姐姐从嘉兴旅游回来，送来一大袋馄饨菱。我迫不及待地嚷着妈妈去煮，还未熟，早有一股清香扑鼻而来，惹得馋虫蠢蠢欲动。待入口中，又香又糯，甚是好吃。接二连三往嘴里送的当儿，思绪却飘得很远很远，而这菱角的味道也渐渐多了起来。

一说起菱，便想起了江南水乡。入了秋便是吃菱的大好时节。市场上总是有卖的：皮肤黑黝黝的农妇、白发苍苍的老婆婆，一担担，一篮篮，新鲜着呢！而生长在北方的我，却很少见到。偶尔摆在水果店里，但也如芦荟之到北京，美其名曰“龙舌兰”了。思绪不禁回到从前，记得小时候回老家，老姥姥不知从哪儿得来的菱，煮熟，晾干，再串上或红或白的珠穗，悬挂起来，竟是那么古朴可爱。转眼已过去了十余年，昔日替我一个个穿珠穗的老姥姥早已作古，自己也已将那些童年的温馨片段锁在心底。今日忆起，虽少不了物是人非的感慨，但口中的菱角却也多了几分甜蜜与温馨。

思绪又飘到江南。在江南，红菱和馄饨菱是最常见的，那红菱甘甜多汁，是可以当水果生吃的。而这绿油油的馄饨菱须煮熟了才好吃。另外，还听说有其他的种类：乌菱、四角菱……然而只是听说而已，并未亲见，更别说品尝了。记得朱作文庆馀的一首《南湖》中提及“湖上微风小槛凉，翻翻菱荇满回塘。”大概写的就是江南的菱塘吧。生活中，似乎一提到江南，一提到水，便不由自主地将其融入到古老的文明中。而这本产于欧洲的菱，也在悠久的历史中愈发多样，终演变成土生土长的国粹。这时的菱角又添了几分古朴厚重的滋味。

总觉得采菱的乐趣远远大于吃菱。想着江浙一带的姑娘们，三五成群相约去采菱，各自拿个大木盆往水中一放，人坐在盆中，以手充桨，嬉戏玩笑，边采边吃，那入口的自然是最最新鲜的吧？其中的乐趣又岂是我们这些自小生在长在北方城市的孩子可以体会的。但也许她们已经习以为常，并不自知吧？慢慢闭眼，仿佛踏入了秀美的江南菱塘，菱角的清香也恰到好处地层层溢开。

忽然想起那首《南湖》的另外几句“芦叶有声疑露雨，浪花无际似潇湘。 飘然蓬艇东归客，尽日相看忆楚乡。”漫漫菱塘竟能使诗人触景生情，大发“似潇湘”的感慨，想必这菱的产地未必仅仅局限于江浙，也如诗人一般是个四海为家的“游子”吧？没想到这菱角尝到最后竟有几分淡淡的苦涩了。

再要伸手去拿时，却发现桌上装菱的盘子里空空如也，但余香仍在，齿颊芳香……

那时的我年少轻狂，从不知挫折为何物，活像只刺猬。谁不待见我，我就用满身的刺扎他一身，扎得他千疮百孔，我便高昂的抬起头用讥笑的眼神看着他。

是的，那时的我是个目中无人的孩子，从小被娇惯放纵坏了，父母外出打工我便由爷爷奶奶看着。这两位老人是和蔼的，从不肯打或骂我几句。

没几年父母也回来了，我便被接回了家。许是小时候与父母长期分离，我心里总觉得膈应。于是对他们的话我总置之不理当成耳旁风。于是我打架，爬墙，上树掏鸟窝……我是一个女孩子，可所有男生做的我都会。

我的一系列罪状被发现后就被圈禁在了家中。隔壁邻居家的孩子叫静，人如其名，是个很文静的女孩子。父母总拿那个叫静的女孩子和我比较，我是自由惯了的，被圈禁在家中心里自然不快，于是我把一切“罪过”推给了静。

那天我终于找到了离开这个牢笼的机会溜之大吉，顺便带走了一只狗，我的宠物。一只很大的狼狗，这只狼狗特别凶悍却非常听我的话，这是我一手养大的。静的家就在我家的不远处，只隔了一堵墙，于是我把狗牵过去埋伏。

静刚好出来，我就让狗去咬她……后来我还是怕真的咬伤了她收到更重的责罚，当狗差点咬到她的时候，我把狗唤了回来。

静被吓得哇哇大哭，后来在我疑惑的眼神中止住了……我不懂她为什么哭，狗又没咬到她。自那以后，她粘了我很长时间，后来因为兴趣不同又去找别的女孩玩了。

我依旧是那样顽劣，那时有一个叫乔的，是我的小学老师兼班主任，作文在父母再三请求下他答应了改造我的要求，这是个性子很慢的人，我又是一个急得不得了的人，所以很是看不上他。

他答应了父母的请求，于是每节课下课都会“请”我去他办公室坐一会儿，有时递给我一杯水，有时是一杯茶……然后就去练他的毛笔字了，我把水一仰而尽就出去疯了……乔并没有说什么，只是照旧叫我去他办公室。他还是写他的毛笔字，渐渐的，我每节课下了课不用他叫就去了。

他的毛笔字还是那么潇洒。字，一点也不如其人。因为他的影响，春去秋来，我也慢慢静了下来。他的毛笔字，每次只写一个字“静”，我不懂，为什么可能是写给我看的吧。这点到现在也不得而知，后来我才知道他并不是很会写毛笔字。乔是个不善言辞的人，却用无声的“教育”，教育了我，不知道他这个不太会说话的人语文怎么教的，这么好每次考试语文的第一一定是我们班的。

至今我还记得他上课时神采飞扬的样子，那模样就像真实的一样，他嘴角上扬却安静的站立在讲台上……他现在怎样，我已经不知道了，也许还在教语文吧！

毕业那天，乔依旧笑着却有一丝勉强，我最后一次去了乔的办公室，这次他一反常态对我说了好多为人处事的方法和道理，这次我竟全听了进去。他的眉头皱着，我没见过他这样，从来没有见过，现在的我圆滑而低调，不再像一只刺猬一样。

乔若见到，会高兴的吧！

乔，谢谢你改变了我，让我成为了一个不一样的自己。

方下中学九年级六班 刘一帆（指导教师：蔺青春）

国庆节放完七天假，老师给我们带来了她家乡的特产——菱角。

老师给组长分菱角，组长发给组员。我们组拿到了菱角，就在观察。

菱角可以当作八字型的胡子，也可以当作牛角，还像一座桥。“桥”的中间有一点皮是破开的，那个地方就是长在枝上地方。要摘的话就把枝和连在菱角上的这个地方掐掉。“桥”的反面有一个带尖的小洞，那个地方很像肚脐眼。如果菱角是老的话，那个“肚脐眼”里面还可能长出芽来呢！

菱角不老的时候，颜色就绿一些。煮熟的菱角壳是黑色的。如果用指作文甲掐它的话，外面的皮只会出现一个指甲印。用指甲刮的话，就会把皮刮掉，刮掉皮以后的菱角露出黄色硬壳。

把煮熟的菱角放进嘴里，轻轻的对着中部，使劲一咬，只听“啪”的一声，菱角坚硬的黄色外壳破裂了，露出白白的果肉。老师说可以这吃：用牙咬一半的外壳用力一挤，果肉就会落入嘴中。我们用老师教的这个方法，吃到了这白白的果实。啊！实在太好吃了，吃到最后还有一点甜味。

老师说菱角可以做菜，也可以入药，是防癌的好食材。

我真喜欢这其貌不扬，但很有用的果实。

每年七八月份是南通菱角成熟的季节，我们又可以吃上美味的菱角了。

菱角外呈嫩绿色，煮熟的菱角则为土黄色，菱角的外面凹凸不平，左右有两个尖尖的角，像牛头，像小船，倒过来还像个金元宝。菱角的正中间有一个硬硬的小疙瘩，下方有一个圆点，像菱角的肚脐。菱角很硬，像穿了一身盔甲。

菱角长在水里，幼嫩时可当水果生食，把长熟的菱角从水里捞出来，放在锅里大约煮一个小时，菱角就熟了。煮熟的菱角闻起来有作文一股香香的味道。吃菱角是要有一定的技巧的，稍不小心就会被尖尖的角扎到。小朋友们吃菱角时，大人都会用刀把它拦腰一劈，一分为二。如果你的牙够坚硬，也可以用牙齿把它咬开，里面就露出了白色的果肉，再咬几下，果肉就滑入口中，嚼起来，酥酥的、沙沙的、甜丝丝的，那味道美妙极了。

菱角不仅好吃有营养，而且还有药用价值，它含有淀粉、蛋白质、多种维生素和微量元素，据说还有防暑降温、健胃和抗癌的功效呢！

你吃过菱角吗？当你在吃菱角的时候，你可体会到剥菱角的艰辛吗？今天，就让我们去盛老师的作文课上看一看吧。

课上，盛老师端来一盘水淋淋的菱角，我们疑惑不解：这盘菱角是用来干什么的呢？盛老师似乎猜出了我们的心思，在黑板上写下了“剥菱角”三个字，我们顿时恍然大悟。

我们每人拿了一个菱角。我仔细看了看手中的菱角，它有四个角，正好指着东、南、西、北的方向。它的形状非常的古怪，我好奇的问：“这像什么呀？”我问的话立刻得到了回应：有人说像海豚，也有人说像海豹……

我立刻剥了起来。我先用指甲抠，可只抠了它一层皮，坚硬的菱壳怎么抠都抠不掉。我只好看看同学们用什么方法。有人像我一样用手抠，有人用牙咬，还有人用直尺或剪刀来帮作文忙。我用过抠的方法了，直尺和剪刀我又没有，只能咬了。我试着咬了一口，哇，好苦，我不敢再咬了。

我有些泄气了，难道就没有其他办法了吗？突然，我灵机一动，把菱角放在地下，用脚使劲踩。一下……两下……啊，它裂开了。我把它拣起，仔细一看，发现它胖胖的身体被我踩扁了，里面有些白的烂的菱米。我无可奈何地叹了口气。唉，真是弄巧成拙啊。

不知何时，盛老师拿来一把刨子，三下五除二便把一个菱角完整地剥开了，白元宝似的菱角肉简直就是那个菱角的复制品。戴鹏程把盛老师剥下的菱角壳拼在一起，兴奋地说：“这个菱角壳还能拼成一个完整的菱角呢！”我们都笑了。

看来做家务和学习也是这样，动动脑筋，掌握其中的技巧，就可以达到事半功倍的效果。