1、杨家岭一日游作文600字
为了提高我们的专业水平,远方文学的作文老师带领我们来到了具有红色基因的杨家岭革命旧址。
走进杨家岭革命旧址,我看见一排排旗子迎风飘扬,好像在说:“欢迎来到杨家岭革命旧址。”首先我们跟着老师先来到了毛泽东中国的菜地,我望着那片菜地,好像看见了毛泽东在辛勤劳动。我想:毛主席是多么伟大,多么勤劳啊!我一定要向他学习。
紧跟着导游的步伐,我们又来到了毛泽东故居。我走进去一看,大吃一惊,主席的房子竟然那么简陋,那有一张摇摇欲坠的木桌,几把椅子,一个破书柜,还有一个破破烂烂的暖壶。听讲解员说毛主席一直穿着打补丁的衣服,不禁让我想起一句话“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”。我深深地被毛主席的勤俭节约精神感动,我心想:我一定会珍惜现在的美好生作文活。
之后我们又来到了中共中央办公厅,它形如飞机,亦称“飞机楼”。它建于1941年,在这里创造了家喻户晓的《东方红》。直到现在我们的耳边依然会想起“东方红,太阳升,中国出来个毛泽东……”这首耳熟能详的歌。
最后我们来到了最终目的地-中央大礼堂。走进去之后,主席台上放着五把椅子,分别坐过毛泽东,周恩来,朱德,刘少奇,任弼时五位国家领导人。主席台上边写着“在毛主席的棋子下胜利前进”。后面墙上写着“同心同德”四个大字,代表了我们中国共产党特有的团结精神。旁边有四个“v”字表示着胜利,还有24面党旗代表了中国共产党走过的24年。
参观完了,我恋恋不舍地走出了杨家岭。那一排排小旗子,好像在说:“再见啦,小朋友,记得常来看我们呀!”
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王艮仲 | 作者年龄 | 9岁零7个月 |
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在读学校 | 沈阳童辉小学 | 在读班级 | 四年级8班 |
性格特点 | 随波逐流 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 笛子 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 王文柯 | 老师职务 | 副班主任 |
2、游延安杨家岭作文600字
在一个阳光明媚的早晨,我们同远方语文的老师来到了具有红色基因的革命圣地杨家岭。
刚进入大门,你便会看见一排排高大魁梧的松树,它们向守卫边疆的战士一样耸立在门前。再向里走,你会发现一个菜园。听着导游的介绍,我才知道,原来这是我们伟大的主席所种过的菜园。虽然他曾经种过菜都消逝了,可是这里对于我们国家的意义是非凡的。一走到那儿,我的脑海里就浮现出毛主席耕种的景象。
继续往前走,我们看到一个石桌。我心想:一个破石桌有什么好看的。听完导游解释,我才知道那个曾经是毛泽东和美国记者斯特朗聊天的地方。在这里,他曾提出一个著名的言论:“一切反动派都是纸老虎。”
之后我们去到了毛泽东居住的地方。一进去你就会大吃一惊,原来毛主席居住的地方只有一个镜子作文,许多丛书,还有一个炕。镜子旁边有一个老照片,上面写着“自己动手,丰衣足食”这是多么纯朴的愿望,让我深受感触。
我们还参观了周恩来刘少奇所居住的地方,在这里我们也看到了周恩来的为国为民,刘少奇的机智,不过最抢眼的还算是中央大礼堂了。
一进入大礼堂就会发现,主席台正面有两个人物的侧身画像,他们就是毛泽东与朱德。前方放着五把椅子,上面从做过周恩来,毛泽东等五位领导人。他们曾在这里召开了“七大”。墙的两边有着六个“v”字形木架及24面党旗,象征着我们国家的革命一定会取得胜利。
时光流逝,一转眼,我们便参观了所有的景物。但那些景物仿佛过电影一样在我脑海中回放,我想对杨家岭说:“杨家岭,我爱你!谢谢你为我们保存了这么具有革命、奋斗的历史。”
本文作者简介 |
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作者姓名 | 翟宪枝 | 作者年龄 | 11岁零5个月 |
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在读学校 | 闲林中心小学 | 在读班级 | 五年级4班 |
性格特点 | 有计划 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 健身 | 平均成绩 | 95分 |
指导老师 | 李琰 | 老师职务 | 副班主任 |
3、杨家岭一日游作文800字
今天是12月22日,我会做那老师为了提高我们的观察能力,带我们来到了杨家岭革命旧址参观。
首先映入眼帘的是一排排大树,像武士一样守护着中央大礼堂。据导游讲解以及参观,我们了解到了中央大礼堂的建筑风格,建造时间,以及它的作用……
导游说:“中央大礼堂外面是西式建筑风格,而内部却是拱形窑洞。”后面还刻着四个遒劲有力的大字同心同德。
接着我们又跟着导游来到了中共中央办公厅导游讲的解到:“这里曾经是八路军办公的地方,还是当时八路军吃饭的地方,这里还有很多当时的照片,同学们参观的时候可以仔细观察一下。”
这里最让我难忘的两张照片便是“扭秧歌”和歌剧《白毛女》。
这幅扭秧歌的照片,是当时最大的活动了。因为当时扭秧歌活动是轮流进行的,一天可能会进行好几场在不同的地方。当时的人们田间地头劳作完毕之后,便会在空余时间来看扭秧歌活动,最多的人数可能会达到好几万人,这样的作文情景让我非常的震惊。
而歌剧《白毛女》让我更加的感到震撼。演员们的演技特别特别的逼真,以至于台下的观众都想冲上去把那个演员打死。
然后我们又来到了周恩来旧居怡入门,我就被墙上的照片吸引住了,为什么周恩来副主席的右胳膊骨折了呢?经过导游的讲解,我们才知道周恩来副主席有一次出任务的时候不小心从马上摔了下来,右胳膊碰到了石头上造成了粉碎性骨折。毛主席建议他去苏联进行医治,但是周副主席放不下手上的革命工作,于是采取保守治疗,最终他的胳膊只能在40度到60度之内活动。这是多么伟大的革命精神呀,我真佩服周恩来副主席!
最后,我们跟着导游来到了毛泽东主席曾经住过的菜地。这里我了解到了一个非常有趣的事情:毛主席,他是湖南人,特别喜欢吃辣,所以他的菜园里总少不了辣椒,他经常用这些辣椒招待那些远道而来的客人呢。
不觉时间如白驹过隙,飞快的溜走了,我们便恋恋不舍地离开了杨家岭。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 索瑞尔 | 作者年龄 | 11岁零5个月 |
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在读学校 | 最多学生的小学 | 在读班级 | 五年级2班 |
性格特点 | 腼腆 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 演奏乐器 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 罗雅文 | 老师职务 | 班主任 |
4、杨家岭一日游作文500字
为了提高我们的写作水平,在一个阳光明媚的星期六下午,在“五会”作文班的老师的带领下,我们参观了革命圣地——杨家岭。
一进大门,映入眼帘的是中共中央大礼堂。走进中共中央大礼堂的大门,我们首先看到的是墙上的6个“v”字形的木架,每个“v”字形的木架上面都插着四面党旗,这个“v”字形的木架代表什么呢?听导游的介绍,这象征着革命一定会胜利。主席台位于大礼堂正前方,主席台的桌子后有五把椅子,这五把椅子分别坐过五位国家领导人,分别是毛泽东,周恩来,刘少奇,朱德和任弼时。从主席台往后看,墙上写着“同心同德”四个作文大字。
出了大礼堂,我们接着往前走,便到了我最喜欢的地方——毛泽东旧居。走进毛泽东旧居,可以看到里面有一张简朴的床和一些洗漱用品。最引人注目的是墙上的一张黑白照片,上面是毛泽东与120师干部谈话的时候拍的照片,从照片中可以看出毛泽东穿着带有补丁的裤子,当时已经有人为他缝好了几条裤子,可他却没穿,当百姓问他为什么不穿新衣时,他只是说:“这些苦只是暂时的,我们很快就会富起来的。”啊!毛主席这种艰苦朴素的精神多么值得我们学习!
下午,落日的余晖告诉我们该离开了,我们恋恋不舍地离开了杨家岭革命旧址。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 金壹飞 | 作者年龄 | 9岁零9个月 |
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在读学校 | 北海和兴小学 | 在读班级 | 四年级9班 |
性格特点 | 散漫 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 摄影 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 巴格其 | 老师职务 | 任课老师 |
5、杨家岭一日游作文700字
今天阳光明媚,五会作文老师为了提高我们的观察能力,带我们来到了杨家岭革命旧址参观。
首先映入眼帘的是一排排大树,像武士一样守护着中央大礼堂。据导游讲解以及参观,我们了解到了中央大礼堂的建筑风格,建造时间,以及它的作用……
导游说:“中央大礼堂外面是西式建筑风格,而内部却是拱形窑洞。”后面还刻着四个遒劲有力的大字同心同德。
接着我们又跟着导游来到了中共中央办公厅导游讲的解到:“这里曾经是八路军办公的地方,还是当时八路军吃饭的地方,这里还有很多当时的照片,同学们参观的时候可以仔细观察一下。”
这里最让我难忘的两张照片便是“扭秧歌”和歌剧《白毛女》。
这幅扭秧歌的照片,是当时最大的活动了。因为当时扭秧歌活动是轮流进行的,一天可能会进行好几场在不同的地方。当时的人们田间地头劳作完毕之后,便会在空余时间来看扭秧歌活动,最多的人数可能会达到好几万人,这样的情作文景让我非常的震惊。
而歌剧《白毛女》让我更加的感到震撼。演员们的演技特别特别的逼真,以至于台下的观众都想冲上去把那个演员打死。
然后我们又来到了周恩来旧居怡入门,我就被墙上的照片吸引住了,为什么周恩来副主席的右胳膊骨折了呢?经过导游的讲解,我们才知道周恩来副主席有一次出任务的时候不小心从马上摔了下来,右胳膊碰到了石头上造成了粉碎性骨折。毛主席建议他去苏联进行医治,但是周副主席放不下手上的革命工作,于是采取保守治疗,最终他的胳膊只能在40度到60度之内活动。这是多么伟大的革命精神呀,我真佩服周恩来副主席!
最后,我们跟着导游来到了毛泽东主席曾经住过的菜地。这里我了解到了一个非常有趣的事情:毛主席,他是湖南人,特别喜欢吃辣,所以他的菜园里总少不了辣椒,他经常用这些辣椒招待那些远道而来的客人呢。
不觉时间如白驹过隙,飞快的溜走了,我们便恋恋不舍地离开了杨家岭。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 海职高 | 作者年龄 | 11岁零9个月 |
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在读学校 | 宁都实验小学 | 在读班级 | 五年级4班 |
性格特点 | 坚强 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 郊游 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 周以忠 | 老师职务 | 副班主任 |