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1、环保作文500字 环保出行让生活更美好
2018年1月1日,厦门地铁一号线正式开通了,我乘坐后的感受是:便捷、舒适、快。寒假里,我都尽可能选择地铁作为外出的交通工具。寒假的第二周,我们全家到厦门北站乘动车去旅游,我向爸爸妈妈推荐了坐地铁到厦门北站,居然比我们自己开车还要方便和快捷呢,完全不用担心路上是否会堵车。
过去,走在大街上,经常看到马路上挤满了私家车,车主们坐在车里不耐烦地不停按喇叭,可是似长龙一般的车队,丝毫没有一丝移动。自行车、电动车像逃跑的猎物一样,在车队里到处乱窜。人行道上,骑着摩托车的人在人群中"飞来飞去”,像一匹匹脱了缰的野马。私家车、摩托车不仅造成了交通拥堵,排放的大量尾气也严重影响了空气质量。
这几年,国家开始提倡人们环保出行,美化环境,建造了很多公共交通设施。厦门先是建造了brt,现在又开通了地铁,并推出了新能源公交车,给厦门人民的交通带来了前所未有的便利,有效地缓解了城市道路的大堵塞,让城市交通卸掉了一个“重担”!越来越多原来自己开车的人加入到环保出行的行列中,选择地铁、brt或公交车出行。每当看到brt桥上、地铁口人潮涌动,而马路上畅通无阻时,我不由地在心里赞叹:“国家提倡的事情,厦门人民就能马上做到,真棒!”除了乘坐公共交通工具,还有人选择骑自行车、走路。厦门还建造了一条美丽的空中自行车道,让市民可以安全无忧地骑行。公共出行的增多,减少了汽车尾气的排放,也让空气变得更为清新。
我爱厦门的蓝天,我爱环保出行,因为它让城市更美好,让厦门的天空更蓝!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 路丝 | 作者年龄 | 11岁零9个月 |
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在读学校 | 天生港小学 | 在读班级 | 五年级4班 |
性格特点 | 固执 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看小说 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 包邮购 | 老师职务 | 班主任 |
2、低碳出行人人环保
低碳出行人人环保
我们先来谈一谈中国的二氧化碳排放量。中国二氧化碳的排放量居世界第二,约为27亿吨,人均2吨,预计2020年,二氧化碳的排放量将为2000年的1.32倍,至2025年,中国的二氧化碳排放量将超过美国,居世界第一位。这数据不查还真不知道有这么庞大,不由地让人微微心寒。
而在每天的二氧化碳的排放量中,二氧化碳必然有一份是交通所排放的。不少人可能有这样一份疑惑:似乎环保与交通是水火不容的。其实并不是,而且恰恰相反,低碳出行,不仅对社会、自然有利,也对自己有利。打个比方,就比如上下班,相对于开车来说,骑自行车不仅减少了二氧化碳的排放量,而且一不担心油价涨,二不担心体重涨。
其实低碳出行,并不像大家想象的那么困难,每个人都可以做到。如果去八千米以外的地方,你将行驶工具改为乘坐轨道交通,那么你就会减少了1700克的二氧化碳的排放量;到外面游玩,能坐公共汽车,就尽量不开私家车,不乘坐飞机;开车出门要有计划,购物最好一次性购足,自驾旅游注意行驶的方向与道路……这样既节省了时间、精力、钱财,又减少了二氧化碳的排放量,何乐而不为呢?
现在的地球,因为大量的二氧化碳的排放,环境正在逐渐地恶化中,温室效应导致全球变暖,冰川消融,海平面上升,这不仅威胁着人类的生命,也威胁着地球上其它生灵的生命,选择低碳出行势在必行。
也许我们个人的力量是微不足道的,就像一株小小的草,但只要我们团结一致,齐心选择低碳出行,用行为、用语言让其他的人也加入低碳出行的行动中,多多少少,总会为祖国大地添上一点绿意。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 陈小娅 | 作者年龄 | 12岁零9个月 |
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在读学校 | 无锡市东亭中学 | 在读班级 | 初一1班 |
性格特点 | 拖延 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛论坛 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 刘万良 | 老师职务 | 班主任 |
3、低碳生活文明出行作文500字
爸爸以前总是认为开车好,因为车里有空调,很凉快。今天我改变了爸爸的看法。
今天早上,爸爸像往常一样出门上班。
我问爸爸:“您今天还开车去上班吗?”
“对呀。”爸爸皱了皱眉头,“你怎么问这个问题?”
“因为电视上说要文明出行,过低碳生活呀,您坐公交车吧!”我说。
“不!不!”爸爸拒绝了,“公交车太挤了,连个位都没,而且一停一停的,太慢了。”
改变不了爸爸的想法,我很苦恼。一番苦思冥想之后,我灵机一动,心想:坐地铁不就好啦,既凉快又有座位,而且速度也不慢。于是我对爸爸说:“您作文还是坐地铁吧!”
“那好吧!宝贝女儿这样要求,我只能答应了。”爸爸回答。
下午爸爸回家了,一进门就大叫:“我公司旁边根本没有地铁出口,害得我骑公共自行车去公司,迟到五分钟,20元就这样被扣了。”我笑着说,“没事,只要为环保做贡献,扣了20元也值得。”
妈妈和爸爸是“同伙”。我用同样的方法对付妈妈,可她却说:“地球上那么多人在污染环境,少我一个有什么用?”我说:“多了你一个,会多更多像你一样的人。您的公司门口不是有个地铁口吗?您可以坐地铁呀!”妈妈终于被我说服了,从此我们家成了地铁站的常客。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王封柔 | 作者年龄 | 11岁零1个月 |
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在读学校 | 嘉兴行知小学 | 在读班级 | 五年级6班 |
性格特点 | 搞笑 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 二胡 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 李尧臣 | 老师职务 | 副班主任 |
4、环保作文500字 回归自然让生活更美好
雨后的清晨,我站在咸阳湖边,呼吸着新鲜的空气,是那么的美好而清新。想起今年从春节开始,pm2.5就高居环境监测榜,今年三月底四月初时,居然达到了10的高值。一个春天都灰蒙蒙的,风沙肆虐,春雨也不肯光临,呼吸时总感到空气中有尘土的味道。这都是因为人类肆意破坏大自然,现在开始自尝恶果了。
现在我们要怎样做才能拯救地球,重建我们的‘美好大家园’呢?那就必须是低碳环保的生活,爱护环境回归自然,才能让我们的生活更美好。
什么是‘低碳’呢?低碳就是减少二氧化碳的排放。“低碳生活”就是低能量、低消耗的生活。简单地说就是返璞归真、回归自然地进行人与自然的交流。这是一种既复杂又简单的生活。但是对我来说,就是节约和环保,就像现在,我洗脸的水留下来洗衣服、拖地,而淘米、洗菜的水也可以用来浇花、冲马桶。我们平常出门也尽量的骑自行车或乘坐公共交通工具,平常出去吃饭尽量自备碗筷,不要使用一次性筷子,在能看见是尽量不要开灯,不用的东西可以送给别人让他循环再利用,。。。。。。。总之,低碳生活就在我们的身边,做我们都能做到的,去节约每一张纸,每一度电,每一滴水。
地球,在目前是唯一适合人类居住的星球,为了我们的生存,为了子孙后代,我呼吁:大家都加入到低碳生活中来,回归自然,从我做起,从点滴小事做起,让人类与自然和谐共存,让我们的生活更美好。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 何小君 | 作者年龄 | 12岁零1个月 |
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在读学校 | 贵阳市花溪区溪南中学 | 在读班级 | 初一6班 |
性格特点 | 缓慢 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 打扑克 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 杨俊玲 | 老师职务 | 任课老师 |
5、环保出行,低碳生活作文1000字
其实环保已经慢慢地融入进了人们的生活。1972年6月5日至16日由联合国发起,在瑞典斯德哥尔摩召开“第一届人类环境大会”,是环境保护事业正式引起各国政府重视的开端。从这天开始,环保就深入到人们的生活中。
在生活中,我们难免会拥有不适合穿的的衣服,人人会选择把他们丢弃。但是,我会利用他们做一些小物件。用从不适合穿的衣服上剪下来的布,包着一些废纸,拿一根绳子把它固定成一个圆,圆的下面就是一部分的布。这样就成了一个“风向娃娃”,把它挂在能被风吹到的地方,那就能知道吹的是那个风向的风,风有多大。你看,小小的废纸钰不合适穿的衣服上剪下来的布,能做成一个方便我们生活的物件。
水,是我们赖以生存的条件之一。1998年6月5日世界环境日的主题是:“为了地球上的生命,拯救我们的海洋。”人们为了钱,大肆开采海里的矿物资源,对海洋造成严重污染。把用完的电池扔进水里,这对一些人来说,可能只是一个习惯。但这样一个细小的动作,会污染一个人一生饮用的水。因此,我们必须慎重处理那些用完的电池。我们不仅要保护水资源还要珍惜水资源。洗手、洗衣服的水可以储起来,用来冲厕所,洗米、洗菜的水则可以用来浇花。
现在,每天街道上都作文是车水马龙,各种小汽车令人看着都觉得眼花缭乱。社会变得富裕,许多人都购买了汽车。不论去哪儿,有多近,大家都以汽车代步。的确,汽车给我们带来了方便,但同时也给我们带来了污染。难道是要让大家少出行?不是,如果我要去一个较近的地方,我会选择步行或者骑自行车。这样做既可以减少污染又可以锻炼身体,两全其美。
一次性的塑料袋、餐盒、筷子常常出现在我们的生活中。但其实这些都是“杀手”。这些东西会对环境造成污染并危害我们的身体。虽然如此。可还有人接纳这些“杀手”。为了我们,也为了地球,我们必须杜绝这些“杀手”。塑料袋换成环保袋,一次性餐具全部换成耐用的餐具。而在学习的时候,我绝不使用不能换芯的笔。这也是我对环保能够做的。
环保并不是什么困难的事,杜绝塑料袋、杜绝不能换芯的笔、节约每一滴水每一度电、保护与珍惜纸与布……这些我们身边的小事,只需举手之劳,就能为我们的生命带来绿色。
环保出行,低碳生活能让地球更美丽,让我们的生活更美好。环保不是靠一个人,而是靠地球村上的所有村民。我相信,只要有决心,从每一滴做起,低碳生活就不是梦想;只要我们努力坚持,地球就会为我们所做的感到快乐,而我们就会感到从所未有的舒适。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 刘培中 | 作者年龄 | 11岁零2个月 |
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在读学校 | 潍坊文华国际小学 | 在读班级 | 六年级2班 |
性格特点 | 可依赖 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钢琴 | 平均成绩 | 95分 |
指导老师 | 周世平 | 老师职务 | 副班主任 |