
1、鸡蛋撞地球
鸡蛋撞地球
在一个阳光明媚的下午,我们学校举行了一个活动,“鸡蛋撞地球”决赛。
比赛开始了,同学们小心翼翼地把自己亲手包装好的鸡蛋拿在手中,排着整齐的队伍。一个接着一个纷纷投向地面。有些鸡蛋像跳伞员一样在空中缓缓飘向地面。而有些鸡蛋就像石头一样一个个扑通、扑通的落入水中。看着同学们十分紧张地表情,心里捏了一把汗。
接着,同学们带着喜悦、焦虑地心情飞快的跑到了楼下,捡起自己的鸡蛋,心想:“我的鸡蛋有没有碎呢?”“哇!我的实验成功了。”张三同学的一声惊叫,让我们不约而同地投去了羡慕地眼光......尽管如此,可有些同学还是拎起了被碎鸡蛋弄得一塌糊涂的“装备”。一副垂头丧气的样子,心里真不是滋味。
同样一个实验,却有两个结果”,百思不得其解,于是我仔细观察起“装备”来。我猜,可能还是包装的两边不平衡导致这样的缘故吧。所以,我们在包装的时候,要做好两边的重量相等是很重要的,这样才能使鸡蛋落地完好无损。
这是一次多么有意义的活动啊!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 龚方雄 | 作者年龄 | 13岁零2个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 阆中七一中学 | 在读班级 | 初一9班 |
性格特点 | 见异思迁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 听音乐 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 朱友兰 | 老师职务 | 任课老师 |
2、鸡蛋撞地球作文800字
在我上五年级时,周老师带着我们班同学一起准备了一个叫“鸡蛋撞地球”的小实验,就是用各种方法保护鸡蛋,让鸡蛋从三楼掉下来,而不摔碎。我听了之后非常兴奋,我一定要成功。
我一回到家,便立刻在网上查找怎样保护鸡蛋。在看了十几种保护方法后,我犹豫了,究竟该选哪一种呢?这些方法各有利弊。怎样才能做到万无一失呢?经过我的冥思苦想,终于下定决心。我选择的综合型:外包装加盐水型保护法。这样鸡蛋就有了多重保护,更加安全了。我先拿出一个塑料水瓶里面灌了四分之三的水,再加上一些盐,然后我将鸡蛋放入再拧紧盖子。我又拿出一个气囊盒子,在里面放上棉花泡沫盒袜子等填充物,最后放入水瓶,用透明胶带粘气囊盖子封口。我的护蛋装置大功告成了!
第二天,同学们都把自己的护蛋装置带了过来。这些装置五花八门。有的是降落伞,新有的是多面体形,还有的是外包装型。但是有许多同学的装备实在是不靠谱。有些竟直接将蛋放在盒子里,再放点儿纸。相比之下,我的装备就像一座铜墙铁壁。这令我信心倍增。课间有一位装置很简陋的同学,作文想把自己装满米和一个蛋的铁盒子放在我的气囊里。如果将他的铁盒放在水瓶下,顺便可以减少对我的鸡蛋的冲击力,于是我欣然同意了。
盼星星,盼月亮,终于到了中午。我们全班人一起来到三楼的走廊上开始比赛了。有些同学非常紧张,生怕自己的鸡蛋粉身碎骨啊,另一些同学则很自信。第一批的蛋有的慢悠悠地飘落,像羽毛一样,有的像陨石一样砸下,发出巨大的响声,就像一场舞会。这让我感到很有趣。我也迫不及待想试一试我的鸡蛋。终于轮到我了,我与那位同学一人抓着一边,随着老师的一声令下,我们一起松手。只听“嗖”的一声,鸡蛋与护蛋装置如离弦之箭一般快速脱离了我们的手向楼下落去,不到几秒的时间,只听"砰"的一声响,鸡蛋降落了。我听到响声后飞奔着跑下楼,将蛋抱上了楼。我小心翼翼地剪开胶带,心里激动极了。究竟有没有成功呢?只见我的蛋毫发无损,而那位同学的蛋则缺了一小块。“耶,我成功了!”我兴奋地欢呼来。
这次"鸡蛋撞地球"的实验几家欢喜几家愁。看起来不可能做到的事借科学的力量却做到了。科学力量真是强大呀!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 梁信 | 作者年龄 | 10岁零4个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 古天乐捐了100多个小学 | 在读班级 | 五年级4班 |
性格特点 | 工作有效率 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钢琴 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 潘比得 | 老师职务 | 任课老师 |
3、鸡蛋撞地球作文450字
学校的科技节开幕了,每个年级都有各种各样有趣的项目,而我们六年级则是“鸡蛋撞地球”。
鸡蛋撞地球?有的人或许就要问了,鸡蛋那样脆弱,怎么撞地球呢?不是“以卵击石”嘛!
是啊,但是我们可以利用灵活的大脑,想出巧妙的办法,减少鸡蛋下落的冲力。我就是利用三角形的稳定性来保护鸡蛋的。我先找来六根结实的木棍,将它们粘合成三角架,最后将鸡蛋裹上泡沫纸就完成了。
星期一下午,我们六年级全体同学在楼下排好队,准备观看鸡蛋从四楼下坠的壮观场面。“啊!”只听见观看的同学一阵欢呼雀跃,我连忙从三楼探下头去,原来是一班的鸡蛋,已经扔下去了,只见有的人用四个气作文球将鸡蛋固定在中间,有的人用泡沫纸盒装上鸡蛋再从外面用木条固定住,还有的人在鸡蛋上裹几层,再在上面用方便袋做降落辅助……各种各样的方法都有。我们秩序井然地走上四楼,将手中的鸡蛋装置一起丢下去,然后便忧心忡忡的下楼去查看。
我的鸡蛋碎了,我仔细看了一下。发现是因为泡沫纸包的不紧造成的,鸡蛋滑出来了,不过我看到我们班只有三个人的鸡蛋碎了,其他同学的都完好无损,我真心为他们高兴!
这个活动不仅有趣,而且让我明白了一个道理——科学可以让撞击地球的鸡蛋“安然无恙”。其实,生活中处处有科学,我们要时刻保持对科学的好奇心,这样你就会发现生活是多么绚丽多彩!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 楚威后 | 作者年龄 | 11岁零7个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 广州市白云区东辉小学 | 在读班级 | 六年级4班 |
性格特点 | 有亲和力 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做糕点 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 蓝种人 | 老师职务 | 任课老师 |
4、鸡蛋撞地球作文800字
“鸡蛋能撞地球?不可能吧?”不信,且看这边:
教室里,各位“权威”人士已摩拳擦掌,跃跃欲试。再看看桌子上全副武装的鸡蛋,真是五花八门,令人眼花缭乱。
第一位李玉麒作品:“孔明灯”鸡蛋。筷子组成的空心三棱锥中间吊着个可怜兮兮的小鸡蛋,塑料袋降落伞则是披风,咋一看,好不威武。
第二位易敬轩作品:“螺旋桨”鸡蛋。小型降落伞下吊着的纸杯里睡着傻乎乎的小鸡蛋。最有意思的是,杯底下叠着若干个杯子残片,就像螺旋桨。这螺旋桨能转起来吗?哎,答案未知。
下一位是刘星雨作品:“平脚”鸡蛋。她的作品整体上并无变化,只是降落伞下吊着小篮子。但奇特的是篮子下粘着一张平整的硬纸,硬纸有什么作用呢?我有些疑惑。
再看看我的“大型伞包”鸡蛋,唉,真是毫不起眼。望着米粒中笑嘻嘻的小鸡蛋,暗想:你一定得给我争气呀!
一声哨响,实验开始了,同学们都迫不及待了。我的心也逐渐提起,“怦怦”乱跳。“谁先来?”“我!”李玉麒自告奋勇走上前来,把他的“孔明灯”举高,飞快地从三楼扔作文了下去。“孔明灯”旋转一下后便呼啸着下落,只听“嘭”的一声,“孔明灯”神气地站在地上。围观的同学们心急地冲上去,“没碎!”欢呼声顿时响彻云霄。看着李玉麒笑开花的脸,我的心不由得紧张起来,万一降落伞不能正常打开怎么办?我有些心慌意乱。
刘星雨上场了。她轻轻一扔,“平脚”鸡蛋就慢慢地下降。十几秒后,“平脚”鸡蛋顺利地趴在了地上。“没碎!”我的心又紧了一分,心提到了嗓子眼。
终于轮到我了。我慢慢地走上前,仿佛脚有千斤重。挪到走廊边后,我深吸一口气,暗数三秒后,把“大型伞包”鸡蛋轻轻一抛。我瞪大眼睛往下看,只见伞包飞快地打开,宛如一朵白云从天上缓缓降下。一秒,两秒,时间仿佛变慢了,我不停地低声祈祷“上帝保佑!上帝保佑!”。终于,它落在了地上。随之,一阵惊天的欢呼猛然响起。“我成功了!”我快乐地大叫起来,激动地往楼下跑去……
看着同学们开心的笑脸,再看看沮丧的“地球”,得意的鸡蛋们。我心里笑哈哈的:只要敢想、敢实践,鸡蛋都能撞地球。谁说,我们的中国梦不会实现呢?
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 马玉琴 | 作者年龄 | 10岁零8个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 惠州麦绍棠小学 | 在读班级 | 四年级2班 |
性格特点 | 缓慢 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 唱歌 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 张泉林 | 老师职务 | 班主任 |
5、鸡蛋撞地球实验活动
鸡蛋撞地球实验活动
鸡蛋撞地球?听起来满荒唐的,一个脆弱不堪的鸡蛋怎么和地球相撞?似乎结果只有一个,那就是鸡蛋粉身碎骨。鸡蛋粉身碎骨有什么可实验的?可它却是地地道道的一个试验,而且是个非常有趣的科学试验。这个实验讲究的是要用有效的手段,减少从4层楼高度落下的鸡蛋与地面的撞击力,保证鸡蛋不会撞碎,当然,所用的材料越轻越好,并不得在空中发生漂移。实验需要运用生活中的许多经验和科学道理,需要你动脑筋,更需要你的手脑协调。
今天下午大课间时,我们全校就组织了一次鸡蛋撞地球实验活动。我们全校每个班都选了两名参赛选手参加。
大课间刚开始,我们每个班都欢天喜地,满怀喜悦的来到教学楼的后院准备观看精彩的活动表演。
首先“上场”的是一年级的小朋友。他们信心十足地站在四楼拐角的一个窗台上,然后把自制的“降落伞”给慢慢地扔下去,刚落地,台下就响起了一片欢呼声和鼓掌声,仿佛得了冠军似的。
激动人心的时刻到来了,终于轮到我们二年级了。我们班的李佳琪、温曾玲听到口号,就连忙拿起自制鸡蛋撞地球的支架,往四楼跑去。同学们都很激动,连连给她们鼓掌。到了四楼,李佳琪、温曾玲很从容的把制鸡蛋撞地球的支架给扔了下去,两个漂亮的模型在大家的欢呼声中慢慢的落下去了。
后来,又有几位同学把自制鸡蛋撞地球的支架给扔下去,有的是用泡沫做成的一个“小房子”;有的是用三角架;还有的是用气球做成的“降落伞”••••••真是千奇百怪呀!我都看得有些目不暇接了,心想:回去我还要再做一次实验。
快乐的时间总是短暂的,不知不觉中精彩的活动就结束了,我们大家只好依依不舍的回教室了。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 熊二 | 作者年龄 | 13岁零9个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 开发区开明中学 | 在读班级 | 初一8班 |
性格特点 | 乏味 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看新闻 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 井柏然 | 老师职务 | 任课老师 |