
1、生活教会我团结作文500字
这次拔河比赛已过去很长时间了,也许只是生活海洋中一朵小小的浪花,但它却深深地印在我的脑海里。
在我四年的小学生活中,有许许多多令我难忘的事情,但唯有一件事令我受益匪浅,那是一次年级拔河比赛。
比赛分三轮,先取得两轮胜利的班级胜利。比赛前选手们个个摩拳擦掌,准备大展身手。
终于比赛开始了。第一轮,我们班参赛的同学都信心满满,大家一起迈着整齐的步伐,只见鲜艳的红点朝着我们班逐渐靠近,拉拉队也在奋力地大喊着:“加油!加油!”终于在同学们的协同努力下,我们取得了首胜!而同学们个个都已经面红耳赤,满脸汗珠,但每个人都喜笑颜开,就连“小霸王”唐作文智轩也露出了灿烂的笑容!
随着大家的欢笑声,第二轮开始了。我们又采用了上一轮的战术,但是对手怎么可能在同样的地方跌倒两次呢?只见红点慢慢离我们远去,拉拉队急得像热锅上的蚂蚁——团团转。比赛进入白热化阶段,我们之中不知谁喊了一声:“大家坚持住,我们要团结!”这下我们才重新注入了信心,大家各个都使出吃奶的劲儿,有的同学手心都擦破了皮,我的脸汗湿了也顾不上擦,齐声喊着:“123,团结,必胜……”又一次见到了胜利的曙光,终于我们赢得了这场超越自我的比赛!
这次拔河比赛已过去很长时间了,也许只是生活海洋中一朵小小的浪花,但它却深深地印在我的脑海里。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 宋承炫 | 作者年龄 | 9岁零5个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 顺德德胜小学 | 在读班级 | 四年级4班 |
性格特点 | 不合群 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 笛子 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 徐英姬 | 老师职务 | 任课老师 |
2、生活教会我什么作文600字
生活中的许多事情,教会了我许多道理。然而使我印象最深刻的是生活教会了我自立。
记得那天,作业有点儿多。刚放学,我便迫不及待地对妈妈说:“妈妈,今天作业有点多,可老师又刚好布置了一些手工任务——剪纸。麻烦你,帮一下忙,帮我剪纸。”我才刚说完,妈妈就着急地说:“媛媛呀!这些你得自己动手,不能总依赖妈妈呀,等你上高中了,难道你也要把妈妈叫来吗?”听了这话,我赶紧说道:“我的好妈妈,就这一次,我求求你了。今天作业真的有点儿多。”妈妈听了这话不耐烦地说:“好的,我知道了。”
晚上,我把作业写完,看了一会儿书,就准备睡觉了。睡觉前,我到妈妈房间里偷看了一眼,呀!灯还亮着,肯定是帮我剪纸。这下我便作文放心了。
第二天我背着书包到学校,一进门,就看见有些同学在忏悔。我被眼前这突如其来的情景吓了一大跳。我连忙上前问清楚到底是什么原因。原来是因为昨天的作业太多了,他们忘记了剪纸。我在心里默默地高兴:“幸好昨天妈妈帮我剪纸了。”我一边想着,一边拿出数学书看看妈妈有没有为我准备好。刚一翻开,“呀,完了,妈妈没有给我剪,可昨天她房间里灯还亮着呢?”我不禁回忆起来,原来昨天妈妈是在房里看书。她想让我经过这一次教训,学会自立。
看来,也没办法了,下课我只好自己硬着头皮剪。通过这一次的经历,我明白了:凡事都得靠自己,靠别人是没用的。只有自己努力,才能成功!这一次生活教会了我自立,我们也要学会自立!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 张伯驹 | 作者年龄 | 10岁零6个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 平遥县汇济小学 | 在读班级 | 四年级4班 |
性格特点 | 直爽 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做糕点 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 王江太 | 老师职务 | 副班主任 |
3、生活教会了我坚持作文
坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天叫成功。
——题记
喜马拉雅直冲云霄,可那上面有攀爬者的旗帜;撒哈拉沙漠一望无垠,可是上面有跋涉者的脚印;阿尔卑斯山壁立千仞,可其中有跋涉者的身影;雅鲁藏布江湍急浩荡,可其中有冒险者的故事啊。这些勇敢者都有着顽强的毅力,都是我们学习的好榜样。
孤独的坚持
升入初三,学习压力越来越大,功课也越来越多,心里面真是“亚历山大”啊!星期五,经过各科老师的轮番“轰炸”后,同学们怨声载道的,心里好不是滋味,唉,怎么摊上这么多作业啊!到了家后,垂头丧气的,想着还有好多作业要和我“约会”呢,我便背着书包去写作业了。首先想到的是和数学去打交道,因为它的主人可不简单——班主任,和那么多的图形聊完天后,终于忍不住,睡着了。不知睡了多长时间,奶奶把我叫了起来:“杰杰,快起来,作业写完了吗?快写,要不然明天又要挨批评了。”听到“批评”这个字眼,我猛地坐起,继续埋头苦干,与分子玩发生置换反应,与电学产生磁场共振,与诸葛亮一起上奏《出师表》出征,和老外一起steayenglish……最后终于完成了任务,看一下表:呀!已经12点了。于是往床上一躺,迷迷糊糊就作文睡着了。
第二天到了学校,交作业时,我自豪地把自己的“战利品”交上,心里别提有多高兴了!因为坚持,我胜利完成了任务,因为坚持,我受到了各科老师的表扬。
团结的坚持
远足,一个令学生兴奋的字眼。今年的远足我和新同学们一起走过。在路途中,因为有班主任的陪伴,同学们的纪律十分好,在队伍中,同学们还一起背诵古诗文,引来了路人赞赏的目光。观察沿途的风景,感受秋日的萧瑟。相互谈心说笑,忘记了旅途的疲劳。到了目的地,同学们一起拍照,一起高歌,讲故事,心里开心极了,洗去了满心的疲惫,就连平日里不苟言笑的老师,对同学们都刮目相看,直夸我们坚强,能坚持走这么远的路程。
在返回的途中,我不小心崴了脚,是伙伴们搀扶着我一起走的,他们鼓励我一定要坚持,坚持,再坚持,终于回到了学校。虽然路途遥远,但我们把困难踩在了脚下,坚持下来了,体会到了坚持的快乐。是的,没有比人更高的山,没有比脚更长的路,只要坚持,成功就在脚下。
锲而不舍,金石可镂。绳锯木断,水滴石穿。坚持,再坚持,成功就在前方,胜利在向我们招手。无论做什么事,都要坚持,有始有终,坚持到底,这样才有可能成功。既然选择了远方,就不顾风雨兼程。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 苏小情 | 作者年龄 | 14岁零4个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 卜弋中学 | 在读班级 | 初三5班 |
性格特点 | 自制力强 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 篮球 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 东方旭 | 老师职务 | 任课老师 |
4、生活教会了我珍惜友情作文
【篇一:生活教会了我珍惜友情】
“朋友一生一起走,那些日子不再有。”一首《朋友》感动了我的心。但是,就是因为我的自私失去了一份真挚的友情。
那是小学六年级的时候,我的一个好朋友过生日,她说邀请我们全班同学去她家做客。到了那天,妈妈和爸爸有事要出去,叫我不管做什么事情,都要把弟弟带在身边。到了我那个朋友家,我叫弟弟和她的妹妹一起玩。刚开始他们还玩得很高兴,可不一会儿他们两人就吵起来了。当时因为在别人家,所以我就骂了弟弟几句,弟弟见我骂他,就哭了起来。然后,我就问我那个朋友的妹妹到底是谁先惹祸的,没想到她不但不回答还打我。我当时就火了,就推了她妹妹一下,还说“刚才肯定是你先惹的,你一个女孩子怎么这样讨人厌呢?”朋友听到我这样骂她的妹妹就说我。我听到朋友也说我,就气呼呼地对她说“我们不再是朋友了。”说完便拉着弟弟走了。到了第二天,她叫人给了我一张纸条我,上面写道:“对不起,昨天是我不好,我不该你发脾气,我问了我妹妹,是她先惹的,我之后教训了她一顿。希望你不要生气,希望我们还是好朋友。”
我看了信,很惭愧。因为一个好好的聚会让我搞成这样,是我应该和她说对不起的。“既然她已经开口了,我还在坚持什么呢。”我心想。于是,我鼓起勇气决定向她说“对不起。”但没有来。我问同学她怎么没有来?同学说出了一个让我震惊的
消息:她爸爸妈妈把她接到城市里去了。今天下午四点的车。我一看表,已经3点了,我“疯”一般地向车站跑去,任凭眼泪流出眼角,我回想和她在一起的日子是多么充实快乐。再说我还要跟她道歉呢。我还要和她说对不起呢。而且她说过我们的友谊是任何东西都分不开的,她怎么能“说话不算话呢!”不,她不能就这么走了。当我赶到车站的时候,她已经上车,我大声地呼喊着她的名字,可听到的只是风的声音,我的朋友就这样走了,离开了我。我心里默念着:“朋友,真的对不起。”
虽然这件事已经过去很久了,但这件事经常浮现在我的脑海里,因为是我的任性使我失去了我最好的朋友。现在,我只想对朋友说:“希望你在那边可以找到更好的朋友,可以得到新的友情。希望你以后不会遇到像这样任性而又容易伤害身边关爱我的人。”最后,我想再说一次:“朋友,真的对不起。”
啊,生活教会了我珍惜友情。
【篇二:生活教会了我珍惜友情】
友情似甘露,似春雨;人生中珍贵的不仅是亲情,也是友情;每个人都渴望有关爱,有友情。可有时,友情在你的身边,你却会毫无顾忌地去破坏它。
每当我听见《同桌的你》这首歌,我就想起当年的同桌,她是我最好的朋友,也给了我很大的帮助。
当年,我和她形影不离,天天都在一起。老师看我们这么要好,还安排我们在同一天打扫卫生,我们本以为这样最好了。可惜,就是因为这,我失去了最要好的朋友。
还记得那天,又轮到我和她扫教室,可是不知为什么,她好像忘了,自己走了,留下我一人在教室里。
我很生气,因为今天是我们打扫卫生,可她却回家了。让我一人打扫,我忍着累,把一整间教室都打扫完了。我越想越生气。
第二天早晨,她来了,她是笑着的,我生气极了,将书往地下一扔,质问道:“昨天晚上是我们俩打扫卫生,难道你不知道吗?你凭什么先走了。”她的脸顿时羞得红透了,就像一个大苹果。
“我——,我——”她很想解释,可是却被我阻止了。“你不必解释了,解释就是掩饰。”
从那之后,每次我俩打扫卫生,她都会尽最大的努力多做一些事,尽量不让我做,可是我总是没有勇气主动去和她和好。
就这样,我俩再也没说过一句话。
多年以后,我知道了那天的真相,原来她那天急忙回家,是因为最疼爱她的奶奶危在旦夕,想要见她,可她又不想逃课,只好等放学之后赶紧回家看她奶奶最后一面。那天早晨,她以乐观的态度面带微笑的来上学,是不想让我为她难过。而我却……唉,而我却为了这个失去了这个最好的朋友。
现在,当我想见到她,想和她说声:“对不起,我错怪你了”的时候,已经晚了。她已经不和我在同一所学校了。现在,我连见到她一面都难上加难了。
这些年里,我很后悔,不过这件事也使我明白了,友情也是世间最珍贵的东西,我们在珍爱自己的同时,也要珍爱他人,珍惜这份难得而又来之不易的友情。
朋友们啊,请记住:一生中一定不要等到已经失去自己那最宝贵的东西时才想到珍惜它。
【篇三:生活教会了我珍惜友情作文】
人们常说:“在家靠父母,出外靠朋友。”我觉得这句话说得太好了。因此我很珍惜我所拥有的每一份友情。
现在上初中了,我更是把友情看得比什么都重要。很多的心事只跟自己的好朋友说,连父母都保密。有时我还会因为好朋友没有回答我的问题,而认为她没有把我当做好朋友,生她的气。
还记得上小学时,我和好朋友是同桌,那天,老师在黑板上出了题让我们做练习。作文正当我准备拿笔出来做练习时,我忽然发现我的笔盒没带来。我看见好朋友的课桌上有一支笔,正准备拿来用,可是她不在这儿,我心想:“没和她说就拿来用,是不是太不尊重她了?”
我犹豫不决,不知道是用还是不用。当我看见同学们已经做了一半时的练习,没想那么多了,拿起笔就写。我当时想好朋友应该不会为这点小事而生我的气,再说了我们还是那么好的朋友。
不一会儿,好朋友来了,她眉头紧锁,很不高兴的样子。我正想关心一下她,问她怎么了,没想到还没等我开口,她倒先说了“你怎么用我的笔呢?”“我借用一下不行吗?”我对她说。“你又不是没有笔,再说了,你也没经过的同意,就随便拿我的东西,你尊重一下别人吗?”她生气的语气加重了。我也生气了,对她吼起来:“我借用一下笔怎么了,再说了,你刚才又没来,我跟谁说去呀?亏我还把你当好朋友。没想到你……”我气得转身就走了。我们两个就这样不欢而散了。
之后的一段时间,我都是一个人独来独往,她也一样,我想过跟她和好,可我又放不下这个架子。
那天放学后,我又是一个人走在回家的路上,忽然,我听见一阵熟悉的脚步声——我的好朋友走在我的后面。我回过头来一看,她正微笑地看着我。我正想解释那天的事,向她道歉,她却说“什么也不用说了,不管为了什么,我们都有错。我们还是好朋友,对吗?”她说出了我的心里话,我激动地点点头。
这件事过后,我和好朋友的友情更深了,也使我们更加珍惜友情了。是生活教会了我要倍加珍惜友情。
5、生活教会了我作文
已长大的我多数独自外出,偶尔结伴出行。
今年和父母亲一起旅行。
苏州三山岛,五点半起床去晨跑。清晨的天空有鸟飞过的痕迹,我在新修建的水泥路上跑着,却不留一点痕迹。
早晨的风很干净,有淡淡的故乡的味道,说不出的惬意。偶尔回头,便是惊鸿一瞥,水天交融,仿佛置身画中,却太过陌生,少了一些熟悉的味道。
晨跑回来,对主人打了声招呼,独自上楼。主人是本地人,笑起来很有本土的风格,简单而随性。
吃过早饭,决定绕小岛走走。因为天气较热,便租了一辆四人的自行车,和母亲还有两位朋友一起。
风轻轻的从我和三位旅伴的肩旁溜过,清醒我们的神经。我们在一小座山旁停下。山上有一座庙,不大。我们走进庙,便有人给了我们每人三柱香。点燃,鞠躬,跪拜。我本不迷信,但每次走进一座庙,总有几分神圣的感觉,不免略带一丝虔诚。
山不高,却没有坚持爬。究其原因,我想也许想在旅行的这个过程中得到深切的精神修复,归于一种不曾获得过的自给自足。
远处有一片湖。有晶莹剔透的感觉,在阳光下更是如此。四人一起走在一座桥上,没有高低起伏,只有蜿蜒,一眼不望底。湖边停了几艘船。船身是天鹅,需要通过人力踩踏。同行作文的有一位孩子,看到船便止步了,再三商议下决定在这不大的湖上转转。不久前在杂志上读到一篇文章,与作者一样,读了《丑小鸭》才知天鹅是会飞的,但现在的天鹅多半不会。翻阅书籍才知道那是因为有些贵族想把高贵的天鹅留在自己的庄园里,他们知道天鹅飞翔需要很大湖泊助飞,便一再减小的湖泊面积,不让它们起飞。看完这篇文章我的第一感受竟是怀璧其罪。
带着淡淡的伤感坐进了船里。湖面很美。美到不敢用手去触碰,怕惊扰了它的沉睡。很久没有见到大片的芦苇了。搬离老家后,本以为不会再见,今天却在这座岛上又见着了。大片大片的芦苇,大片大片的绿色,赏心悦目,我仿佛回到了故乡,回到曾经与父母在故乡的快乐的日子。
接近正午,回到旅店,温暖的感觉。
简单的午饭后,走进房间小憩。
父母都已睡去。我静静地躺在床上,听父母静静的呼吸声,恬淡而平静。
自从与父母分睡后已经很久没有这样静静听过父母的呼吸声,即便是在午后,却在这座岛上被我听着了。
翻开一本书,它写着:我们最终所得到训练无非是,面对无所知,无常,虚妄,时时抚平心绪,保持警惕,平静,坚强,有方向的活下去。
我们要学会在以不变应万变中坚定地活下去。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 张弥曼 | 作者年龄 | 15岁零6个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 西安市爱知中学 | 在读班级 | 初三5班 |
性格特点 | 勇敢 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看杂志 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 辛吉德 | 老师职务 | 班主任 |