春天般的温暖，让他们的新自由飞翔。
假如我是老师，同学犯了错，我不会批评，我不会责骂，让他们自己从错误中改正。
假如我是老师，我们让学生当自己心灵的主人。自己知道自己应该所做的事，在广阔的蓝天下自由飞翔！
假如我是老师作文200字（二）
假如我是一名老师，我会让我的学生个个学习优秀，成为国家的栋梁之才。
我在讲课的时候，会非常仔细、认真。同学们有时听不懂，我会给她们重讲一遍，他们要是还听不懂，我会再给他们讲一遍，他们要是仍然不会，我就会和蔼可亲地从头至尾给他们详细地讲解，直到他们会了为止。有的同学上课时不爱发言，我就会把他叫起来回答问题，他要是答不上来，我就会启发他，让他好好想一想，直到他回答出来。
下课的时候，我会和同学们一起做一些有意义的游戏并和他们进行交流。同学们有快乐的事儿，我会和他们分享；同学们有了烦恼的事儿，我就会帮助他们解决。
放假的时候，我带领同学们去“三一八”公园划船、钓鱼。紧接着我还会带领他们去家乡的海棠山和乌兰木图山观光。如果有机会的话，我还会带领他们去九寨沟和张家界游览、采风，指导他们写出精彩的作文。
假如我是老师，那该有多好啊！因为我会实现上述美好的愿望。
假如我是老师作文200字（三）
我有一个愿望，当一名老师。虽然老师的工作很辛苦，但我愿意把我所有的知识交给祖国下一代的接班人。
假如我是老师，()我会大大方方的站在讲台上座自我介绍：“我叫小小，大家以后可以叫我小老师。我希望咱们课上是老师和同学，课下是知心朋友。”话音刚落，台下一阵阵掌声。假如我是老师，我会尽全力教会我的学生。课下我精心备课，课上我认认真真的讲课，把我所学的知识毫无保留的交给我的学生。课下我会和学生交朋友，和学生一起打乒乓球、踢毽子。我还会利用课堂时间让学生把知识学牢固。放学后，不留作业，让他们尽情玩耍。假如我是老师，我一定会像蜡烛一样把自己的光和热全部奉献给我的学生，把一生奉献给祖国的教育事业。
4、假如我是老师200字作文
假如我是老师200字作文（一）
假如我是老师，学生如果不写功课，我会先问清楚原因，绝不会乱发脾气骂学生，甚至打学生。当同学们的功课有疑难，我会很有耐心地一一解答。
假如我是老师。我不要求同学参加的每个项目都要得第一名，我只要求他们尽心尽力，问心无愧就行了，赢了固然可喜，输了也不怨天尤人。
假如我是老师，我会做到公正无私，即使是班长犯错，与普通学生处罚，也毫无两样。另外，我还要教导学生品德的好坏才是最重要的。
老师就像农夫，学生好比幼苗，由于老师辛勤栽培、施肥、灌溉，将来才会有丰收的成果，所谓“良师兴国”就是此道理。
假如我是老师200字作文（二）
假如我是老师，我会像郭老师一样，散发出自己全部的热情，以笑脸来面对和我沟通的学生。课余时间，我将成为学生们的大朋友、好朋友。陪着学生打球、聊天、逛街，甚至可以带学生去参观我的宿舍，亲自为他们下厨――为我的朋友做饭，并且，教会他们做饭，教会他们怎样生存，是一些非常开心的事。我的学生们都有着强烈的好奇心，他们想了解老师，更希望被老师理解。我想，我和学生们之间是平等的。我愿意和学生们分享我心中的愿望，也和他们一起分享他们的愿望；我愿意和学生们一起分享我的喜悦，分担我的忧愁；我也愿意聆听他们心中的秘密。
假如我是老师200字作文（三）
假如我是老师，我会像齐老师一样，让我的学生快乐学习，健康成长，在课堂上，对学生幽默风趣地讲课，但又不失老师的威严，让学生爱上我的课，让学生有分寸地进行快乐上课，快乐学习，快乐生活。让我拥有一群快乐的、健康的、积极向上的学生，那是我最快乐的愿望。我希望，()于学生们而言，我是透明的；学生们于我而言更是晶莹透彻的。
假如我是老师，我要做一枝蜡烛，点亮学生成功的道路，培养一代又一代的人，直到油燃尽。长大了，我就成为了你……