读《射雕英雄传》有感700字_射雕英雄传读后感400字

1、读《射雕英雄传》有感700字

寒假,闲来无事。便慕名阅读了武侠小说家金庸的著作《射雕英雄传》,读完之后我深感佩服,金庸大师挥挥洒洒一百万字,描绘出一副充满色彩的江湖画卷。

《射雕英雄传》主要写了郭靖一代大侠的成名之路,而与他相映衬的是与他结拜的义弟杨康。全篇下来,我们看到郭靖的成长经历充满了正气,虽然看似愚笨却总是有着好运,屡遇奇功。相比之下杨康的运气就要差的多了。我不禁要为杨康喊一句冤屈,一位翩翩少年,忠义之后,聪明伶俐,害他落得悲剧下场的就仅仅是因为他追求荣华富贵的性格吗?

在杨康生长的历程中,对他影响最大的人就是完颜洪烈了。他对杨康绝对没有真正的父子情,在他眼里杨康只是一个用于逗包惜弱欢笑的工具罢了。这就是为什么这堂堂金国六王爷,给自己孩子提供的教育却是丘处机之辈了。这边造就了杨康二人最大的差距。

杨康的师父是丘处机,书中曾有“贫道晚上作文夜探王府,要瞧瞧赵王万里迢迢的搬运这些破烂物事到底是何用意。一探之后,不禁又是气愤,又是难受,原来杨兄弟的妻子已贵为王妃。贫道大怒之下,本待将她一剑杀却,却见她局域砖房小吴之中,抚摸杨兄弟铁枪,终夜哀哭;心想她倒也不忘夫,并非全无情义,这才饶了她的性命。”从这段我们可以看到丘处机什么?随性而为,暴怒无定。后来又见到杨康迷恋富贵,却不曾点破,为什么?难到这时候不应该痛打杨康,泪述国家血泪吗?江南七侠是怎么做的?与郭靖见面第所对暗号便是“段天德是不是你杀父仇人?再看郭、杨二人从小的生长环境。前者是生于忧患,长于艰苦的蒙古漠北。后者则是在王府中无忧无虑的生活。郭靖的母亲李萍以死教子,告诉郭靖坚决不能在国家面前让步,坚决不侵宋。反观杨康的母亲包惜弱非但嫁给金人还让杨康认贼作父。

杨康是令人感到冤屈与可怜的,这个翩翩少年终究被耽误了。

本文作者简介
作者姓名王缨灏 作者年龄12岁零1个月
在读学校苏三四小学 在读班级六年级1班
性格特点忠诚 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看综艺娱乐节目 平均成绩108分
指导老师黄天道 老师职务副班主任

2、射雕英雄传读后感400字

“飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳”。在这个长假中,我读了“射”,也就是《射雕英雄传》。

其中,我最敬佩的是郭靖与老顽童周伯通。郭靖虽天生愚笨,可因为自己的不断钻研与名师的不停教导,最终练就了可打遍天下无敌手的武功。当然,郭靖的学历可没有我说的这么快。老顽童周伯通是在第一次华山论剑中居五绝之首的王重阳的师弟。他令我敬佩之处是他竟能硬生生的将一本史上最牛的武功秘籍――九阴真经给忘却,并且在无聊之中创造出作文了双手互博之术。

但在书中也有卑鄙小人,比如说杨康,他本是一代杨家枪法的继承人,可他却认贱做父——认金国的六王爷完颜洪烈为父亲。再比如说西毒欧阳锋,北丐洪七公曾救过他一命,可他却恩将仇报,一掌几乎将北丐杀了,可北丐却不怪罪西毒,西毒立刻将北丐的真、善、美体现出来了。

当然,书中可不只这些人物,代表性的还有性格古怪的东邪黄药师与他聪明伶俐的女儿黄蓉……这些人各有各的特点,都给我留下了深刻的印象。

本文作者简介
作者姓名蔡娇娇 作者年龄12岁零8个月
在读学校华外实验小学 在读班级六年级5班
性格特点敏感 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写小说 平均成绩99分
指导老师姚桐斌 老师职务班主任

3、射雕英雄传读后感600字

《射雕英雄传》是金庸先生笔下一部脍炙人口的武侠小说,读了它我受益匪浅。它主要讲了主人公郭靖本是一个浑浑噩噩的少年,但闯荡江湖后受到各路前辈谆谆教导,最终成为一代枭雄,并与黄药师之女黄蓉同生共死,结成一世姻缘的故事。情节一波三折,引人入胜,使我一会儿攥紧拳头,屏息凝神;一会儿轻松自如,捧腹大笑,真是有趣得很。

读了这本书,我在有趣的同时明白了:大丈夫行事,论是非,不论利害;论信义,不论成败。

先说“论是非,不论利害”。在小说中,大宋子民向金人摇尾乞怜是“非”,将生死置之度外、奋勇杀敌为“是”。郭靖、黄蓉,乃至江南七怪等人都是志从高远,不见小利,热爱祖国,在奸臣当道之下出淤泥而不染,望屠刀而不悔,自然属于后者;而杨康等求荣卖国的卑鄙小人,认贼作父,为前者。表面上前者有钱有势,后者身份卑微,但上天有眼,那些叛国贼哪一个落得好名声、好下场了?正应了孔作文夫子那句话:“富与贵,是人之所欲也,不以其道得之,不处也。”

生活中我们不需要做到书中的那种为国献身之事,但也必须恪守做人的原则与底线,不去羡慕大富大贵,因为那些看起来地位显赫还有许多钱的人不一定就是忠义之士,“粉骨碎身全不怕,只留清白在人间”啊!

再说“论信义,不论成败”。“信义”就是坦坦荡荡。一个人不坦荡,成与败岂不是如浮云一般?东邪、西毒、南帝、北丐、中神通纵然不是个个都有仁德、扶危济困之心,可无一不是正人君子。书中的恶斗是数不胜数,我沉思良久发现:武林中有点名气的人都不会乘人之危、背信弃义。有时眼看仇人已为瓮中之鳖,一掌即可将其致死,但却不能!因为必须讲信义,这时成也好、败也罢,又何妨?

当下,我希望大家都记住自己的每一个诺言,不反悔,坦坦荡荡地做君子,成败,轻于鸿毛!

论是非,不论利害;论信义,不论成败——这令我受益终生。

本文作者简介
作者姓名爱古网 作者年龄11岁零10个月
在读学校礼嘉中心小学 在读班级六年级6班
性格特点乐观 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好足球 平均成绩110分
指导老师甘相伟 老师职务副班主任

4、射雕英雄传读后感1000字

“依稀往梦似曾见,心里波澜现,抛开世事断愁怨,相伴到天边。”激昂的乐曲再次在我耳边想起,这首《鉄血丹心》,再次翻出压在我脑底的、尘封已久的坎坷大侠成长史。

暑假的时候,我深深陶醉在《射雕英雄传》的阅读中,我的心情随着情节而跌宕起伏,当看到杨康认贼作父时,我感到十分气愤,当看到郭靖成为一代大侠时,我又由衷地感到欣喜……

小说中最感动我的地方就是郭靖不屈不挠的成长史。当金国的完颜洪烈指使别人杀掉了郭啸天,郭啸天的妻子千辛万苦跑到了蒙古大漠,并在蒙古定居生下了郭靖。而郭靖生得笨头笨脑,淳厚质朴,甚至给人一种傻乎乎的感觉,四岁才会说话,可就是这样一个接近愚钝的人,竟后来成了天下第一功夫大侠。

同样是父亲被完颜洪烈杀掉的杨康,他天资聪慧、机敏伶俐、巧舌如簧,却认贼做父,向欺压汉人的金人点头哈腰,导致后来身败名裂,惨不忍睹。

掩卷深思,书中的杨康可谓是占尽先天优势,反而输给了资质不如他的郭靖,这是为什么呢?仔细想想,答案让人深思。郭靖虽然愚钝,但是他不怕吃苦,不偷懒。除先天条件外,杨过不但没有一点狭义心肠,不将家国荣辱放在心上,而且缺乏郭靖所具备的毅力。郭靖得到九指神丐洪七公亲传的降龙十八掌第一招,就马上刻苦练习起来,一遍不行,连十遍,十遍不行,练百遍,百遍不行,练千遍……就这样反反复复练习了上万遍。而杨康仅在师傅面前做样,练习完一遍,等师傅走了,就马上去享受“大金王子”的待遇去了。郭杨二人的做法,让我知道了,什么是“大智若愚”,什么是“聪明反被聪明误”。

“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,年有所亏。”郭靖这种学习的认真程度让我感到十分佩服,他不仅不怕吃苦,勤于学习,而且还认真到作文把师傅们的好的性格特点传承下来,譬如:柯镇恶和洪七公的侠义,朱聪的好学,韩宝驹的坚定,张阿生的单纯耿直,无形中为他以后成为大侠,奠定了基础。

生活中,这种天道酬勤的例子,其实就在我们身边,我们班的宫晓诺同学,许多人在羡慕她喜人成绩时,却忘了想一想,她平时如何努力的,比如周末,在我们写完作业疯玩时,她却在英语补习班;生了病也坚持来上学;如果看到别的同学遇到困难,她也会毫不犹豫地去帮助她们,这也是她在班里受欢迎的主要原因。所以,在生活中,当面对困难时,我想到的不是退缩,而是如何咬牙坚持,因为,在这世界上,没有人可以随随便便成功!

除了敢于吃苦,不怕困难之外,郭靖能成为大侠与他的爱国爱民,心怀天下,也是密不可分的。在这部书中,武功高强的人比比皆是,但不一定都可以称得上是大侠,欧阳锋就是一个很好的例子,他虽武艺高强,被称为“西毒”,但因品质太差,贪图荣华富贵,而遭到江湖侠义人士的唾弃。书中有一个情节让我久久挥之不去,就是郭靖在拼死守住襄阳,抗击蒙古大军的时候,视为掌上明珠的女儿被金轮法王捉住,用以要挟自己,献城投降,他大义凛然,不为所动,高声激励女儿慷慨就义,不可害怕,要以社稷为重,儿女为轻,郭靖的这种大义灭亲,为国为民的做法,不正是大侠的真实写照吗?

我们虽然无法成为大侠,大侠的光辉却永远照耀着我们,激励着我们做一个坚韧不拔,心怀天下,为国为民的人。正如守护香港的阿sir,他们对“阿中”爱护有加,对乱港分子坚决抵制,他们完全可以称得上是大侠!

铁肩担道义,何为大侠?吾作诗一首:

“侠肝义肠胆,苦练多少年。

打抱不平事,此乃大侠焉。”

只要心中有爱,有家有国,大侠就永存人间。大侠,就在你我身边!

本文作者简介
作者姓名钱正昊 作者年龄11岁零8个月
在读学校滕州永昌路实验小学 在读班级六年级5班
性格特点难预测 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好健身 平均成绩104分
指导老师陈少林 老师职务任课老师

5、射雕英雄传读后感

怎一个“义”字了得!

今年寒假,在陈老师的推荐下,我网购了著名作家金庸的武侠小说《射雕英雄传》。哇,这么长的小说,我能坚持读下来吗?可是,刚读不久我就被深深吸引——全书步步设疑,环环紧扣,让我不忍释手,以至一发不可收拾。

书中涉及到的内容非常广泛,不仅与历史背景环环相扣,还大量引用了《诗经》的内容和名人诗词,最吸引我眼球的是那一场又一场惊心动魄的武功决斗和那一个又一个活灵活现的人物形象。

当然,更重要的是这本书教会我许多做人的道理:怎一个“义”字了得——正义、侠义、忠义,还有情义!

丘处机虽然是一名道士,但在国家危急存亡之际,他挺身而出。他先是杀死了与金人勾结,图谋侵犯江南的王道乾,此乃正义。后来,他趁成吉思汗向他讨教长生之术时以面劝成吉思汗体恤百姓,解救万千黎民苍生,劝他少杀无辜。可以说,丘处机是一个时刻以国家兴亡为已任的正义英雄。当然,丘处机的侠义也不得不让人敬佩,他因杀了王道乾而被宋兵和金兵追杀,也因此而连累了杨铁心和郭啸天两家。之后,他与江南七怪分别找到杨郭的后人并教他们武功,这其间经历了许多艰难与波折,他也从未动摇,从不言弃。

江南七怪的出现也是为了“侠义”二字,他们的初衷是为了做焦木大师和丘处机的和事佬。哪知,金兵的出现使原有的误会升级,为此和丘处机打得两败俱伤。后来,江南七怪与丘处机解释了事情经过后,方知这场误会是段天德从中作梗。至此误会本可化解,故事似乎可以结束。但作者却宕开一笔,抓住江湖豪杰“争斗好胜”的特点,以七怪之首柯镇恶指责丘处机将众兄弟打至重伤,要与丘处机比武为契机,引出下文——丘处机定出比武办法:七怪去救李萍,丘处机去救包惜弱,双方将两人腹中之子抚养成人,教以武功,十八年后再作比较。用十八年去做一件好事,虽然说他们是为了赌约,这是何等的侠义啊!再看看这段话,韩宝驹道:“好,救孤恤寡,本是侠义道该做之事,就算比你不过,我们总也是作了一件美事。”此后,完颜洪烈从中挑唆,他们也丝毫不买完颜洪烈的账,不与他作文同流合污,也算是正义之士了。更让我敬重的是江南七怪之间的情义,张阿生死后,其余六怪仍称自己为江南七怪,后来江南五怪死后,柯镇恶拼了命也要为他们报仇,真是有情有义!

核心人物郭靖更是我的最爱。郭靖虽然天资愚钝,但是天生一副侠肝义胆,在铁木真抓哲别一事中,小郭靖被打得满脸是血,反而更加倔强,不住叫道:”我不说,我不说!”郭靖虽然惧怕豹子,但终是挂念义兄的安危,对韩小莹道:“师父,他叫豹子吃我义兄,我去叫他快逃。”韩小莹道:“你若赶去,连你也一起吃了,你难道不怕?”郭靖道:“我怕。”韩小莹道:“那你去不去?”郭靖稍一迟疑道:“我去!”撒开小腿,急速前奔,侠义之中夹杂着情义。最后一回中,成吉思汗西征成功,并产生了南下攻宋的野心,郭靖不愿做卖国贼,决心与母连夜逃离蒙古…郭靖面对气势汹汹的蒙古大军,虽人微力薄,却也要竭尽全力,守住城门。成吉思汗临死前郭靖还与他辩论何为英雄时认为:“自来英雄而为当世钦仰,后人追慕,必是为民造福、爱护百姓之人。”这是忠义又正义!

最让我感动的是郭靖与黄蓉之间的情义。当柯镇恶误以为黄药师杀了五怪而要郭靖杀了黄药师和黄蓉时,郭靖对黄蓉说道:“即使全天下的人都让我杀你,我都不会杀你。”还有,郭靖虽人微力薄,却也要竭尽全力守住城门时,黄蓉叹道:“我原知难免有此一日。罢罢罢,你活我也活,你死我也死就是!”这些发自肺腑人表白,句句都让我感动流泪。

另外,书中还有好多“义”,比如,郭靖对各位师父的情义,铁木真手下的将士对他的忠义,全真七子之间的情义,完颜洪烈对包惜弱的情义,穆念慈对杨康的情义,黄药师对女儿对徒弟的情义,黑风双煞之间的情义等等,都让我感叹不己。

读了这本书后,我不但要学习书中人物的“义”:我要忠于祖国,对社会要有责任感,对老师、长辈、朋友、同学要有情有义,要做个对社会有用的人;还要学习郭靖勤奋努力的精神:他虽然天生愚钝,但他勤奋学习,刻苦努力,终于练就了一身好武功,我要以他为榜样,刻苦学习,让自己取得更大的进步!

本文作者简介
作者姓名李郑贤 作者年龄11岁零2个月
在读学校深圳市龙岗中心小学 在读班级六年级7班
性格特点唠叨 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好练字 平均成绩114分
指导老师赵浴辰 老师职务任课老师

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