你是一只蜡烛，照亮我前行的路；你是一支路标，指引我奋勇前行；你是一座桥，让我走向成功的彼岸，提起他，是每个学生最熟悉的名词——老师。

初三的生活可谓是累如牛，真是起的比鸡早，睡得比狗晚，活的比驴累，但他们却一支坚守在我们身后，引领我们走向成功。

夜晚，正是初三人奋斗的时候。记得那天晚上，老师正语重心长的讲着课，学生们津津有味的听着。突然教室里一片漆黑，同学们立刻意识到没电了，教室里立刻喧闹起来，同学们交头接耳，议论纷纷。老师马上给我们发下了蜡烛，点了起来。

当所有蜡烛都点起来的时候，我看到了教室里最亮的那一根，立在高高的讲台上，显作文得那样明媚，那样的亮。

不一会儿电来了，全教室的蜡烛都被熄灭了，但我又看到了那一根“蜡烛”，他任然是那样的亮。

三尺讲台，语重心长，到出了这个行业的责任。春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，说出了这个行业的精神。是他们的默默坚守，辛勤付出，燃烧自己，照亮我们的前方。

不仅是他们，我们每个人都不应该如此吗？默默付出，不求回报，建设和谐家园。如果祖国是一座房，让我们做它的一片瓦；如果祖国是一朵花，让我们做它身边的一粒土；如果祖国是一座山，让我们做它上面的一颗石。我们青少年，我们每个人，都应为实现中华民族伟大复兴，为实现中国梦而奉献而奋斗。

教室里的桌椅和学生走了一批又一批，粉笔尘落了一地又一地，只有钢铁战士般的讲台依然坚守着岗位，屹立不倒，然而，最近它开始“动摇”了。

为了方便老师上课，讲台被几块砖头抬高了“身价”，本来不矮的讲台此时变得更加高大威猛了。然而，不知哪位同学或老师为了找工具顶着被风吹开的门或是捶钉子而悄然拿走了讲台的“鞋子”，从此再也没有找到那块砖头的下落，讲台成了“三脚猫”。那天，斯文的英语老师在上课，她倚在讲台的肩膀上，讲台一侧慢慢下沉，我心里一惊：糟糕，要倒塌了！真想伸手去顶住，幸亏老师反应及时，阻止了“悲剧”的发生。这也告诉了我：无论是人还是物，不脚踏实地，肯定是靠不住的！

光阴难返，音容难再。讲台默默无闻地为了一代又一代青年学子奉献出了自己的青春。青春讲台的表面，我似乎看到了它的过去……那么一个阳光明媚的下午，坐在讲台前排的一位学生，看着讲台文思泉涌，然后挥笔在讲台可爱作文的胖脸上写下了一首小诗扬长而去。讲台啊讲台，我可爱的讲台，你成了我们的“留言板”，你的头顶布满白花花的粉笔灰，时光摧毁了你的容颜，你却孕育了一茬茬青年学子。我不禁想高歌一曲：“你还有多少泪，你还有多少梦，让苍天知道你不认输……”

春来秋去，花开花落，一季又一季，很多人离开了学校，送走了青春时代，可讲台还是以他坚忍不拔的毅力装饰着一届又一届学生青春的梦。曾经，有多多少羞涩的学生上讲台前自我介绍的时候，紧张得恨不得钻到讲台里去；曾经，有过多少老师为了正式走到讲台前授课而自豪不已，讲台承载了太多人的梦！岁月风霜，他身上的痕迹慢慢褪却，他脸上的“皱纹”慢慢增长，有红色的，蓝色的，绿色的，黑色的……正是这些“皱纹”丰富的色彩，赋予了讲台的新生，它将永远年轻，永远激励着学子们要奋发向上。

一缕温煦的阳关照在讲台的身躯上，他头顶着粉笔灰，正微笑着看着正在埋头苦学的人儿……

小草守望着春雨的来临，是想拥有破土而出的一刹那；昙花守望夜幕降临，是想享受绽放笑脸的一瞬间；老师守望着我们成长，是希望看到我们成功时的雀跃。

清晨，北风呼啸着，天还没有亮。每当我踏进教室时，您早已站在讲台上，守望着同学们一个个地到来。每当看到同学们陆续进了教室，您的脸上就会浮现出一丝微笑。有时，我因为上学路上堵车而迟到，在我急急忙忙跑进教室时，您正着急地给我妈妈打电话，当一转头看到气喘吁吁的我时，您眼中的焦急渐渐地消失。清晨，您的守望带给了我们温暖。

课堂上，教室里只剩下您讲课的声音，同学们寂静无声，专心地听着您讲课。您用手中的粉笔在黑板上写下一行行的板书，您用眼神与我们交流，每当看到我们疑惑不解的神情，您总会耐心地重作文新为我们讲解，直到我们完全明白，您的眼中才会露出安慰的神情。您将知识传递给我们，用心守望着我们。课堂上，您的守望给予了我们知识的力量。

放学时，教室外的天空黑了，校园里的灯亮了起来，同学们开始迫不及待地收拾书包，想要早点回家，然而您却静静地站在讲台上，目送同学们三三两两地笑热闹着走出教室，当听到同学们道出亲切的一声“老师再见”时，您总会微笑着与同学们道别。等到同学们全部离开教室后，您还要回到办公室准备第二天的讲课内容。下学时，您的守望充满了对我们的关心。

您无时无刻不在守望着我们，您默默的守望，是希望每一位学子都能走向成功的彼岸；是希望每一位学子都能成为飞向蓝天的雄鹰；是希望每一位学子将来走向社会能够肩负责任勇于担当。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”母亲就像蜡烛一样，燃烧了自己，为我送来温暖，送来爱抚，送来安全感。

记得小学四年级时我经常会流鼻血。一次在学校因为一个喷嚏而导致鼻子大量流血，血就像水一样顺着鼻孔和口腔流了出来。母亲闻讯赶来后，只见她已气喘吁吁，眉头紧锁，马上带着我去了医院。医生经过一番检查后说：“没什么大问题，只是鼻孔里的一个小血管破裂了，不用担心，以后用机器治疗一下就会好了。”听了这句话后，妈妈紧锁的眉头慢慢展开了。之后，母亲也常常带我到医院里去复查，叮嘱我要按时吃药。在妈妈的叮嘱和细心照料下，我的病很快就好了。同时，妈妈的另一个主题也开始行动了，这不又来了，“孩子，你想吃什么呀？想不想吃排骨作文呀？”妈妈温柔地说。每次都急得我大叫，但母亲仍会不停地问我。随着年龄的增长，我慢慢地懂得了母亲的心思。

母亲，一个常常陪伴你的人，为你遮风挡雨的人。她在你生病时去照顾你，失败时去鼓励你。“谁言寸草心，报得三春晖。”谁能说我们如小草般地孝心，能报答了像春天般博大温暖的母爱呢？母亲在为我们操劳时，皱纹已悄然地在她的额头出现，但是母亲从来不在乎这些。

母亲，世间最伟大的人。曾有不少名人赞颂过母亲，女作家冰心曾经说过：“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”是啊，每次风雨来临时，都是母亲在我的身旁，陪我渡过这风风雨雨。母亲就像一支燃烧的蜡烛，在黑暗时为我送来光明。

“读初中时，总以为心灵手巧是形容别人的，现在才发现原来是形容我的。”当化学老师吐出这句笑死人不偿命的话时，我和搭档正手足无措地站在讲台上。

紧张，手抖。

老师叫我们做制取氧气的实验，新兵头一次上战场，多少有些紧张，我都不知道该如何面对老师那“慈祥”的面孔了。

“横着拿。横着。”老师在旁边纠正我的错误。

我本来就紧张，经老师一说，更加心慌，手一抖，一药匙高猛酸钾撒在手指上。

幸好没事。旁边有水槽，我偷偷地把手指上的高锰酸钾洗进水里，水的颜色变成了紫红色。

“高锰酸钾是一种暗紫色固体，有将水染色的功能，如果把高锰酸钾放入水中，水会变成暗红。在加热高锰酸钾时，要在试管作文口塞一点棉花，防止高锰酸钾落到水槽里。”老师正在向同学们普及高猛酸钾的知识。

我打了个激灵，看着水槽里的“得意”成果，心慌到极点。完了，完了，该怎么办？完了，完了。

“可已经到水里来了。”傻帽的我认为瞒不住，指着水槽大声说了出来。其实我也不知道从哪来的底气，敢当堂承认错误。

老师走了过来。我以为他会生气，没想到他指着水槽，对同学们讲起课来：“看见没？这就是高猛酸钾的染色效果，很明显吧。”

同学们也纷纷站起身看水槽。刚才的小尴尬也变成了另类学习的方法，很感谢老师帮我解围。

这次我学到了更丰富的知识，虽然不能保证今后不再紧张，但能保证，高猛酸钾遇水染色的功能我肯定记住了。