我眼中的名人作文600字_我眼中的名人作文500字

1、我眼中的名人作文600字

最近不知怎的,偏爱起琦君的文章,大概是爱上琦君笔下的小小暖流,也或许是痴迷于文章中化不开的淡淡愁思,又或许是因为那些或生动或伤悲的故事。

我眼中的琦君,孩童时是一个天真灵动的小女孩。

幼时的琦君,最爱的是母亲的春酒。自制家醅中泡入甜甜的八宝,做出的春酒也浸润着八宝的香甜,母亲不许年幼的她多喝,只给她淡淡一杯,可这怎么能满足琦君?机灵的她定要在酒席时出现,在每个人的身边靠一靠,撒撒娇,用筷子偷偷的沾一沾酒杯才肯休。她还是宴会的常客,总是不请自到,直到吃个肚儿滚圆才归家,手里还要提上那么一大包。

那娇憨的模样总在我眼前浮现,让我忍俊不禁。我想,这份生动活泼的记忆,大概是琦君心底永远的宝藏。

我眼中的琦君,在其母的潜移默化下待人和善,富有同情心。

端午节绝作文对是琦君家中的盛会。她的母亲心善手巧,端午节时总要制备好些粽子给前来乞讨的人,母亲那双灵巧裹棕的双手总是收获着乞讨人感激的话语,善良的琦君也总是热心地帮家中的长工为乞讨者们发粽子。那些孩子黑漆漆的双手,破旧不堪的衣服,引得年幼的琦君心酸。心软的她可怜那些孤苦无依的人,总是把最爱的灰汤棕给他们,看着那些孩子渐跑渐远……。

之后的日子里,琦君的生活突增变故,空留化不开的乡愁。

在晚年琦君的心中,母亲的春酒成为无法复制的美味,美国的葡萄酒永远赶不上家醅香醇,他乡再也找不到干稻草烧成的灰,而自己的胃,也再吃不下带核的杨梅。故乡的一切,终化成一抹浓浓的乡愁,刻在心底,化在笔尖。

我无法去评判琦君短暂的一生,但她的天真灵动,她的一抹乡愁,却在每个无人的夜晚带给我心灵的震撼。

本文作者简介
作者姓名徐念沙 作者年龄15岁零2个月
在读学校奎屯第三中学 在读班级初三3班
性格特点悲观 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好笛子 平均成绩113分
指导老师麻永东 老师职务任课老师

2、我眼中的名人作文500字

在历史和现实中我们都知道很多名人,有科技界的名人,也有文艺界的大腕,还有的是商业界的精英等。他们因为各种不同的原因而名声大噪,但他们都在人们的心目中留下了美好的印象。我眼中的名人,是马云。

马云在《不吃苦,你要青春干嘛》的演讲中说到:“当年不去拼一份奖学金,不去过没有试过的生活,整天挂着qq,上着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?”他这句话说得很在理,真实地反映了当下很多在校学生的现状。你在玩的时候,别人在学习;你在逛着街的时候,别人在学习,别人无形中就比你多了一大把的时间。别人作文取得成就时,你又有什么理由能够去羡慕呢?

马云一共参加了3次高考,这个被称为“世界上最丑的男人”却在众人不看好的目光下开创了“阿里巴巴”“淘宝”“支付宝”等人们日常生活中不可缺少的东西。他的成功,让我知道,就算没有金钱、权利、外貌,但知识也会带给我们成功。亲爱的同学们,当你想放弃了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早,跑得比你卖力的人。他们或许早已在晨光中,跑向那个你永远只能眺望的远方。而马云就属这些人中的佼佼者,他就是我眼中的名人。

所以,我们要珍惜时间努力拼搏。这样,将来的你,会感谢现在那个拼命的自己。

本文作者简介
作者姓名韩骏 作者年龄13岁零10个月
在读学校宝鸡长岭中学 在读班级初一3班
性格特点罗嗦 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好饲养宠物 平均成绩105分
指导老师汤爱民 老师职务任课老师

3、我眼中的名人作文450字

我眼中的巴尔扎克

巴尔扎克是法国小说之父,他在法国文学史及至世界史上的地位都是十分高的,他对世界文学有着不可磨灭的贡献。

我眼中的巴尔扎克是珍惜时间的,巴尔扎克在二十多年的写作生涯中,一共写了九十多部著作,被尊称为“文坛国王”,他每天只睡四五个小时,每天从午夜开始写,没日没夜地写,困了就喝一杯咖啡,实在累得不行了,他才躺下休息一个儿。感觉好些了,就又伏案创作了,他无时不刻都在写作,经常是一边和朋友谈话一边写作,真可谓是分秒必作文争,惜时如金啊。

我眼中的巴尔扎克,他领略到了资本主义社会中赤裸裸的利已主义关系,他痛恨旧社会,憎恨拜金主义者。他利用手中的笔,对法国的资本主义者进行了十分有力的怦击,反抗资本阶级的残暴,他企图粉碎资本阶级,让法国社会停止动荡,他是唯物主义者,明白历史的必然以及世界观的矛盾,他同情法国人民,却无力帮助他们,他只能用笔,呼唤起人们反抗黑社会的精神。

我眼中的巴尔扎克,是一个从不停止奋斗的、崇尚科学、珍惜时间的最伟大的作家之一。

本文作者简介
作者姓名崔明秀 作者年龄12岁零9个月
在读学校青岛私立小学 在读班级六年级1班
性格特点坚强 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看电影 平均成绩118分
指导老师曹曦月 老师职务班主任

4、我眼中的名人名言作文

【篇一:我眼中的名人格言作文】

不用去浩如烟海的文化宝库中寻宝,也不必去五千年的历史长河中拾贝,单是学校墙上悬挂条幅里的名人名言就发人深省,而其中最令我震撼的就是徐悲鸿的“人不可有傲气,但不可无傲骨”这句话了,徐悲鸿是这样写的,也是这样做的,他没有一丝傲人之心,但却有着一身傲骨,也正是这一身傲骨,将他推向了艺术的颠峰,让他具有了受人尊敬的品格。

徐悲鸿是中国现代杰出的画家和美术教育家,是新中国成立以后中央美术学院第一任院长,而他的为人却十分谦虚,别人说他的画好时,他总是微微一笑,谦虚地说到:“哪里,哪里,比起历代文人墨客,我又算得了什么呢?”———他的为人没有一丝傲气。

徐悲鸿从小家庭清贫,在他17岁时,父亲染上重病,从此他担起了八口之家的生活重任,19岁时父亲去世,家境越加贫困,但他以一身傲骨,从不向人请求帮助,竭尽全力负担全家生活,并顽强地奋斗,不屈不挠,坚持不懈地努力,如饥似渴地学习技巧,在求知、学画路上虽然遭人嘲笑、讽刺,却永不放弃,最终渐渐走上了成功之道——他的一身傲骨令人敬仰。

徐悲鸿的一生中“人不可有傲气,但不可无傲骨”这句话始终是他的座右铭,无时无刻不把他的个性体现得淋漓尽致,生活中处处谦虚,从不骄人,困难中坚持不懈,顽强奋斗,铸就了他灵魂与人格。

这就是伟大得徐悲鸿,这就是他得座右铭,他的名言影响了几代中国人,他的作风激励了无数龙的儿女,他——我眼中最伟大的人——徐悲鸿,他的名言“人不可有傲气,但不可无傲骨”也成为了我的座右铭,影响着我,激励着我。

【篇二:我眼中的名人格言作文】

“看一个人,不是看他的外貌,衣着,而是看他的内心。”这句话是一个真理,也是一个抨击世人的名言。它散发着它独特的魅力吸引着我。

外表的美丑,是与生俱来的,张的好,当然无可厚非,张的不好,也没有什么。可是,不知从什么时候起,这成为了评判一个人的标准。在我的身边,常常出现这样的情况:一个人张的丑,就会受到不屑,嘲讽,甚至厌恶的目光,而如果一个人张的美,别人不仅喜欢,也忽视了他的缺点。俗话说:“一美遮百丑。”讲的就是这个社会现象。这让我也不禁对丑陋者鸣不平。人们的眼光,就只是这样的狭隘吗?一个人内心的美好,才是他真实的品性啊。

值得注意的是,美的人不一定就是好人,有善良的品性。

而丑的人也不一定就是心灵丑陋的。唐朝的朱元璋,虽外表不敢恭维,但是却依靠着聪明才智,从穷人一跃成了皇帝,开创了唐朝的盛世,成为了千古佳话。在书《巴黎圣母院》中,丑陋的加西莫多却有一颗善良的心,为了保护心上人,勇敢地与恶势力做斗争。但英俊的弗比思却内心罪恶。这在外表和内心都形成了多大的反差!现实也有一些现象纵是如此。可是,如今现在的社会,以貌取人是一个越来越值得警醒的社会问题,许多单位,看到你张的不好,就不予录用,不给一点机会。招俜启示都要求容貌要姣好,气质出众,这是对丑陋者不公的待遇。更有班级,选班干部是谁张的好看选谁,被批评为选班干部是在举行“选美大会”。这根本是违背道德规范的,班干部是靠实力,靠成绩的,用选外貌来选班干部,根本就是不可取的。怎么能把以貌取人,外表至上的思想带给学生呢?

一个真正的好人,好朋友,是要有良好的品质,美好的内心的,而不是谁张的好谁就好。若不能帮助你,安慰你,开导你,光有一幅好的样貌,没有本事。又有什么用?一个人的真品性,只有多加了解,多加接触才能明白。美好的内心只有多加发掘才能知晓。而并不是一味地以外观而加以定论。“人不可貌像,海水不可斗量”。

公平地对待每一个人吧,用你的行动,把鼓励和笑容留给每一个人,而不仅仅是美丽的人。

【篇三:我眼中的名人格言作文】

自信而非自负,张扬而不狂妄。阿基米德信誓旦旦地向世界高呼:“给我一个支点,我就能撑起整个地球。”他身上散发出的自信光辉,绚丽夺目,令人心生敬意。简短的话语,道出他对科学的执著,对自我的肯定。

是的,要想取得成功,就需战胜自我,战胜怯懦,战胜自卑。作文爱迪生说过:“自信,成功的第一秘诀!”古往今来,那些功勋卓著,硕果累累的科学巨匠,正是由于相信自己的力量,创造出令人瞩目的成就。他们也曾遭受过社会舆论的反驳,更有甚者危及到自身生命,但他们仍然执著于自己艰辛的历程,坚信自己的理论必然胜利,对挞伐不屑一顾,最终得到了世人的肯定与高度赞誉,流芳千古。达尔文的《进化论》,爱因斯坦的《相对论》……这些伟大的著作都是依靠自信的力量,几经波折才得以真正诞生的。

其实自卑的人实际上都是意志薄弱者。他们担心自己遭受否定,以致做事畏首畏脚,优柔寡断,最终与成功失之交臂。试想,没有自信,越王勾践怎能卧薪尝胆大败吴王?没有自信,区区西秦如何东出函谷一统天下?没有自信,唐太宗李世民怎能开创世纪贞观之治?人只有相信自己才能实现自己的理想。

在竞争十分激烈的当今,任何人如果对自己缺乏自信都有可能遭到淘汰。如今,电视上风靡一时的各种各样的pk大赛,选手们脸上自信的笑容无疑是制胜的最大亮点。当然自信决不是自负,不是盲目的自大,更不是不可一世的狂妄,而是智慧与才能的结晶。

作为新世纪的接班人,我们要面临种种的竞争,面对各种成功与失败,自信是成功必不可少的条件,它不仅是我们当下取得优异成绩的保证,也是我们将来肩负责任的重要条件。让我们带着自信的笑容,迈开开自信的步伐,昂首走向美好的明天!

【篇四:我眼中的名人格言作文】

“给我一个支点,我就能撑起整个地球”

看到这句名言,着实一愣,想起说这句话的人——阿基米德,一个了不起的人,他的豪迈,他的无畏,我永远都学不会。也许有人正认为他说大话,可是谁知道,他这句“大话”撑起了千万人的心啊!是啊,人生如果没有支点,是否就将面临崩溃?如果人生的支点倾斜,我们将如何是好?

人生的支点和地球的支点一样重要。每个人都是生命的主人,生命也只有一次,去了便不再来。然而每一个人的支点都不同,毕竟我们不一样。

我在想,也许我的支点回不停地变换,只是我无法评说,但是我知道我不迷惘。世界上没有太纯粹的事,总要掺杂着不同,而我,则需要在散淡悠长的世界中寻找生命底蕴的香醇……

我曾经十分绝望,因为成绩的缘故,我无法释怀自己,也曾经想过就此失败。但是我想到了曾给我鼓励的老师及父母,我发誓定要超越他人,超越自己。我知道我不能说大话,那就要用实力去证明。我心里的信念一直催促着自己,要用自己比别人多用的努力来超越。每天有什么应该反思的地方,我就去跑步,随着一圈一圈的流逝,我也明白了坚持的重要。于是我每天都让自己有一定的压力,让我随着这样的压力来学习。我知道,我当时的支点就是心中的信念,也是我默默的努力。这样的支点,让我找到了学习的方法,也让我明白了我心中的支点……其实人有太多的欲望却只有太弱的力量。而我需要一个支点,平衡我所得到的和我想得到的。

我看着这一句话,看着整个空旷的校园,我会问:自己的支点在自己的心里吗?我无法给予太多的评价,因为每个人的生活都是个人的,我们闯不进,也打不开。他的这句话,让我震撼了,我也有个理想的舞台,我一上这个舞台,便能精彩地演出,我的支点也可以为我撑起整个地球。我可以为生命涂抹一记亮丽的色彩;也坚信汗水可以绘制明天傲人的蓝图。

让我们给生命一个支点,勇敢地面对所有的不快,让生命化作风铃,随风而舞!

【篇五:我眼中的名人格言作文】

漫步在学校走廊上,身旁的一句徐悲鸿的名言吸引住了我:“人不可有傲气,但不可无傲骨。”是的,傲气者,高傲之气也。有此气者,往往自命不凡,大有“舍我其谁”的架势。这种人,与人交往时常呈盛气凌人之态,在他的眼中,唯有他自己正确,唯有他自己高明。

然而,真正有才识的人,是没有这种傲气的。譬如,我国的大数学家陈景润,他是福建省闽侯人,从小家境贫寒,学习刻苦,因对数学情有独钟,所以在研究数学方面小有成就,但他没有因为这样而沾沾自喜,他刻苦钻研,并终于在哥德巴赫猜想研究方面取得国际领先的成果。

傲骨,就是人们常说的刚正不阿的铮铮铁骨。一个人生活在这个世界上,应当有志气、有正气、有原则、有立场。在人生的道路上抱定一个宗旨,一个目标,自信真理和正义。面对外界的不良诱惑,能做到富贵不淫,贫贱不移,威武不屈。特别当正义遇到强权、暴力的亵渎时,勇于承当正义的卫士。遇到不平之事时,能挺身而出,维护社会的公正。这些人,就象大文豪鲁迅先生那样,有一身在邪恶面前永不低头的“傲骨”,正所谓“横眉冷对千夫子”啊!一身傲骨,是一个人做人的根本,是人之所以为人的重要标志。如果一个人为了追逐金钱、名利、权势而卑躬屈膝,或当正义与邪恶较量时,倒向邪恶,或甘当“墙头草,两边倒”的话,那就不能称之为一人完全的人,一个有傲骨的人。

一个人,只有有了一身傲骨,才能昂起头颅,才能正大光明地做事,堂堂正正地做人,才能遇难而进,无畏困难,成就一番惊心动魄的大事业。徐悲鸿其实就是一个最为突出的例子。

徐悲鸿先时曾在巴黎国立美术学校求学,求学时中国正国难当头,许多外国人都瞧不起中国人,徐悲鸿也因此受到了蔑视,但他无视外人的指指点点,专心攻读。期间达仰勉励徐悲鸿说:"学美术是很苦的事,不要赵慕浮夸,不要甘于微小的成就。"他要徐悲鸿精绘素描,并养成默写的习惯。徐悲鸿后来终于名扬四海。在1933年在巴黎画展,法政府选购十二幅徐悲鸿的名作,辟专室陈列。这就是徐悲鸿,一个有着铮铮铁骨的人。

愿人们少一点傲气,多一些傲骨,以傲骨支撑起做人的脊梁!

【篇六:我眼中的名人格言作文】

“菊花残,满地伤,你的笑容以泛黄……”“相约来到这世上,却在途中失散……”广播室里放着,嘴里唱着的,耳朵里听着的,全都是新世纪最为流行的文字,而那些文言古诗,那些名人名言又都到哪里去了呢?

时代的年轮在推动着,人类的文化在前进着,以新换就也是常有的事。但是,我们的先人、伟大的前辈留下的条条道理、言语都还该不该留下呢?曾有人做过调查,有百分之六十五的中小学生认为名人名言可以不再留用,因为那些话只用于过去时代,现在是新世纪,早已不再用,我可不这么认为!

那还是前些时间的事。那天早晨第一节课考完了数学,下午我正兴致勃勃地同同学们讨论某个明星时,被数学老师教了出去。只见她瞪着眼睛,怒气冲冲地对我说:“小林,你今天到底在考什么!后面几何题几乎是全错!你再算什么?!”我的心不由得震了一下,当老师走后,我几乎没有力气再回到座位上。说实话,这几天上数学课老是不专心,时不时的开小差,听到的内容自然是一知半解;回家后,做作业时也是只挑简单的做,难的脸看都不看。这样的学习态度成绩不掉下来才怪。想到这,心中不觉得空空的,轻叹一口气,慢慢走出了教室。“逆水行舟,不仅则退”上头,一个慈祥的脸孔正淡淡地向我微笑着。我望了望,不禁苦笑。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”“成功=艰苦的劳动+正正确的方法+少说空话。”是的,短短几个字,少少一两行,穿越了几个世纪,它们不曾褪色。直到现在,我还能看到在那字字珠玑上沿上渡着一层金光。时代在前进,而它们重来不曾模糊,它们今天见证着时代的腾飞,明天它们将跨越时代。它们是人类走向美好每天的必不可少的监督者、守卫者。用它们那最为神圣、雪亮的眼光、眼神护送着我们前进。这就是我眼中最为伟大的名人名言。

【篇七:我眼中的名人格言作文】

名人的精神一直以来都是人们学习的对象,而他们所说的名言也就像是通向成功的阶梯,指引着人们一步步地攀上高峰。我,就是名人名言的忠实读者与学习者,也就是它们让我渐渐地长大。

那次,在学校的长廊上看到了一条名言,让我感触深刻:“一个人的价值,应该看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。”这是爱因斯坦说的。凝望这句话好久,我陷入了深思……

爱因斯坦,这个二十世纪最伟大的物理学家,他对世界所做出的贡献数不胜数,却并没有得到什么,他的一生一直致力于发明创造,直到死去,也没有享受过他的生活,但他并没有报怨。他的人生价值是超出人们想象的……

天底下有多少人,就有多少人生价值,但真正的人生价值,它的出发点是为他人乃至全人类付出和贡献,就像无私的母爱,孩子们都喜欢在其中寻找温暖和快乐,但就算是这样,母亲们也很满足,可是她们获得了什么?此时此刻,人生的价值就在此体现。

想着想着,这句名言又把我的思绪拉到了她的身上?张海迪,这个伟大的女性,坚强地实现了她的梦想,不,应该说是人生价值。5岁就患上脊髓病的她,坐着轮椅开始了独到的人生。没有了普通孩子应享受的童年,张海迪面对的只是冰冷的轮椅,她多么渴望能站起来呀,但是命运给她的只有失望。求知的欲望让她不顾一切的学习。她的课堂在轮椅上,她的人生在轮椅上,她的命运依旧是在轮椅上。但她没有低头,自学完小学、中学、大学的所有课程,并攻读了硕士研究生,她用常人难以想象的毅力实现了她的梦想。成年后的张海迪不但从事文学创作,还先后自学了十几种医学专著,为群众无偿治疗达成1万多人次。

无偿,这是个什么样的字眼?你愿意无偿为1万多人扫扫地,擦擦桌吗?何况是治病!张海迪的付出与贡献实在是太大了,但贡献背后的她依旧是一无所有,只有那令人心碎的轮椅。还记得张海迪曾编著过一本《轮椅上的梦》,也许这本书能与她的梦划上等号,也许“轮椅”是她心灵中最黑暗的两个字眼,也许她还有太多太多的梦没有实现,但她已经以常人没有的自信和坚强实现了超过常人好几倍的人生价值,她不求回报,无偿付出,她贡献给人类的不仅仅是文学巨作与医疗技术,更主要的是那不向命运低头的精神与无私奉献的可贵品质。而陪伴张海迪的“轮椅”则成为这一切最好的见证。

其实,我眼中的爱因斯坦的这句名言说明的道理很简单,只要你付出了你所应该做的,也就实现了所谓的人生价值。张海迪的人生恰恰验证了爱因斯坦的话。这两个名人用同样的行动告诉了我也告诉了全人类:你的付出都是你应该做的,你会从中实现你的人生价值,但一旦你有了“回报”的心理,你的人生价值也就随之破碎。

【篇八:我眼中的名人格言作文】

漫步在校园的走廊上,同伴们打打闹闹的嬉笑声传入耳畔。仰望天空,感觉到浓郁的书香气息萦绕在校园中。

不经意地偏过头,看见钉在墙上的一则名人名言:抛弃时间的人,时间也会抛弃他-——莎士比亚。是啊,记得有位哲学家说过:“时间老人对每个人都是公平的。他不会多给富裕的人一分钟;也不会少给贫穷的人一分钟。”

回想起除以上学期的一篇课文中的一句话:“我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它;我可以使它度过一个有意义的人生,也可以任他荒废,庸碌一生。”人的一生是多么短暂,它就如白驹过隙,从生到死也就那么一眨眼的工夫。有这么一个故事:

在中国古代,有一个顽皮的孩子。虽然他从小就生有一副聪明的头脑,但是他却十分懒惰,不愿意花时间学习。他的父母常常告诫他:少壮不努力,老大徒伤悲。他总是很不高兴的回答:“反正我还这么小,时间还多着呢,明天,明天我一定读书。”结果可想而知,第二天他依旧在草地上和别的孩子玩游戏,丝毫不把父母说的话当一回事。当他变成中年男子的时候,他终于想开始学习,但是当他发现自己的记忆力已经远远低于小时候,他又一次地放弃了,他说:“唉,反正我也学不进去,还不如趁这个时候多和朋友喝喝酒,聊聊天,岂不美哉?”最后,他的生命终于走到了尽头。他在临终前的最后一句话只有六个字:“好好珍惜时间!”

有的人,因为一时懒惰的意识冲昏了头脑,就此荒废一生,虚度生活。有的人,因为一时的挫折而害怕退缩,放弃了时间,更放弃了生命。就这样,也许只是一个瞬间,他失去了最宝贵的东西:时间。从此生命在他的眼中就再也没有任何希望,目标,意义。等待他的除了空虚,失望就是一声接一声的叹息……

这是一个真实的故事:

一个中学生,从小父母双亡,自己一个人辛苦地带着妹妹,靠周末捡垃圾赚来的钱维持生计。尽管生活如此艰辛,但是他从来没有对生活失去信心。他利用平常的空余时间来读书,在吃饭的时候做作业,甚至在捡垃圾的时候他都不忘记手里捧着一本书。他珍惜一分一秒的时间如同珍惜昂贵的金银珠宝,在深夜里,他也常常借着蜡烛看书,学习。他坚信,自己只要比别人多付出一份努力,就一定会有收获,会有回报。终于,功夫不负有心人,一个又一个艰苦的日子,一盏又一盏被燃烧尽的蜡烛,换回了他的重点高中的录取通知书。那一个,他骄傲地对自己说:是时间给了我努力的力量。

时间对每个人都是公平的,只有用有限的生命做出无限的贡献,这样的生命才没有虚度。想着想着,上课铃声打断了我的思路。我一路冲回教室,准备做时间的主人,上好每一节课,做好每一件事,把握好每一分,每一秒……

5、我眼中的名人作文400字

我眼中的列夫·托尔斯泰是不同于凡人的,也许这就是他可以当大文豪的原因吧。不知道为什么,最近突然喜欢上了他的作品,从《战争和平》到《复活》,还有《安娜·卡列尼娜》,原因是他的作品的特点是人物众多,场景磅礴。

我眼中的列夫·托尔斯泰,他虽然出身贵族,却同情劳动人民,他虽然不是被统治者却厌倦农奴制,反对政府,却认为土地应归地主所有,他虽然看到沙俄时代社会动荡,却呼唤人民废除农奴制。他虽然反对残暴,却不同意自由主义者,他虽然同情农民,却作文也捍卫土地地主制,他不反对地主。他虽然不反对农民,却支持宗教。

我眼中的列夫·托尔斯泰是充满智慧的,在他的作品中,蕴含着很多智慧,令人想去探索这其中的奥秘。在他的作品中,也饱含着人性,令人饮泪歌泣。

我眼中的列夫·托尔斯泰是一个有着不同见解、有着独特视角的老人;同时,他又是一个充满智慧的智者,但他又是一个不同于凡人的,眼睛能使一切谜团土崩瓦解的,胡子和鲁迅的“隶体”一样显眼,头发像一堆狂草,脑子里装着无尽知识和智慧的奇人。

本文作者简介
作者姓名王俊煜 作者年龄12岁零2个月
在读学校五台县实验小学 在读班级六年级7班
性格特点谨慎 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写小说 平均成绩108分
指导老师黎汉 老师职务任课老师

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