北风吹来，尘土飞扬，雪花也纷纷扬扬地飘落下来，被北风吹起，冷酷无情地拍打在人们的脸上、身上……

我走在回家的路上，看见路边坐着一个人。我停下脚步，只见他凌乱的头发披洒在脸上，蜷缩着身子，头埋在两腿之间，那破衣服抵挡不了雪花和寒风，他冷得直打哆嗦。身边不时有行人走过，可没有一人停下来。

我刚抬腿往前走时，只感到有人拉着我的裤腿。“孩子，请给我一些吃的吧！我已经一天没吃没喝了，能给我吃的吗？”我转头一看，只见一双含泪花的眼睛，无助地望着我。我把手伸进口袋，紧紧地攥着钱，给还是不给呢？这钱是作文妈妈给我买面包的钱，给他了我也要饿肚子啦！我抿了抿嘴，算了，还会有其他人帮助他的……我摇了摇头，那人顿时黯然失色，耷拉着脑袋，那一刻深深地刺痛了我。

我买了面包，行走在路上，眼前不时浮现他那绝望的眼神，心情却怎么也平静不下来，面包也食而无味了。我狠狠地捶了一下自己的胸口：你怎么这么无情？老师经常教育我们要乐于帮助别人，我好自私啊！我胸前的红领巾被我抹黑啦……

回想那一刻，我懊恼无比；那一刻，也将铭记在我心中。我暗暗下定决心：我今后要力尽所能地去帮助别人，为自己的生活的社会增添一点光彩！

每当我回忆起这件事，鼻子总是酸酸的，那一幕幕画面深深地刺痛着我的心。我真想回到以前，能够改变那令我懊恼的结局。

上学期，马上就要期末了，我当语文课代表也快要五年了。可是，一件突如其来的事件却打乱了我复习的节奏，我的语文课代表之路也就此终结。

那天，我正忙着写课堂作业，一位同学跑来告诉我，王老师要我把讲台上的本子分组。我因为作业还没写完，便怀着侥幸的心理，想：等我把作业写完再分吧，老师不会怪我的！可是，我没想到，正是这个选择，令我悔不当初。

下午，王老师走进教室，目光落在了讲台上。我一看，不禁倒抽了一口凉气：只见讲台上，那沓本子还是那沓本子，原封未动。“惨了，忘记分本子了！”我的内心十分不安。接着，我小心地看了看老师，她的脸色立马变了，眉毛皱了起来，眼神变得十分可怕，我感到有不好的事将要发生。

“课代表过来！”王老师厉声喊道。我和另一个课代表面面相觑，忐忑作文不安地离开了座位，慢慢地向讲台走去。“快点！”老师又是一声大吼。此时此刻，教室里变得异常的安静，这使我更加紧张。“我不是让你们把本子分组吗？”“我，我在写作业，忘了……”王老师一听这话，更生气了：“你们既然总是把自己的事放在第一位，那语文课代表也别做了！”

我被撤职了吗？是的，我再也不是语文课代表了！事情来得太突然，让我猝不及防，我只感到心灵猛地一震，泪水在眼眶里打转。“老师一定只是说说吧，这一定不是真的。”我试图安慰自己。可事实证明，我的想法是多么可笑：老师立马就选好了新的课代表，我面对的，是一个赤裸裸的现实。此刻，我百感交集，心里又是惭愧又是难过，恨不得时光倒流，回到上午，我一定会马上就把本子分好组，可惜，这是不可能的。

再次回忆起这件事，我懊恼万分。这件事是我内心深处的一个伤疤，我将刻骨铭心：既然为班级做事，那就要有责任心，不能把自己的事情放在第一位。

“夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。”这是唐代李白跟朋友分离时写的《峨眉山月歌》的其中两句。我也有过跟朋友分离的时候，请听我讲述一下。

那是我2年级的往事了，——我是一个北大附小的3年级的插班生，我离开了众意路小学，那时因为我刚来，情况不熟悉，所以我还很怀念众意路小学，心中就像热锅中的蚂蚁，又犹如十五个吊桶打水——七上八下。

2年级学期结束时，那时要升3年级了，我的两位好同学转到北大附小了，我好伤心啊！我那天晚上回家，爸爸作文妈妈给我说：“天儿，你看，你整天回家让姥爷跑去接你，多累啊，二要是去北大附小，有住校的、一天吃三顿饭……”然后我们再三商量，决定给我转学。

在众意路小学的最后一天，我情不自禁的哭了，我想在他们得知后，那一刻，他们会想起了我，依依不舍；那一刻，我也会想他们；那一刻，他们用伤心望着我，那一刻，我也用泪水望望他们。我好像在说：“再见了同学们，再见了众意路小学！”说完就一步三回头的向他们频频挥手说再见。刹那间，我真正懂得了什么叫分离。

现在，每当看到地上有瓜皮果壳时，我都会很快地把它们捡起来扔到垃圾桶中，并提醒自己：一定要做一个名副其实的“有教养的好少年”。因为，我一直难忘那件让我非常内疚、非常懊恼的事。

记得那一年，我刚拿到“有教养的好少年”的奖状时，心里特别高兴，乐开了花儿。获得奖状的那个星期的周末，我去少年宫的路上，看见了一位年过半百的老爷爷。他双目失明，拄着盲杖佝偻着背在盲道上缓慢地走着。突然，我看见有一个香蕉皮在老人的正前方，我立刻就想去把香蕉皮拾起来再扔到垃圾桶里，但又转念一想：如果我去捡香蕉皮时，老人的脚踩到了我的手怎么办，那不就是帮倒忙了吗？弄不好还要给老人赔偿医药费用，不是得不偿失了吗？但如果不去捡，作文难道就眼睁睁地看着老人摔倒吗？就在我犹豫不决的那一刻，事故发生了，老人踩到香蕉皮，真的滑倒了！他跌得很重，躺在地上不能动弹，我一下子傻了。这时，有不少热心市民纷纷围上前，并为老人拨打120……那一刻，我陷入了深深的懊恼之中，反问自己：为什么你不去捡香蕉皮？为什么你不去扶老爷爷走过这段路？为什么你会眼睁睁地看着事故发生？为什么你要权衡利弊……

在以后的日子里，只要一看到果皮，就会令我想起这件事，使我的良心受到谴责，永远都忘不了这件事。我在懊恼的同时也明白了道理：助人为乐，没有利弊之分，只有好坏之分，在帮助别人时，只要是做好事，就不用去考虑后果。否则，只会遗憾终身！在犹豫的那一刻，我真懊恼！

“呼呼”一阵凉风吹入我们的教室，但却丝毫没有减少教室里紧张的气氛。为什么呢？因为现在正在进行语文期末模拟考试。

刚开始做考卷时，我还是胸有成竹的。可是，一做到阅读短文，我就心慌了，它就像只“拦路虎”似的，让我百思不得其解，最后，我只能马马虎虎的写上答案，草草了事。

终于做完了所有的试题，我长吁一十二长，从头到尾检查了两遍，确定没有漏做题目后，就开始针对阅读短文进行细致检查。一分钟，两分钟，三分钟……很长时间过去了，绞尽脑汁的我却一题也没有改，心里又是慌乱又是紧张，握着笔的手都微微出汗了。突然，我脑海中出现了一个念头：看看同桌的答案吧！他可是做阅读短文的高手。转念又想：不行，这可是作弊。可不看也不行啊！阅读短文可是我的弱项，如果看了，说不定我能考90分以上作文。但老师说，诚信是做人之本。我的内心经过几番挣扎之后还是决定为分数而舍弃一次诚信吧！我抬头看了看老师，发现她正在专注地看着其他学生的试卷。我便用眼睛瞄了一下同桌的试卷，但很快又把目光收了回来，心中像15个吊桶似的，七上八下。又抬头望了望老师，知道她没有发现，于是，我又把目光扫向了同桌的试卷，这下终于看清答案了，三下五除我就把同桌的答案改到自己的考卷上。我的心跳得快极了，脸上又红有烫，心里有说不出的感觉，似乎是紧张，又似乎是高兴。甚至还在想，我语文考到90分以上，妈妈会怎样表扬我呢？

试卷终于发下来了，我一看，傻了眼，才86分，而错的那些题，几乎都是我看同桌答案的，我本来写的应该都是对的，就因为这个事情，老师还把我单独叫到办公室里谈话。

那一刻，我真懊恼。