1、懒虫妹妹作文800字
早上,妈妈出去有事,所以把叫醒妹妹的任务交给了我。这个任务对于我来说,简直是一个天大的困难,必须要绞尽脑汁才能把妹妹叫醒。
“妹妹,起床啦!”我大喝一声。妹妹只是翻了个身。什么办法才能把妹妹叫醒呢?我绞尽脑汁地想起来。大约过了半个小时,我想出了三种办法,开始照做。
方法一:“起床了,懒虫!”我边喊边把妹妹抱起来。我让她坐稳,妹妹眼睛都不睁开一下,又晃晃悠悠地躺下,像是喝醉了酒。我再一次让妹妹坐稳,可她又晃晃悠悠地躺下去。
哎!方法一失败。
方法二:调一首歌,把声音调到最高,在床上乱蹦乱跳。“起来吧!起来吧!”我边跳边喊。妹妹只是挠了挠耳朵,没有任何动静。这个办法对于她来说,像是一只蚊子在她耳边“嗡嗡嗡”地飞来飞去。
方法二,失败!
方法三:拿一个铁盆,一双筷子,不停的敲啊敲。“咚咚咚”,我越敲越带劲,声音越来越大。妹妹丝毫不动,难道这三种办法就,一丁点都没有用处?我使劲敲啊敲,这次妹妹总算是动了,但只是抓了抓作文痒。
唉!好吧,方法三,失败!
这三种办法,一点用处都没有,但是我觉得蛮好玩的。如果我不把妹妹叫醒,那妈妈只好得给我加重任务了,为了不加重任务我必须得叫醒妹妹!用什么好办法呢,咦,就用大招吧!我用了九牛二虎之力,终于想出了两种方法。
方法一:“妹妹,你最喜欢看的动画片出新版了呢!快来看啊,好好看哦!”我假装正在看电视。这次,妹妹睁开眼了,说:“别想骗过我,昨天调了我都没看见,电视上显示要过三天,怎么可能今天就有了呢。”说完,妹妹又闭上眼睛呼呼大睡。
又失败了!
方法二:挠痒痒,我挠起妹妹的脚板。“哈哈哈,哈哈哈,别挠了!”“你不起床,我就是使劲挠你!”“好,我起床,哈哈别挠了!”这下我才罢休,总算是把妹妹叫醒来了。妹妹换衣洗漱后,正好妈妈回来了。妈妈见妹妹起来了,说:“嗯,不错,不用加重任务!”“耶!”我一蹦三尺高。
妹妹啊,如果上学,早上也是这样不想起床,那咱俩会一起迟到的啊!所以,你一定要改正这个坏毛病!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 胥坝 | 作者年龄 | 10岁零8个月 |
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在读学校 | 长安镇锦厦小学 | 在读班级 | 四年级1班 |
性格特点 | 温和 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看电影 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 蔡龙云 | 老师职务 | 班主任 |
2、贪玩“懒虫”作文500字
我们班有一个“小懒虫”,他在学习上十分懒惰。不是不做家庭作业,就是不写课堂作业。不过他在卫生方面就很勤劳了。
下面就让我们介绍一下他吧!他叫王劲冲,圆圆的脑袋,矮矮的,水汪汪的眼睛显得很可爱。他很贪玩,整天笑嘻嘻的,但是他也十分机灵。
一天,老师拿着一些写字本来了,老师让我写完这课的生字,我们立即拿起笔认真的写了起来。可是你要是去看,他才刚刚慢吞吞的从书包里拿出一支笔来,然后在坐在那里发呆似的。看起来好像根本没把写字放在心上。老师走过来让他快写,他只回答一句:“好!”然后,写了一两个字时,“旧病”又复发了,又是坐在那里,好像自己没有任务作文似的,我们有些同学劝他:“快写!”可是他却当做“耳边风”似的,此时,时间一分一秒的过去了。我们都快写完了,他却回头望望我们,然后手里拿着东西在那里玩。这时,叮铃铃!下课了。此时,他可就高兴了,连忙把笔和本子放进抽屉里,以很快的速度出去玩了。他真是那么“勤奋”,早就把学习忘得一干二净,最后,他就对组长说“懒”得写了,但是这个组长也不好糊弄,严厉督促他,让王劲冲写完再交。
这就是王劲冲,一个活泼可爱小“懒虫”,其实,只要你勤奋一些,你的成绩就会好的。其实,你也有许多优点,但是我希望你能改掉这个缺点。我相信你以后不会做“懒虫”的,会认真学习的,对吗?
本文作者简介 |
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作者姓名 | 芮效俭 | 作者年龄 | 10岁零4个月 |
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在读学校 | 翟营小学 | 在读班级 | 四年级9班 |
性格特点 | 轻浮 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看综艺娱乐节目 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 古鸽 | 老师职务 | 班主任 |
3、家有“懒虫”作文600字
一头密密的的头发,一双有神的大眼睛,加上一个高挺的鼻梁,这,就是我爸爸。
千万别看我爸长得这么神气,在家中,他可是最懒的人了。每天早上吃过早饭,他就坐在桌子旁玩起了手机。比如上个周末吧,爸爸正准备拿起手机,打开微信朋友圈,就被妈妈一手拦下,开启了教训模式:“我说你呀,总是这样,一吃完早餐就当没事人一样了。
我告诉你,这家里已经一团糟了,你如果不收拾屋子,我就收拾你……”一直在旁观的我正暗暗地同情着爸爸,他却突然发起反攻:“我可没有说自己不干活了,只是暂时地休息一下罢了,暂时哦!对于你这种行为,我要严厉地谴责你。”哈哈,第一回合,爸爸小胜!
“别以为我就没办法了!”妈妈一把夺过手机,扔进一个大纸箱中,还用几本书做了掩护。妈妈双手插腰,笑嘻嘻地说:“我可作文把手机藏得好好的,你绝对找不到!现在给我乖乖地去打扫!”爸爸狡猾地一笑,打开电脑,翘起个二郎腿,玩起了电脑游戏。
妈妈的脸涨得通红,就像是火山马上要爆发的前兆。我见此情形,偷偷地躲了起来,却在心里说:“第二回合,还是爸爸赢。”
我觉得妈妈定会就此罢休。后来明白:我完全想错了。妈妈来到屋外,打开保险箱,关上闸门,家里顿时就没电了。
可怜的爸爸正玩游戏玩得开心,突然电脑黑屏了。他望着电脑,很久很久……最后才心不甘情不愿地打扫起了房间。我在心中给妈妈竖了个大拇指,也明白,以后不可以惹妈妈呀!最后,爸爸完败!
今天放学,我和妈妈回到家,发现家里一团糟。而爸爸呢?正懒洋洋地躺在沙发上玩手机呢!我默默地回到我的房间,关上门。因为我知道,又一场战斗即将打响了。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 林静仪 | 作者年龄 | 11岁零3个月 |
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在读学校 | 望月湖第二小学 | 在读班级 | 五年级5班 |
性格特点 | 轻松 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跳舞 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 金鼎网 | 老师职务 | 副班主任 |
4、我的懒虫老爸作文500字
一个个子中等的人,一头自然卷起的头发,鼻梁上架着一副黑色的眼镜,有那么一点点胖。
说到他的特点,那就是一个字:懒!成天拿着手机,回到家就立马放下包飞奔,奔向哪里?电脑啊!有一天,我回到家里一看,咦?某人的笔记本电脑换成台式的啦!一打听原来是这人感觉屏幕太小,改成一个大的。
有一次,我做数学作业,有一题不会,就跑过去问他,一看他打电脑打的特别起劲,我想:还是让他打他的游戏,我再想想吧。我走回了房间,可是我无论如何苦思冥想,都想不出来怎么解,本来想问爷爷,可他又不在家。我跑过去问爸爸,他戴着耳机,哪里听得到我作文讲话。我叫了几遍,他才回了我一句话这句话只有三个字啊!“等一下。”我晕!等了几分钟他才暂停游戏,和我一起解题,解完了,立马点掉暂停又进入了“战场”。我真服了他,竟然连我有没有弄懂也不问。他什么事都不做,唉!
他还喜欢睡“”“懒觉”。一次周末,我早早地起了床,做完作业看书,不知不觉到了中午,奶奶说:“吃饭了。”爷爷大叫:“同志们,吃——饭——啦!”我洗好手,准备开饭,可是,某人没有出来,我走人房间,便出来了。“还在睡吗?”爷爷问。“对的。”我没好气地说。“我们先吃吧。”
猜到他是谁了吗?他就是我的懒虫爸爸。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 唐长红 | 作者年龄 | 12岁零2个月 |
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在读学校 | 兴业县第二中学 | 在读班级 | 初一3班 |
性格特点 | 不灵活 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 水上娱乐 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 艾堡 | 老师职务 | 班主任 |
5、我是懒虫作文600字
“叮铃铃……”哎,烦死了,“专业催命十年”的大神——闹钟又来催命了,不过不要紧,床这块强力磁怎么可能放过我这块磁铁呢?我告诉你,你这个小闹钟是不可能战胜我这个超级无敌大懒虫与那温暖被窝的。
我打算从被窝伸出手,算了,还是用脚对着这闹钟一踹,闹钟便重重地摔在地上。我真后悔当初买了个质量这么好的,它居然没“死”,还躺在地上“叮铃铃”地念经。我头都大了,干脆把头往被窝里一缩,嘿,就让你在外面秀你的“毒舌”吧,我先做会儿梦,眯着眼就被梦“拐”走了……
我乘着大金龙飞上月球,看见嫦娥抱着玉兔坐在月桂树下哭,哭得很伤心,一把鼻涕一把泪。我问嫦娥:“你怎么了?”嫦娥却扯着嗓子吼道:“快起床!”
我纳闷地把眼睛睁开一条缝,原来是做梦。看到妈妈叉着腰瞪着眼睛站在我面前,我懒懒地说了一句:“让我再睡一会儿吧。”“不行!”妈妈十分严肃地作文叫了起来。我用力地举上眼皮,做了一个十分经典的动作——双手一撑,腰一挺,缩起双脚,准备起身。妈妈以为我要起来了,便出去了。我“啪”地一下松掉手,舒服地睡在了床上。一会儿妈妈又来了,看我还是在床上,便出大招了——她慢慢伸出手,对我身体各个部位发起了攻击。“痒死了。”妈妈这一招正中我的致命弱点,我笑着坐起来,反抗妈妈的攻击。我很干脆地对妈妈说:“再让我睡十分钟。”妈妈就爽快地答应了:“行,待会儿自己起来。”看着妈妈走出房间,我暗自高兴,便蹑手蹑脚地走下床,抱着枕头,爬到了我的床底下呼呼大睡了。“哈!你这可找不到我了吧?我安心睡去。”也不知妈妈找了我几次,说了多少句威胁的话……
一觉醒来发现已经11时多了,我爬出去走到客厅,妈妈问:“你哪去了?”我傻傻地笑了笑,并没有回答妈妈……
唉!真是“可怜天下父母心,孩子赖床叫不起”呀!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张鹏翮 | 作者年龄 | 10岁零9个月 |
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在读学校 | 七一剑南路小学 | 在读班级 | 五年级4班 |
性格特点 | 坦率 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 上网聊天 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 高宇翔 | 老师职务 | 任课老师 |