踏入春天的湖作文700字_春天在哪里作文700字

1、踏入春天的湖作文700字

窗边的柳绿花红,耳畔的莺歌燕语。声声鸣叫,阵阵芬芳,这,是春天的交响曲,一首沁人心脾的、陶冶情操的乐章。春,悄无声息的来到了,水,悄无声息的响起了“叮咚,叮咚”。

——题记

春潮如银白线一般连天涌来,为广阔的水面系上了一条白玉腰带。潮水在心海中渐渐涌来,愈来愈近,牵动着心海。

我特别喜欢水,喜欢海的浩瀚,喜欢河的清澈。喜欢水它的顺,它的清,它的柔。

就在前段时间的一个周末,爸妈终于抽出空来陪我去游玩了,去踏青啦!我们就选择了我的最爱——水,就去——雪野湖,我们莱芜著名的景区啊!

到了目的地,哇,湖面十分宽广,远远的隐隐约约能看见那边的大堤,它如卫兵一般保护着下面的村庄,挡住水,雪野湖还为人们提供丰富的水源。

我把雪野湖比喻成母亲,可又是一处世外桃源。周边绿树密布,郁郁葱葱,满眼的绿色中又夹杂的色彩,有红的作文、紫的、白的、黄的花,为人们的眼界点亮色彩。

这里的水清澈见底,顺,清,柔。水面还不时溅起几朵浪花,清水涟漪般美好。

我和弟弟在沙滩上玩耍,沙子,那样软,细,柔。我突然发现弟弟又长高了,我也长个了,可爸妈又多了几丝白发,眼角又多了几丝皱纹,我们长大了,爸妈却老了。生活就是这样,你不仔细去发现,有些事情也许就没有那么美好了,因为你没去发现生活。

“姐姐,看,蝴蝶啊!”弟弟高兴的向我跑来,真的是蝴蝶,在湖面上翩翩起舞,为这美丽的“世外桃源”增添色彩,与这一片绿,这一片花形成映衬,让人永远记住这儿,此刻的美好。

我喜欢水,喜欢春天,喜欢春天的雪野湖,这儿的美,水的顺清柔,沙的软细柔,还有这儿的花和蝴蝶。

临走之际,我恋恋不舍的轻声说了一句“再见,春天的雪野湖,再见,蝴蝶和花,再见,世外桃源!seeyouagain!”

本文作者简介
作者姓名俞丽萍 作者年龄13岁零9个月
在读学校河北涿州靖雅中学 在读班级初一8班
性格特点豁达 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好单机游戏 平均成绩114分
指导老师张妙儿 老师职务班主任

2、春天在哪里作文700字

春天到了,天气不再像冬天那样寒冷,变得温暖起来。那么,春天在哪里呢?

春天在山坡上。春天是万物复苏的季节,看!小草偷偷地从土里钻出来,那绿油油的小脑袋上还有一滴清晨的露珠。油菜花也竞相开放,一大片一大片金灿灿的,像日出,像金子,像一大片金色的海洋。迎春花也不甘示弱,黄黄的小小的花朵,就像害羞的小姑娘。地上开放着许多野花,有名字的,没名字的,像五颜六色的小星星一样散落在草丛里。

春天在公园里。当你走进公园,这时,你就会发现这里的人越来越多了,天上的风筝也越来越多了。河边的柳树发出了嫩绿色的芽儿,绿意盎然,生机勃勃。小孩子们总爱折一枝柳枝,走着甩打着,或者干脆做一顶帽子戴在头上,挡一挡春日的暖阳。

春天在校园里。春天到了,校园里的那些花草,都从屋里挪到屋外。绣球花发财树的叶子变得更绿了,一些不知名的小植物也发芽了,他们作文在春天的感召下,舒展着他们鲜嫩翠绿的四肢。

春天在爷爷的笑容里。春天,是植树的季节。每年春天,爷爷都会领着人们去荒坡上植树造林,来保护环境。

看到这么美好的春天,让我不禁想起宋代朱熹的古诗:胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。

朋友,春天在哪里?当你春游的时候,记住,只要留心观察,是永远不会找不到春天的。

走到山坡,你可以看见为了迎接春天,迎春花垂下了嫩绿的枝条,开出了黄色的花朵;桃花为了迎接春天,开出了粉红色的花朵。这是他们送给春天的礼物。

走进麦田,麦苗换上了翠绿色的外衣,已经从冬天的一团团变成了一大片一大片的,麦苗有的已经长到了三四十厘米高了,如同一张绿色的大地毯,又如绿色的大海。小路旁的草地上小草长出了新芽,还开出了一些色彩斑斓的小花,有粉红的,深蓝的,浅紫的,大红的…

本文作者简介
作者姓名许旸 作者年龄10岁零7个月
在读学校瓯海区艺术实验小学 在读班级四年级4班
性格特点严肃 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写字 平均成绩110分
指导老师法安明 老师职务班主任

3、当人们踏入共享作文1000字

爷爷奶奶那一代处在中国最为贫困,最为动荡的年代,他们度过了大跃进,目睹了文革,挨过了饥饿与贫穷,活下来是他们的心中唯一的企盼。奶奶曾同我叹道,你阿太(奶奶的父亲)有七个孩子,结果活下来的就只剩下了三个,没活下来的,大多饿死在了襁褓。共享之于他们,太残忍。

爸爸妈妈一辈,是在改革开放初期,只能管自己饱,即使想帮助别人也心有余而力不足。在餐桌上教育我也是说“手要捧住碗,要不然别人都把你的饭抢走了。先自保的观念扎根在他们心中已无法拔除。与他们谈论共享,还是不容易接受。

无法理解并接受共享,不怪祖辈父辈,他们因客观条件已经有了一种近乎固执的思维,这种思维随着时间的沉淀更加牢不可破。

而我们这一代是幸运的,等到我出生,美国一个十分流行的词汇“win-win”传入中国并掀起热潮。接着,在我读小学时就出现了大批的志愿服务自行车。每当放学,我坐在车上吃得腮帮子鼓鼓,奶奶在车旁推着车走得安稳。夕阳西下,祖孙情浓。而共享不仅串在这夕阳下的亲情中,也铺盖在我的绿荫下的生活中。那时共享单车还不甚普及,一次见朋友骑着一辆红黑相间的单车,按着铃从我身边呼啸而过,心里还纳闷她什么时候买了一辆新车。后来得知,那是一块钱骑一次,随停随放的一种自行车,方便又实惠。不久,像是春天的百花齐齐绽开般,大街上遍布了黄色的ofo,红色的摩拜,还有淡蓝的,浅绿的,叫不上名字的各种单车。

蛛网似的蔓延提作文醒着我:社会已经踏入共享时代。而且,连我这个不怎么与社会接轨的人都使用过一次共享单车。

清早的初秋,带着凉意但有着太阳的拥抱。因为车子的座位不够,我与父亲只好骑车前往目的地。刚出门走了两步,就见扎堆排好的共享单车以一种任君采撷的姿态铺在面前。立即扫码取车,骑上了共享单车。坐在单车上,心里不知怎的,油然产生了一种似找到组织的感觉。每当红绿灯前停下,身边有同样骑共享但车的,他们有西装革履的,有布衣粗麻的,有破衣烂衫的,但这都不能阻止,也无法阻止任何一个人去享有社会的馈赠。共享资源,不仅见证了社会的进步,也为日后社会的资源流通做足了铺垫,它连接了所有阶级的社会,使人类成为整体。

当我们用上共享的资源,似乎就会有勇往直前的勇气,因为我们始终知道,身后有着一个庞大的体系的赞助。但尽管如此,社会上仍有被私欲蒙蔽了双眼的人们,他们破坏共享资源,甚至据为己有。每每听到这样的报道,总忍不住痛恨叹惜:他们永远都无法沐浴到共享的温柔阳光和雨露,只能抱着已有的东西发烂腐臭。

妈妈曾同我讲,他们村里有个老好人,儿子有了钱给他买了台电视机,那时当时全村唯一一台。他就把电视机搬到院子里给大家一起看。在他死后,村里很多人都去送他。你看,从很久很久以前,共享就告诉人们好处了。因此,未来的社会,该是互惠互利,共做赢家的时代,而那些固步自封的人只能被社会抛弃,而我们也应当作出改变去适应这个社会了。

本文作者简介
作者姓名王文举 作者年龄12岁零7个月
在读学校沧州私立中学 在读班级初一2班
性格特点激励性 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好练字 平均成绩114分
指导老师白如冰 老师职务班主任

4、踏入高三的我作文800字

时光这轮载着我的记忆转了十六圈。我十六岁了,踏入了高二。过去的记忆已成了回忆,细细想来,一路上留下了很多难以忘却的足迹。

疯狂过。我有一段时间很追电视剧。早晨一起床,做的第一件事不是洗漱而是打开电视,一直看到太阳当头照,甚至不愿吃饭,爸爸因此骂了我很多次,但总是奈何不了我,中午会停两个小时,因为温度高,怕烧坏了电线。然而下午接着看,直到傍晚才停下来。晚上还会等爸爸睡着后,轻手轻脚地摸黑去客房,怕灯光照醒爸爸,总看到凌晨。如果暑假有六十天,那么三分之一的时间是用电视剧打发的,或许你不信,但我想说:谁的青春不疯狂?

迷惘过。我相信一个人如果在一个岗位太久的话会觉得腻,我看电视剧就是如此。那时我会关掉电视,搬一把椅子坐在后门口看在田里耕种的人。他们播下一粒粒种子,洒下一颗颗豆大的汗珠,为了来年的丰收而努力着,以此为目标而生活着。看着他们,眼前总会有迷雾一般的朦胧感,我的目标呢?是高考吗?我在时光隧道里催着时间快快跑,是为了不让自己在这“兵荒马乱”的青春里被砸得面目全非吗?在青作文春的十字路口上徘徊。

也有过努力。如果你看了我现在的英语成绩,或许你不会相信我是一个在两初一连“what’syourname?”都不懂意思的人。英语老师说这句话时我的无措感至今还清楚地记得。自那以后,我认真地听每一堂英语课,老师的每一句话都逼自己牢记在脑海中,做好笔记。上课预习,下课复习。在教室外看见的每一个能用英语说的物体,都会在心中背诵,就算听到了上课铃,也还是会默背完再迅速投入到老师的讲课中,在课后你会发现我一动不动地盯着课桌,那不是发呆,而是在复习。我默默地在学,虽然我在英语上取得了那么一点成绩,但好像越走越糊涂,都忘记了初衷。

疯狂、迷惘、努力这些词修饰了我的回忆,让它更美丽。怀念过去是为了更好地展望未来。

踏入高二,我虽没有特别明确的目标,但我会走一步,反省一步,突破一步,走向下一步,在教室这个大舞台上发现最棒的自己。像一颗种子,土壤做回忆,天空做未来,在忙碌中找到曾经努力的初衷,回答老师及家长的期许。

踏入高二的门槛,过去是过去,但现在却是未来。

本文作者简介
作者姓名黄中宫 作者年龄17岁零8个月
在读学校阜川中学 在读班级高三3班
性格特点随便 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好乒乓球 平均成绩109分
指导老师罗舜初 老师职务班主任

5、再一次踏入校园作文700字

过去的记忆就犹如那一串美丽的珍珠,不论过了多久,依旧会那样美丽,闪耀着别样的光芒,让人难忘,让人感动…。

那天是放假的前一天,我和同学放学后就一起直奔母校,去看看那里曾经陪我们度过六年的老师,以及养育我们六年的母校。

记得曾经在那里度过的六年时光,每天踏着轻快的脚步走进那座校园,胸前的红领巾干净整洁,小小的肩膀上背着书包,说笑着走进那座教学楼。下课后,笑闹声便会充斥整个校园,无忧无虑的玩耍,老师也常常和我们一起。记得在那过去的六年中,都是快乐的回忆,装点着我们的童年。

踏入校门,那栋熟悉不过的教学楼像一位老者那样,依旧严肃而和蔼。那位久违的老者,如今我们又站在了它的面前,望着它,似乎又有了那久违的亲切感,我们都相视一笑,走进了那所校园。

走进教学楼,一切的一切都那样自然,和谐,顺着那条楼梯向上走去,作文恍然间,老师的身影引入眼帘,长长的披肩发已经扎成了马尾,简单而又干练。以往那件最好看的碎花长裙依旧穿在身上,散发着熟悉的味道。依旧不变的是她双眼睛,依旧那样的和蔼,透露出一丝丝的希望的光芒。也就是曾经的那丝希望,让我们想着自己的梦想走去。看到老师,我们便走上前去,老师也微笑着走来……

闲聊之中,不知是谁提起了那过去的往事,说着说着,我们的眼眶都微微的红了起来,我看到了老师眼中那莹莹的泪光,没有人再说话。无意间,瞥见了那角落里的一叠作业本,翻开来看,上面那些稚嫩的笔迹中,还闪耀着我们童年的那份光芒。

天色渐渐暗了下来,我们又要和母校道别,谁也没有说再见。因为,我们一定会有再见。

再一次踏入母校,没了那时的稚嫩,没了那时的想法,但那一份回忆,却将永远不变。

那串珍珠的光芒,闪耀在记忆中,闪耀着别样的光芒…

本文作者简介
作者姓名孙晨宇 作者年龄15岁零6个月
在读学校日本中学 在读班级初三2班
性格特点好交际 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看新闻 平均成绩93分
指导老师常晶 老师职务任课老师

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