1、骄傲的藤花作文600字
从前,有一根藤花,一根非常漂亮的藤花,但她软弱无能,当她看到远方的那棵高大挺拔的树时,就羡慕不已,就想:如果我能爬到这棵大树上,嘻嘻!那我就是世界上最高的植物了!
真的!有一天清晨,当大树正在呼呼大睡的时候,她就悄悄地爬上了大树的身上,开始慢慢地生长起来。不一会,当一阵春风吹过,藤花开出了鲜艳的花朵,这时引来了一群群的蜜蜂和蝴蝶,它们都来拜访这棵美丽的藤花,纷纷赞美藤花,它们异口同声地说道:“这棵藤花真是世界上最漂亮的花了!”这时,藤花就像泡在了蜜罐里一样——心里甜滋滋的,而且还骄傲极了。突然,来了一只小麻雀,他说:“你这么美,不还是大树的功劳?”“哼!你这分明是嫉妒!”藤花听了很生气。“你这就作文是嫉妒!”昆虫们也叫了起来。当时,大树也早就知道了藤花爬到了自己身上,但他想这小不点能有什么能耐?她难道还能阻止我生长吗?
有一天,下午阳光明媚,藤花像往常一样探出头来晒太阳,可忽然来了一场突如其来的大雨大风,豆粒大的大雨从天上落了下来,大树被大风吹的东倒西歪,本来大树是可以不倒下去的,但是就是因为那棵藤花把它缠的很紧,再被风一吹,那棵大树就倒下来了。
雨过天晴,天上出现了一条彩虹。空气清新,在远方的草丛里,有棵藤花正在寻找一棵强壮的大树再攀爬,可是没有大树再愿意让藤花爬到自己身体上了,这时这棵藤花想起了一句话:“你这么美,不还是大树的功劳吗?”这棵藤花,就是那棵目中无人,骄傲无能的藤花。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 伊肤泉 | 作者年龄 | 9岁零8个月 |
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在读学校 | 厦门英贤小学 | 在读班级 | 三年级1班 |
性格特点 | 含蓄 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 乒乓球 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 袁二 | 老师职务 | 副班主任 |
2、我有我的骄傲作文600字
【我有我的骄傲】
作者: 王智辉
人生经历过许许多多的事情,也许你为你的成功感到骄傲,也许你失败了感到沮丧。
在我的小学时光里,都有很多骄傲的事情,比如,期末考试得了奖状,感到骄傲,自己比别人优秀感到骄傲,最让我感到骄傲的事情,比如我走上了舞台,在我二年级的时候,我上了特色班,正是因为这个,给了我走向舞台的机会,这正是这件事让我感到了骄傲。
在我二年级的时候,我报上了二胡特色班,我报二胡也是有原因的,我的原因是,我想走向元旦联欢晚会的舞台,我为了这个梦想在特色班里艰难的走着,有时甚至我握弓不对划破手指,又是因为我的不标准得到老师一次又一次的改正,但是这些不算什么我都忍了下来。
最后我顺利的走上了元旦联欢晚会的舞台,我为我自己感到骄傲自豪。
【我有我的骄傲】
作者: 胡艳聪
每个人都以自己的骄傲,当然我也有我的骄傲,我的骄傲就是劳。
在学校,每一次大扫除的时候,老师后会让我劳动,让我擦大面积的东西,每一次我都会擦得干干净净,扫地的时候,我可以把地扫得干干净净。
在家中,人们都夸我是一个勤劳的好孩子,一点也不好吃懒做,妈妈正在休息,我就拿起墩布,帮妈妈墩地,妈妈醒来以后看到地上干干净净,就夸我是个勤劳的孩子,知道主动干活,当妈妈出门的时候我都会帮妈妈把米粥熬好,姐姐回来吃饭知道是我做的米粥,也夸我是一个勤劳的好孩子,当我们吃完饭以后,对门来我们家,看到我帮妈妈刷锅碗还擦桌子,连忙对妈妈称赞道:“你家女儿真是勤劳,看吃完饭帮你收拾这收拾那。”妈妈回答道:“是呀。”然后对我笑了笑。
每个人都以自己的骄傲,而我的骄傲就是勤劳。
【我有我的骄傲】
作者: 张铭阳
骄傲是一种能让人感到心情舒畅的心理活动,骄傲无处不在,我有我的骄傲,我为我自己自豪。
六年来,我没有一次可以完完整整的完成家庭作业,经过老师的一次次教导和妈妈的鼓励,我终于改变了。六年级的第一大周,我完成了作业,这让老师感到不可思议,六年都没有完成过作业的我,这次竟然完成了,我觉得这不过是因为作业不多,所以才能完成,这只是一次偶然吧。
后来,不管老师留的多少,我次次都能完成作业。老师也不断夸我有了很大的进步,经过这么多次的夸奖,我立刻感到很骄傲,每当老师在班里表扬我的时候,我都会感到无比骄傲和光荣,都会感觉自己瞬间变得飘飘然,虽然这只是微不足道的小事,但我还是为自己的进步骄傲,人生哪能有不骄傲的时候?。
我有我的骄傲,我为自己自豪。
【我有我的骄傲】
作者: 饶宇鹏
每个人都有属于自己的骄作文傲,无论它们是多么强烈,还是多么微不足道。
记得有一次,我在上课学习圆的时候,我们要求的是圆的周长,数学老师画了一个用大小不一的圆组成的复杂图形,我们开始写这道题了。求周长,就要知道圆的直径或者半径,当我每次抬起头看黑板时,都会看到同学们都在沉思这道题,到底怎么解呢?很快我就想到了解题方法,可以一点儿一点儿的把这个图形分开,变成整圆、半圆、四分之一圆,有了这方法,马上就出了结果,当然也有别的同学写出来了,但是他们写得都不对,而只有我的对了。在这么多同学,就只有我一个人写对了,我感受到自豪,感受到胜利的骄傲,直到下课,他们还是没有写对,这让我的骄傲感,更加强烈,再加上得到了老师的表扬,骄傲感更加强烈了。
这就是属于我一小部分的骄傲,我还有很多属于自己的骄傲。
【我有我的骄傲】
作者: 宋金泽
我有我得骄傲,因为,我上过五楼报告厅的舞台。
在四年级的时候,我上了英语特色班,英语特色班改变了我的人生,让我从平凡变到了优秀,一开始,我不愿意上。
在第二大周时,老师要让我们演童话剧,我感觉有些意思了,当老师解释清楚后,我心想:“我一定要上,因为要到五楼报告厅演英语童话剧,我要在舞台上展示一番”。老师选的时候,是一个角色一个角色选的,每个角色都有词。我心中产生了矛盾茅盾,心想:“如果我们班其他人都上的话,我不上,那岂不是太不好啊;如果上的话,还需要背词,我还有其他的是要干呢!”这时,我不知如何是好,犹豫一会儿,我便下定决心说:“一定要上,一定要上台展示自己。”过了几个大周,我上了五楼报告厅的舞台,这时我人生中第一次上舞台。
这就是我的骄傲,我上舞台表演的骄傲。
【我有我的骄傲】
作者: 温孜一
我不羡慕别人长得那么漂亮,不羡慕别人的东西有多好,因为我也有我的骄傲。
令我最骄傲的就是我的体育非常好,我跑步的速度是女生中最快的,在班上也是数一数二。记得有一次我要参加400米跑步,这是有史以来第一次参加400米长跑,经过我飞快的奔跑,果然功夫不负有心人,我是年级女子组的第一名。
在五年级快要趣味运动会,体育老师说这次有跳高这项运动了,听完后我就害怕,因为我一次都没有试过。老师先示范给我们看并讲解了一下,说完后就开始尝试了,我看见有许多男生都没有跳过去,就有些紧张了,担心自己也会跳不过去。我前面是胡艳丛,她跳完了就该我了,我按照老师说的去做,果然我跳过去了。他们都投来了羡慕的眼光,在比赛中我的了第5名。
每一个人都有着自己的骄傲,同样我也有我的骄傲,哪怕是微不足道的。
3、我的骄傲作文600字
漫漫人生路,需要勇气,需要信心,需要坚持,需要拼搏。但完成这些远远不够,如果没有失败、挫折和泪水,谁也不可能攀上成功的高山。
梅花流下了一遍遍的泪水,才得以向人们绽放美丽的笑脸。她在风雨中被打掉片片花瓣,她流泪了,但是依然挺立;她在烈日下被烤干花瓣,她流泪了,但是依然挺立。因为泪水,梅花绽开了笑脸;因为泪水,梅花攀上了成功的高山。
蜗牛想去梦想的地方,正是经历了失败,流下了一遍遍泪水,才得以到达那里。一路上,他被呼啸的狂风吹倒,流泪了;他被倾盆的暴雨拍倒,流泪了;他被锋利的石头绊倒,流泪了。因为泪水,蜗牛到达了梦想的地方;因为泪水,蜗牛攀上了成功的高山。
在生活中,我也曾因为泪水而成功。
那次的数学考试,我考砸了。我拿这那张布满红叉叉的试卷,慢慢地走在布作文满灰尘的马路上,耳畔再度回响起数学老师严厉的批评声,我的心里如同有一块岩石一样,沉重极了。
回到家,我一声不吭地躺在床上,望着天花板,我失落极了。此刻,我好似看到昔日的我,我拿着一张张满分的试卷,欢呼着跑进家门。如果我能改变试卷上的分数就好了,可这一切却只是幻想。
渐渐地,我哭了,我很后悔,为什么我考试时不能细心一点?为什么考前不好好复习一下?为什么平时不能好好听讲?为什么……为什么我不能在平时做好它们?在这痛哭之后,我的信心再一次回来了,我不再后悔,也不在迷茫,我心中的那块岩石也不知去了哪里。我回到书桌前,重新开始读书,重新走向成功。终于,在下一回考试中,我取得了优异的成绩。
漫漫人生路,只有经历泪水,经历失败,才能到达成功的彼岸。
啊!泪水,我的骄傲!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 傅说 | 作者年龄 | 11岁零4个月 |
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在读学校 | 济源东园小学 | 在读班级 | 五年级5班 |
性格特点 | 喜操纵 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做糕点 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 苏志 | 老师职务 | 副班主任 |
4、我有我的骄傲作文600字
何为骄傲?春风吹拂我的脸庞,骏马驰骋于草原,我有我的骄傲,虚荣的骄傲,迸发的骄傲……
“哈哈!他还去报名跑步比赛,就他那小短腿,早点放弃吧!”“是啊,趁现在还来得及,免得到时候丢尽年级分!”我的背后传来一阵“鼓励”的笑声,我握紧了双拳,一步一步向前走,心想:我可以的,我会证明给你们看的!
夜幕洒下余晖,一个十一二岁的少年悄悄来到学校,走进了田径场。银银月光照亮了他的心田,可以的!会成功的!深夜里悄无一人,蝉鸣声传入耳朵,少年一圈又一圈地跑着,不知疲倦,不嫌劳累,精神振奋,只等寒风钻入他的五脏六腑,才依依不舍地走回家。
“明天还要来,不能放弃!”一路笑声嘀咕着,似温暖的春风鼓励着他。
每天都是这样……
“我宣布,运动会开幕了!作文”快了,马上就到我了!“请800米长跑选手准备!”啊!来了,我的心越跳越快,我努力使自己平静下来,来到了跑道上。“加油!加油!……”我为自己默默地打气,场外已经闹成了一片。“预备!跑!”
我赶紧跑了出去,一个个地追上前面的选手。我的呼吸愈发急促,眼看着大家追上了我。“加油啊!航航!”熟悉的声音传入我的耳朵,是妈妈!她不是在医院吗?一千种复杂的理由从我闹中浮现而过,我不能让妈妈失望!我又加快了速度,脚下似生风,任由汗水遍洒跑道,近了!更近了!我追上了所有对手,取得了第一名!
“我知道!我可以成功,小短腿又如何?我有我的骄傲,我要创造我的骄傲!”台下掌声如雷,我看到了妈妈和老师欣慰的笑容。
我有我的骄傲!我要创造我的骄傲!努力成就我的骄傲!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 冉倩 | 作者年龄 | 12岁零9个月 |
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在读学校 | 正安县第一中学 | 在读班级 | 初一6班 |
性格特点 | 有惰性 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 单机游戏 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 舒玉泰 | 老师职务 | 班主任 |
5、我为自己骄傲作文600字
二年级的时候,我学会了一件本领,那就是游泳。虽然学习的过程十分艰难,但当我真正学会的时候,心里真的感到很满足,很骄傲,因为那是我成长中的收获。接下来我就和大家一起讲一讲关于我学习游泳的故事!
学习游泳——这对我来说可是晴天霹雳的大事啊!很多同学都能学得很好,很快。可是我呢,水性太差,好几次喝了几口水,呛得我鼻子很难受,害得我好几次都不想去游泳,想放弃。可是在一旁将一切都看在眼里的妈妈却“毫不关心”,根本就不理会我的痛苦,每次都还是逼着我继续坚持下去。久而久之,对于游泳这件事我真的感觉到了前所未有的恐惧和厌倦,于是,有一天,我就灵机一动,想出了应对办法——拖时间。
计划的开始之初,每当要去游泳的时候,我都会磨磨蹭蹭的出发,但现作文在这一招已过了时,妈妈用那敏锐的眼睛发现了我心里的小算盘,于是就想方设法去破解,最终妈妈使出了“必杀技”,在我耳边唠叨来唠叨去,我仿佛一下子被妈妈的魔法吸引住了,就乖乖跟着妈妈一起去了游泳培训馆。那天一旁的妈妈并没有像往常一样对我“漠不关心”,而是不断地鼓励着我。我换好了泳衣,跟着老师下水了,一步一步认真的学着,慢慢的,一连就是几个星期,我终于学会了游泳。学会游泳的我兴奋极了,一种来自内心的骄傲感油然而生。曾经认为永远都学不会的游泳,如今已经被自己熟练的掌握了,而回过头来,想一想自己以往刻苦学习的经历,我才知道如果不努力,不坚持,恐怕真的是不行了呢!
这真是功夫不负有心人。不下水,一辈子都学不会游泳;不扬帆,一辈子都不会撑船。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 戴双海 | 作者年龄 | 12岁零6个月 |
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在读学校 | 西安航天城第一小学 | 在读班级 | 六年级2班 |
性格特点 | 不灵活 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 篮球 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 柏姿 | 老师职务 | 任课老师 |