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1、《小兵张嘎》读后感700字
酷热的暑假,我在书海中尽情翻滚。忆三国,评水浒,梦西游,而让我印象最深的是《小兵张嘎》这本书。那小水庄子上一个十三岁少年英勇抗日的故事,那小小少年的英勇机智带我走进了炮火纷飞的时代,让我看见了民族英雄们的热血与梦想。
嘎子有一头坚硬的头发,一双明亮的眼睛,在那眉宇间透出一股英气,虎头虎脑,嘎气十足。他出身贫寒却异常坚强。他与奶奶相依为命,但是奶奶在一次日军扫荡中不幸被害,13岁的嘎子含恨却无法报仇,于是小小的他参加了八路军。有一次,在追击敌人的过程中,他屁股上中了一枪,但仍不顾伤痛毅然追击。多么坚强啊!想想现在的我们,有些同学受了一点小伤就哭鼻子抹眼泪!想想那该多难为情啊!
嘎子也无比机智勇敢。他的脑子里似乎总有无穷无尽的金点子。有一次,他和队长假扮一对父子,里应外合,“邀请”街上巡逻作文的“白脖”到家里吃饭,并用借口巧妙地把他们的枪弄走了,而早已埋伏好的八路军则轻松地抓住了所有的敌人。还有一次,他灵机一动,把主意打在了两条狗的身上。一条狗嘴叼着燃放着的鞭炮,疯跑进了敌人的营内里,这不,鸡飞狗跳,弄得敌人惊慌失措,而嘎子却在外面看了一场好戏呢!嘎子真不愧是八路军的“掌上明珠”呢!
当我看完这本书后,我的心情就像被汹涌的波涛撞击过一样,久久不能平静。他是那样的机智,任何坎坷都阻挡不了他前进的脚步;他是那样的热爱着这片土地,愿意为此奉献一切;他又是那样充满活力,永远向前!
我为什么不能是第二个嘎子呢?只要立志成长,矢志不移,我终将成为一颗参天大树,用自己的枝叶为这方土地遮阴纳凉。即使只是小小的一块地方,可无数小小的地方汇聚在一起不就是大大的土地吗?有志不论年少,我将不断前行!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 孟祥海 | 作者年龄 | 12岁零8个月 |
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在读学校 | 上海明珠临港小学 | 在读班级 | 六年级1班 |
性格特点 | 健谈 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 登山 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 谭静案 | 老师职务 | 任课老师 |
2、《小兵张嘎》读后感450字
小兵张嘎,一部经典的电影,许多大人们美好的回忆,我翻阅了《小兵张嘎》这本红色经典图书,了解了张嘎的事迹,心中充满了对张嘎的敬佩之情。
《小兵张嘎》主要讲述了张嘎梦想成为一名八路军战士,拥有一把枪支,消灭日本鬼子,为革命事业而牺牲的奶奶报仇。在去县城找罗金保参军的路上,张嘎结识了集贤居少掌柜佟乐。可是,张嘎的仇还没报,反而陷入了鬼子的追杀。在佟乐和一位便衣的帮助下,成功逃出鬼子的“魔爪”,后来才知,那位便衣是罗金保,罗金保把张嘎带到了部队,钱队长收留了张嘎,就这样,作文张嘎的八路军之梦就这样实现了。后来张嘎打了许多胜仗,他与日本鬼子斗智斗勇,不畏危险,真令人敬佩!
看完这本书后,张嘎机智勇敢、憨厚率直的形象深深地刻进了我的脑海里,我十分敬佩他,敬佩他那为祖国无私奉献的精神。在历史中也有许多像张嘎那样的英雄,请铭记他们,铭记他们对建立中国所做的一切牺牲,因为没有他们,就没有现在的中华民族共和国!
抗日战争里,许多战士牺牲,也有许多老兵幸存下来,他们都是英雄的中华儿女,我们应该向他们致敬,并学习他们这种热爱祖国、顽强不屈的精神!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 韩少 | 作者年龄 | 11岁零9个月 |
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在读学校 | 重庆巴蜀蓝湖郡小学 | 在读班级 | 六年级3班 |
性格特点 | 飘逸 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 下棋 | 平均成绩 | 120分 |
指导老师 | 廉梦 | 老师职务 | 副班主任 |
3、小兵张嘎读后感300字
寒假里,我读了很多书,印象最深的是徐光耀爷爷写的《小兵张嘎》。故事发生在抗日战争年代,离现在似乎已经很遥远了,但我只要合上眼,那刀光剑影的战斗场面,那血雨腥风的骇人场景,那感人肺腑的动人情节,仍是历历在目,小小的心久久难以平静。
翻开这本书,静静地阅读着,我仿佛成了一名英勇的八路军,正勇敢地与日本鬼子激烈地战斗着,举起长矛,向敌人胸前刺去,挥着大刀,向敌人头上砍去,我感到热血沸腾,心潮澎湃;一会儿,我好像又成了鬼不灵村的一位村民,眼睁睁地看着毫无人性的日本鬼子,一个个狞笑着丑恶的脸,疯狂屠杀着手无寸铁的老百姓,我感到心如刀割,义愤填膺;一会儿,我仿佛又变成了机灵的小嘎子,与鬼子和伪军斗智斗勇,巧妙周旋,我感到又是激动又是紧张……我陶醉在徐光耀爷爷描绘的故事王国里,一晃就是几个小时,却浑然不知。
合上书,我眼前浮现出了一幕幕感人肺腑的场景:嘎子在传送重要情报时,不慎被敌人发现,凶残的敌人朝嘎子开枪射击,嘎子作文不幸负了伤。为保护负伤躲避鬼子追击的张嘎,引开鬼子,胖墩儿的爸爸故意暴露自己,让鬼子抓住了,痛打了一顿,被打得皮开肉绽,血肉模糊。家里的粮食、财物也被洗劫一空,但他无怨无悔。嘎子的奶奶为了掩护老钟叔逃跑,咬紧牙关,宁死也不肯说出老钟叔的下落,结果被敌人用尖刀活活地刺死。村里的妇女们,为了支援八路军战士,宁愿自己家人忍饥挨饿,也毫不犹豫地把家里仅有的粮食拿出来……我想如果换成我,我能做到吗?
两天、一周、一个月,看完此书虽然已经过了很久,但嘎子的身影却时常在我脑海中浮现。嘎子虽然比我小,他的一言一行却令我汗颜。我显得那么渺小,那么微不足道。我的学习和生活远比嘎子要优越得多,可我面对学习上的困难和生活中的挫折时,总是瞻前顾后,畏缩不前。有时碰到一点难题就报怨不止,苦恼不已,甚至想轻言放弃!和嘎子的英勇无畏相比,我真的感到脸红耳热,羞愧不已。今后,我也要像嘎子们一样,勇敢地面对各种各样的困难,绝不向学习上的敌人屈服!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 孔令荣 | 作者年龄 | 11岁零6个月 |
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在读学校 | 珠海凤凰小学 | 在读班级 | 六年级2班 |
性格特点 | 耿直 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跑步 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 伊戈 | 老师职务 | 班主任 |
4、小兵张嘎读后感300字
他吃得苦,耐得寒,是个伶俐懂事的孩子;他斗鬼子,救钟叔,是一个机灵勇敢的小英雄。对,他就是“小兵张嘎”!
嘎子是一个不幸的孩子。鬼子围剿鬼不灵村时,为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮,他唯一的亲人——奶奶牺牲在日军的刺刀下,而老钟叔也被敌人抓走了。
嘎子是一个乐观的孩子。他“生得来一副宽亮心肠,成日价除了帮着老奶奶刷锅洗碗,拾柴火,破眉子,还蹦蹦跳跳,嘻嘻哈哈,伺候老奶奶开心逗乐”。
嘎子是一个执着的孩子。为了得到梦寐以求的枪,他绞尽脑汁想尽各种办法。先是用硬枣刺扎破“汉奸”的自行车带,以初生牛犊不怕虎的胆略去空手夺枪;又在挑帘战时像老鹰抓小鸡那样快地把敌人扔下的“王八盒子”抢到了手;最后打伏击战中,他又缴获了一支真正的崭新的“张嘴灯”……而他寸步不离的木头手枪,更是寄托着他复仇的希望,也寄托着他对老钟叔的怀念。
嘎子更是一个机智勇敢的孩子。他偷偷地溜进了鬼子的司令部,将鬼子的摩托车轮胎放了气,又将两个钉子放进了鬼子的车座上,疼得他们“哇哇大叫”;在鬼不灵的围歼战中,他在紧急关头身负重任,把一挂“柳条鞭”挂在“小虎”身上,闹得韩家大院鸡飞狗跳,吸引了敌人的主力……
在徐光耀爷爷笔下的《小兵张嘎》中,我似乎作文看到了许许多多革命小英雄的影子,他们英雄机智、果敢顽强,以自己特有的魅力,走进了我们的心中。
而徐光耀爷爷自己,也是在和嘎子一样的年龄——十三岁就参加了八路军,并且一直在部队工作了二十年,经历了抗日、解放、抗美援朝三场战争,打过仗,吃过苦,是个不折不扣的烽火少年。
在抗日战争胜利70周年后的今天,当我们在阅兵式上看到满头白发却仍然精神矍铄,敬着标准军礼的抗战老兵;当我们看到11个英模部队方阵英姿飒爽地以铿锵有力的步伐踏步向前;当我们看到铁甲锃亮,如钢铁雄鹰般的装备方队缓缓驶过……
自豪感油然而生的同时,我的心中也不禁涌起几分感动,正是有无数像嘎子一样的小英雄,正是有无数像欧队长、老钟叔一样的大英雄,在一次次残酷的战争中,谱写了一曲曲感人的乐章,才有了今天强大的中国,才有了我们幸福安宁的美好生活!
历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。作为一名小学生的我,虽然远离历史的硝烟,可是,我从《小兵张嘎》这本小说中,学习到的是一份乐观,一份执着,一份机智勇敢。嘎子没有满腹的经纶,却有着满腔的热血,跟敌人一直战斗下去。当我们遇到困难挫折的时候,当我们彷徨无措的时候,当我们害怕无助的时候,让我们鼓起勇气,像嘎子那样去“战斗”吧!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王为念 | 作者年龄 | 11岁零8个月 |
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在读学校 | 慈溪市崇寿镇中心小学 | 在读班级 | 六年级5班 |
性格特点 | 罗嗦 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 十字绣 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 花雨伞 | 老师职务 | 副班主任 |
5、小兵张嘎读后感
21世纪,是个科技突飞猛进的新世纪,人们都过着幸福的生活。你可曾想过,这幸福生活的来源,这都是抗日战争时期的英雄烈士用鲜血和生命换来的。《小兵张嘎》讲的就是张嘎子保卫国家、跟日寇誓死对抗的故事。
《小兵张嘎》是一部脍炙人口的革命战争题材的儿童文学佳作,讲述的是出生在冀中平原的十三岁少年张嘎子英勇抗日的故事,作者徐光耀笔下的嘎子,是个烽火少年,也是一个少年英雄。他灵敏机智;他,英勇杀敌;他,不怕牺牲;他,也调皮可爱。读了这本书,我看到了张嘎子激昂的革命英雄主义和爱国主义精神。我从作者的字里行间找到了一个作文终生难忘的亲密伙伴——主人公张嘎。
在作者的笔下,张嘎是个富有个性的由具有那些战斗着的孩子们的共同性格。正因为形象的升华,艺术地体现了他们的性格特征,《小兵张嘎》才经受住了时间的打磨,使它至今仍闪烁着艺术的光彩。记得《小兵张嘎》的作者徐光耀说过:“张嘎的思想和品德,我是紧紧抓住并通过“嘎”这一个性来表现的……”《小兵张嘎》之所以能获得如此巨大的成功,正在于作家对嘎子这一任务人物的精心塑造。
在我看过的书籍中,《小兵张嘎》这本书深深地吸引着我,它以极其感染性的独特艺术魅力和鲜活的人物形象感动着我。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 金泫雅 | 作者年龄 | 12岁零10个月 |
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在读学校 | 襄阳市荆州街小学 | 在读班级 | 六年级3班 |
性格特点 | 自立 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跑步 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 田溯宁 | 老师职务 | 副班主任 |