开学后的感受（一）

快乐的暑假结束了，学校的大门敞开了，新学期也随之来到。今年，我终于步入了六年级的门槛，距离“初中”这个充满未知数的地方不再遥远。

六年级是小学生活的最后一道“天堑”，学习过程中必定会出现更多的困难，但是，没有任何难关是不会被攻克的，世上无难事，只怕有心人，只要我们把课本读透，就不用畏惧试卷上的一道道难题，榜首之位还不是手到擒来。

新学期开始了，分别了一个暑假的朋友又相聚在一起，共同谈论着假期里的趣事。曾经互不相让的对手也回归了状态，准备在这个学期里暗暗再较量一番。这学期班上又新添了两位新同学，他们从其他学校转到了我们这里，不知实力是否高深？力量是否雄厚？他们是敌是友，暂时难下辩论。

在新的学期里面，我们又要开始努力地进行学习了。老师们做了十分从分的准备工作，上课时不遗余力地向我们传授新的知识，希望我们在考试的时候大展身手。我们也不遗余力的学习着：才刚刚开学就被打垮了，在以后那么长的时间里，可怎么在班里站稳脚跟啊？

在六年级的时光里，学习负担一定会加重许多。这不，连我也成了近视的“四只田鸡”了，课余的时候不好好放松怎么行呢？看看同学们，他们一个个不是在篮球场上叱咤风云，就是在排球网前活蹦乱跳，再者也能出去走动走动，可是我却漫游在兴趣班的浩海之中，好不容易在英语班苦读毕业，又被扔进另一所英语兴趣班上，书法班上练字对仗必须工工整整，奥数讲得我满脑子只有公式。真希望秋游赶快到来，好让我快去郊外好好领略一下自然风光。

今年，我读六年级，明年，我上初一。听说现在的“升初”之战十分激烈，各所名校都是择优录取，要想上好初中，一定要才学渊博。激烈的斗争即将开始，今日不努力，考试徒伤悲呀。

开学后的感受（二）

光阴似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我走进了笔架山中学，走进了初一生活。

才开学了两天，就感觉很不适应，可能是还没有从愉快的暑假中走出来吧！心里有种酸酸的感觉。这我也知道，在我刚走进校门时我就知道了暑假中的自由、快乐会像过眼烟云一样消失的无影无踪！

开学后，我的感受很真，因为我知道我将要进入一个陌生的环境，一个我并不熟悉的环境，那里会有陌生的同学陌生的老师。

走进校园，给我的第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。

第2个感觉是累。在开学的第一天，当我抄完课程表后，竟打了一个寒战——天最多要上8节课！我实在难以想象这种辛苦的学习生活，只好自我鼓励：“一生之计在于勤。”第一天还好，作业比较少。可第2天，各科的作业接二连三地袭来。

可以这样说，我的初一生活，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，会像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益——使我们充满朝气，充满自信，充满创造！使我们的人生变得靓丽多彩！

开学后的感受（三）

与初中相比，高中的学习有一些新的特点：①知识量大；②学科内容深，学科知识的抽象概括性强，需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律；③综合性、系统性强，要理解或解决一个问题，往往需要综合运用各学科知识。

高中生每天要学的内容很多，如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，本来能学好的东西也学不好，这就需要制定一个学习计划，每天运用计划促进学习目标的实现，磨炼意志力，养成良好的学习习惯并且提高学习效率，减少时间浪费。

每个同学的具体情况不同，学习计划也应该因人而异，但在制定计划时应注意以下几点：

黄金时间来记忆

同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00头脑清醒，记忆效果比较好，上午、下午都有课程安排学习比较紧张，中午休息30–50分钟可以缓解疲劳，以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠，记忆效果也会降低。()

尊重自己生物钟

由于生理条件和生活环境、习惯的不同，人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午，有的人在下午，还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后，按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做，就会取得事半功倍的效果。

学习要有时间限制

为了提高效率，在制定计划时，要适当给自己“压力”，对每一科目的预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确，有压力的学习，可以使注意力高度集中，提高复习效率。同时，每学习完一部分时，都有一种轻松感、愉悦感，会更充满信心地复习下去。

对照计划反省

计划一旦制定，就要雷打不动地完成，如有完不成的，也应立即在次日加倍补上。如：反省自己，当天的计划完成了没有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好时可奖励自己一次；如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做，既有约束力又有可操作性，每天都会感到在进步。一段时间后，还应该根据自己的学习情况，对计划做出进一步完善，使其更好地促进学习。

公开学习计划

少数高中生缺乏自我约束能力，这样的同学在制定学习计划后，最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用，也会起到一个强迫约束效果，当自己不能坚持时，马上就会想到：“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”，因此就能坚持到底，“无论如何，一定要坚持实行自己的计划”。

开学的感受（一）

光阴似箭，日月如梭。六年弹指一挥间，昔日那快乐、美好的小学时光已经成为过去，我们即将面对的是一个崭新的中学阶段，也将是一段艰辛的历程。中学阶段之所以艰辛，是因为它是学生在求知过程中承上启下的一个阶段。初中学不好，考取高中是很难做到的。即便进了高中，也难以取得好成绩。正是因为这一点，今天，我怀着十分自信，又带着一点点紧张、忐忑的心情，步入了初中殿堂。

早上，我早早起了床，爸爸把我送到盼望已久的学校——潜山三中。下车后，骨气劲峭，端庄雄伟的四个大字“潜山三中”便映入眼帘。走进校园，看着路边的花卉、盆景，路边的树木草丛，好生惬意。当然，我可没有许多时间去观赏这景色。于是，便加快脚步，走进了我的班级——705班。一段新的学习旅程开始了。

走进教室，我所看见的是许多陌生的同学和站在讲台上的老师。通过了解，我所在的班级的老师是受人尊敬的好老师。站在讲台上和蔼可亲的老师是我们的班主任陈老师。大家都很喜欢她，我也是。我们班大部分是女生，30多个人是男生。想着要和这么多人一起朝夕相处三年，我的心情真是非常高兴。在教室里了解了老师和同学后，就要去领书了。前四排的同学立刻奔出教室。书领来后，教室里沸腾了：大家都在七嘴八舌地谈论着，大多数是关于书本的问题。领到书后，看着崭新的书本，觉得初中的内容与小学真是大有不同，内容差距大得很，所以我便暗下决心，要好好读书。但最令我感兴趣的还是开学第一个班会。在班会上，陈老师讲了很多，也给了我们初中生的标准——团结、品质、不抄袭。老师说，成绩再好的学生如果做不到这三点，她也不会欢迎。我觉得，做到这三点，说容易就容易，说难就难。它是做为一个初中生的基本准则，所以，我一定会全力以赴，做到这三点。

一转眼，一上午的时间已经过去，该回家了，我带着书本，带着快乐的心情，和同学们一起离开了校园。走在路上，我想，我一定要好好读书。虽然初中生活很艰苦、很难熬，但是付出就一定会有收获。我相信，当我付出了100%的汗水，我收获的一定是沉甸甸的果实。

开学的感受（二）

开学第一天，我好兴奋呀！

这是开学的第一天，我背着书包高兴的来到学校。因为暑假放得太久了，在家没事干真无聊。

一来到学校，学校大门上高高挂着横幅，上面写着：欢迎全体师生返校！校园到处是同学，大家有说有笑的，很开心。有好些的新面孔。那是了一年级的新学生和新来的老师。

感觉校园的环境改变了，教室整洁干净。我们升上三年级，教室在二楼，走进新教室，我发现新教室比以前的大了很多，有一种特别新鲜的感觉。

咦？教室里怎么一下子就安静下来了？哦！原来是老师来了，老师叫我们班的男同学去抱来十几摞新书。新课本真不少，有十几本。我跟其他同学一样，最先打开的是语文书，那里面有好多有趣的故事。还有其他课本，也很吸引人。

给我印象最深刻的就是我们新来的英语老师了，她很年轻也很漂亮。她先是自我介绍了一番，然后安排我们在下节课时，带上自己制作的帽子或卡片，上面要有自己的名字，看谁制作的最有创意，还有奖励呢！这堂课真好玩！

新学期我对自己的期望是:要努力改掉毛病，要用心学习，提高成绩。做天天向上的好学生！

我觉得开学的第一天很开心。

开学的感受（三）

今天是开学第一天。

一早，我们就到了学校。大门上挂着“欢迎同学到校”。学校门口站着值日的老师和同学，他们微笑着，仿佛在说：大家好！

学校焕然一新！墙壁粉刷得雪白，经过油漆，操场的体育设施变得崭新，明晃晃的。()

来到教室，我看见桌子和椅子摆得整整齐齐，地上干干净净。老师和同学们微笑着，给我打招呼。

过了一会儿，老师带领同学们一起到操场参加开学典礼，体育老师整理队列，接着是升国旗，唱国歌。然后校长开始严肃地讲了几句话，希望我们新学期遵守纪律，好好学习。

回到教室后，老师就开始发新课本，这时，我们都很兴奋。崭新的课本散发着谈谈的油墨味。大家都忙着在翻书，我也是。我打开语文书，发现里面丰富多彩，古今中外的故事，真有趣！

开始上课了。语文老师先给我们看了关于第一课的视频，然后让我们在书上做笔记，接着讲了许多知识……就这样，一节课就不知不觉地结束了。

回到家了，我和妈妈聊起在学校的事情，妈妈听得津津有味。后来，她说：“乖儿子，早点睡吧!明天还要上学呢！”

开学第一天可真快乐！

开学一周的感受（一）

古人云：“没有规矩，不成方圆。”。实则为：尺度心》若“失之毫厘”则可能“差之千里”。

若有过之而不及，则功败垂成，终侮之晚矣。

因此，人生需要尺度来丈量，规范。而我们的那把尺，便是《校规校纪》。

在我国浩浩荡荡的五千年史卷上，“一失足成千古恨”的例子很常见。微露的匕首荆轲含恨而终，自始有负太子重托。项羽一生豪迈洒脱，英勇无畏，却不善听取谏言，体察民心，使一介布衣——刘邦，有了机会登上历史的舞台。而自己落的四面楚歌，无颜面对江东父老的悲惨境地。乌江水拍散于岸边，亦如他的心——与成功，再也无望。

古人因对尺度的疏忽，使自己一步步陌入陷镜。然而在日常生活中，这种单薄仍比比皆是。因此有《校规校级》来丈量我们行为举止的最佳尺度。既不逾延，也不越界。

“非淡泊无以明志”东坡在承天寺大概就是这份情怀吧。一地竹影斑斓贬官的失落，竟为这份闲适倍感舒愉，自淡为“闲人”。“非宁静无以致远”，范仲淹少时苦读，体现的便是这份豁达。家境的贫寒迫使他冬日三餐皆为稀粥。同窗为示友好，给予鱼肉为食，却被他坚定的谢绝，只为今后食粥时能无贫欲。

这份坚定与长远的目光并不是东坡与仲淹成为历史之傲的原因。他们心中，因为有明尺，所以洁以廉身严于律己，不断前行。

因而“迟”对于人的成长起来起着不可忽视的作用。难免会有同学问：“为什么我们的《校规校级》是一把明尺呢？”寥寥数语便可证明。一：统一校服，杜绝攀比恶习，使学生精心；二：统一作息时间让学生有了时间观念，做到养性；三：严禁旷到，使学生跟好的修身。

《校规校级》是一把明尺，我们应沿度而行，才能完善自我。只因：尺度在人心中。

开学一周的感受（二）

开学已经一周了，总体感觉就是累啊，好像感觉上班很久了似的，真是有些疲惫，疲惫的不只是身体还有心情，总感觉当老师是一种对身心的一种摧残，教育上的领导也是这样，总是想着法子折腾老师，其实教育重要的应该是教书育人，可是，领导不是这样想的，总是变着法子要一些与教学无关的东西，不就是为了要些政绩吗？高中教学就不是这样了，只要教好学生成绩就可以了。只要成绩好了，随之而来的也有荣誉，还有奖金，可是在小学，全不是这样，不正之风盛行。可气啊。

今年教5年级的两个小班，说是小班，可是每班都是50多人，一个53人，另一个52人。学生还算听话，这是我唯一觉得舒心的事情，学生成绩一个班比较好，另一个班就不好了。再加上本校老师的孩子在我班有7个，管理上有些不方便的。

开学一周的感受（三）

开学一个星期了，才有时间来写点什么。这学期回到初一重新来过，对我来说是绝对的好事，真是解脱了，不用再看到讨厌的人了。只是以前的学生们来办公室看我，才发现对这些孩子们还真是非常不舍得的，希望他们尽快适应新的老师，不要因为换老师而影响了自己的成绩。()

这学期接了一班和二班，比以前开心的多的就是共事的同事都非常好，孩子们也都很听话。上课比以前轻松很多，这才发现经验确实是一件很重要的东西，尤其是对教师这个行业来说。年轻在这个行业里优势是非常少的，尤其还是我这样出奇年轻的，这两年是最难熬的，只能慢慢渡过这个过程了。

好像被欺负的事就没断过，以前还有精力去骂骂小人，现在忽然发现原来是我把职场想的太简单了。莫名其妙的被陷害，被欺负多做事在开学这一个星期里就发生了好几次了，我已经习以为常了，不过还是觉得被领导批评的原因很搞笑，所以跟大家分享一下。备课组长忽然悄悄叫我，说校长和主任刚才找她让她告诉我注意课堂用语。大家知道怎么注意吗？原来领导嫌我英语说太多了，让我不许全英文授课，要多用汉语。这到底是什么领导啊？我当时都晕倒了，还有嫌英语说的多的？

现在真是越来越看懂这个社会了，其实哪个工作环境基本都是这样的，复杂的人类，好麻烦。所以坚持自己的原则就好，自己快乐就好，别的都不要管。这是这星期的结论。

开学感受（一）

开学第一课开始了，我的心情无比激动 ，真想知道又有什么好看的节目在等着我们。韩庚演唱了《开学第一课》这首歌曲。主持人个个是精神抖擞，快乐劲儿多得都快溢出来了。第一位上课教师是一位女宇航员，当我看了他们几个在宇宙飞船里玩耍时。我也好像到浩瀚的太空旅游呀！第二三位上课教师是世界游泳冠军焦刘洋和叶诗文，她们不仅是上课教师，她们还是中国队的骄傲，因为她们是世界级冠军，为国争了光。听她们说，他们平时训练要游一万米。我们才游三四千米，我们可真是小巫见大巫呀！更令我震撼的还要数邓丽老师了，邓丽老师最后被爱打动，决定留在这所乡村小学。吴斌叔叔的事件也非常伟大。

其实令我最敬佩，印象最深的还要数陈一冰了。本来他的个人吊环可以说是无懈可击的，而且巴西根本就没有陈一冰好，但巴西却得了冠军。令我意想不到的是陈一冰用微笑向巴西祝贺。男子团体也来到了全场，他们个个是身强体壮，肌肉发达。他们让我明白了一个大道理，那就是一个人出色，并不能让一个团体出色，必须要一个团体团结一致才能做到最好。男团在预赛中成绩很差。可在后来的比赛中，他们团结一致，在决赛中，他们以零失误的成绩，夺得了男团体操的冠军，真是可喜可贺呀！这可能是陈一冰最后一块奖牌了吧！最后，玩了一个游戏。这一个游戏叫运送果冻，必须要团结一致，才能完成任务。过了一会儿，成绩出来了，陈一冰队获胜，其实撒队也非常团结，只不过失误较多，所以不但要团结，还要保证零失误。陈一冰再见了。

我的感受是，世界充满了爱与美，他们可以让整个世界变的欣欣向荣，让我们人手一个，一起携手创建美好的地球吧！

开学感受（二）

现在国家富有了，对我们小学生、老人都很关照，就像我们小学生读书不要交书费。

开学第一天，我背着一只大书包，里面只有一只铅笔盒，其他什么也没有带。在自己的位置上坐了一会儿，就有几个同学搬来了我们上课用的书，又一本本地发了下来，书包就慢慢地重起来，东西也多起来。过了一会儿，又发下了作业本，书包里的的书又多了不少好朋友。老师又发给了我们一些练习薄，让我们做回家作业的。等书一发完，我连忙拎了拎，觉得重呀，那感觉和来时相比好多好多了。

放学了，我回到家，爸爸妈妈就问我，钱够不够，用不用再给你一些，明天再交。“嘀嘀，嘀嘀！”我刚想说不用了，老师就发信息过来，说书费不用交，义务教育，政府已经帮我们学生出钱了。爸爸妈妈看了，就说：“要是我们读书的时候也有这么好的待遇，现在工作就不会这么苦了，可以轻松好多呢！因为，那时，他们因为家里负担重，一个只小学毕业，一个初中一年。“颖颖，你有这么幸运的机会，一定要好好珍惜，不能让政府白给你机会。”我点了点头。

我有这么好的机会，是政府给我们现在的小孩的关心，我们应该好好读书，将来报答祖国，报答父母，完成他们没有完成的心愿。我一想起，爸爸妈妈小时候没有好条件，一家四口，一家五口，为温饱干活，没有让家里的孩子升高一级学校读书。现在我们有条件了，一定要认真、仔细地读书，不能遇到困难就半途而废。()

现在党、政府培养下一代实行了义务教育法，让我们长大后来用创造性劳动来报答吧！

开学感受（三）

八月三十一号的夜里，我一直睡不着，为什么呢？因为新学期的第一天我很激动，想了很多东西，我想我书上的内容是什么样的，我在几零几班，还想我的同学是谁。从夜里十二点左右我就起来，一直想到六点五十闹钟响，然后我就洗脸刷牙，完了之后我爸就骑电动车把我送到学校。然后我爸把车子放在外面，和我一起进去了，我和我爸来到教学楼前面的黑板上看我在几零几班，我爸说我在五零一班---实验班。我就跟我爸来到五零一班。实验班要多交一百五十元，因为实验班有多媒体。

班里面有四十～五十人听说普通班有六十多个人。

开学第一天我爸没有带书费单和订书费单，所以第一天没有领到书，第二天我交了书费单和订书费单，老师让我去领书，我一共领了六套书，就在发书的那一刻又来了一个学生，老师让我再去领我在一楼看见他很忙，我就跑上来了。然后杨老师也到三楼来了，我们跟他说了，杨老师说他还要上课下午再拿，老师就先发给我们先来的一发下来我就爱不释手的捧着我的书，我先把语文书打开，打开后我闻到了一种淡淡的书香味，然后津津有味地看着。

我喜欢我的书，也喜欢新的学期里，更加努力学习！