我们班的--“泡泡龙”作文_泡泡大作战作文

1、我们班的--“泡泡龙”作文

我们7·8班人才济济,名人趣事数不清。今天我要给大家介绍一个会吐“泡泡”的“龙”。

说起“泡泡龙”可以说是无人不知,无人不晓,但他这雅名是从何而来的那?且听我慢慢说来。“啪--”。一声响,大家不约而同地向宋承隆看去。不用说,肯定是他又在吃泡泡糖了。只见他嘴一动一动,不停地嚼着泡泡糖,津津有味,让人不由得垂涎欲滴。宋承龙从口袋里摸出一块糖,打开包装纸,把糖丢到嘴里,用力的嚼着,再用舌尖把泡泡糖伸出嘴巴用力的吹着,泡泡糖渐渐鼓了起来,越来越圆满。“啪--!”的一声破了。“泡泡龙”却露出满意的笑容,仿佛为了吸引大家的目光而骄傲。这时老师可发火了,大声地说“宋承龙,你天吃泡泡糖,也不怕牙坏了作文。”他低下头。但过了一会儿,一个泡泡糖又出现在“泡泡龙”的嘴里,这次他吸取了教训,仅仅吹了一个小泡泡,可是又被老师发现了,但为了给他留面子,故意问:“又是谁再吃泡泡糖?”“泡泡龙”马上从桌洞里掏出一张纸。假装擦鼻涕,把泡泡糖吐到了纸上,折了几下,又放回桌洞。故意露出八个牙,仿佛在对老师说:“我可没有吃泡泡糖哦。”好不容易下课了,他把纸放到垃圾桶里,又掏出一个泡泡糖嚼了起来。诶,这个“泡泡龙”啊,什么时候才能改掉吃泡泡糖的这个坏毛病啊!

这就是“泡泡龙”的来源。对了,宋承龙这个“泡泡龙”,今天我就介绍到这,别看它只吹泡泡糖,他脾气可大着那。可不能让他听见,否则我的心血,非进垃圾桶不可。

本文作者简介
作者姓名蓝艳 作者年龄13岁零2个月
在读学校江西鄱阳实验中学 在读班级初二7班
性格特点自信 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好跑步 平均成绩104分
指导老师叶新 老师职务班主任

2、泡泡大作战作文

上个周六,我们一行人约好了要去广场上吹泡泡。广场上那么宽阔,跑起来自由自在,想来在那里吹泡泡一定会很有趣。

于是到了周六,我们按照约定好的时间准时汇合,然后大家一起骑着车子赶到了广场。那会儿,时间还有点早,广场上并没有太多的行人,但是太阳早就升起来了,我转身看那边的阳光,不由得想起了那句有名的“我们是早晨八九点钟的太阳”,说的正是希望我们像太阳一样,永远阳光,充满积极向上的正能量,想到这里,我觉得自己浑身都充满了能量。

我们在那边休息了一会儿,就开始了泡泡大作战。

我们各自拿出自己带的工作文具,纷纷开始吹起了泡泡。我拧开那个转环,螺旋状的一根泡泡圈呈现在眼前。我粘了一大下泡泡水,然后对着太阳吹了起来,果然,不一会儿,各式各样的泡泡就形成了,而且在阳光下,它们还会闪闪发光,漂亮极了。

我们还几个人相互对着,比谁吹出的泡泡又大又好看,也会互相去破坏对方的泡泡。虽然有些恶搞的意味,但是在不伤害友谊的情况下,大家都开心才是最重要的嘛。

不知道过了多久,我们还有些意兴阑珊,可是肚子最诚实,已经咕咕的叫起来,于是我们只好收拾东西回家吃饭了。这次的泡泡大作战玩得很开心,也希望以后还有机会再继续。

本文作者简介
作者姓名阴香叶 作者年龄13岁零10个月
在读学校上海苏河湾实验中学 在读班级初一6班
性格特点不善言谈 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好养鱼 平均成绩101分
指导老师宋理宗 老师职务任课老师

3、泡泡馆里玩泡泡作文500字

今天,我又迎来了激动人心的时刻。究竟是什么呢?让我来告诉你吧:我要去泡泡馆里玩泡泡了!

一到那里,我便如一只离弦的箭冲向泡泡馆。为了防止泡泡沾在身上,我急急忙忙系好围裙,然后拿了一个超大号的吹泡泡工具,使劲一甩,“扑”,因为我甩得太用力了,泡泡“砰”地一声就爆了,我自言自语地说:“这个泡泡,太不听话了!”我转身来到了玩泡泡窗帘的地方,我小心翼翼地拿着把手往上拉,到了最顶端,泡泡窗帘终于拉好了,我突然有了一个美妙的想法,我轻轻地对着泡泡窗帘一吹,哈哈,窗帘像小鱼一样“吐”出一个个泡泡来了,真是太有意思了!这个项作文目玩痛快了后,我便去玩泡泡冰淇淋的游戏。“扑扑扑……”泡泡冰淇淋从泡泡机里从天而降,像会吐泡泡的冰淇淋,又像玉帝吃剩的棉花糖,还像仙女的小绵羊到人间来微服私访了,我连忙用碗接住它们。玩着玩着,我觉得太无聊了,便去玩泡泡自行车。我使出吃奶的力气踩踏脚板,不一会儿,自行车里吹出了一个个又圆又大、五彩缤纷的泡泡,我累得上气不接下气,只好来到一个缓解压力,能把自己围起来的“泡泡房”里。我飞快地拉把手,可是,没到一半,泡泡房便爆了,这让我好心痛耶!

玩遍了泡泡馆里的每个角落后,我依依不舍地离开了给我带来很多欢乐的泡泡馆。

本文作者简介
作者姓名爱其 作者年龄9岁零8个月
在读学校湘湖师范附属小学 在读班级三年级8班
性格特点可爱 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好玩网络游戏 平均成绩95分
指导老师何胜凯 老师职务任课老师

4、我是一个泡泡作文600字

我是一个独一无二的、快乐的、无忧无虑的小泡泡。我本来是透明的,可灯光一照,我就穿上了光彩熠熠的大花裙,简直美若天仙!本泡泡的肚子是圆滚滚的,活像一个充足了气的气球。我之所以圆滚滚的,是因为我的肚子里有大量的空气。

今天我来到教室里,慢悠悠地在教室里“散步”,想和同学们打一声招呼。哎呀!同学们对我可真热情,一个个都从椅子上弹了起来,一窝蜂地向我和我的同伴冲过来。为了不受到同学们的“攻击”,我左躲右藏,不是飞到天花板上,就是躲到同学们的身后……你们知道我是怎么形成的吗?快来听听我的故事吧!

我原本是液体的水,被装在一个长瓶子里,我的小主人是一个胖胖的小男孩,叫汪才俊。只见他拿着长瓶子,先打开盖子,再拿出五孔吹具搅了搅,把嘴撅成“o”字形,再使劲一吹,我和我的朋友就像士兵一样有序的出来了!作文

我们的数量数不胜数,教室里都成了“泡泡的世界”!咱们的颜色也是五花八门,有的泛绿,有的泛红,有的泛紫……形状也是大小不一、形态各异,小的如蚂蚁,大的像橡皮。我和其它两个泡泡组成了“爱心”,还有的飞到同学们的头上,一下子就被刺破了!最有趣的是,有好几个泡泡连成了一串“冰糖葫芦”。我们“泡泡大军”就像国王派出的士兵在巡逻,真是威风极了!可当我们巡逻完后,就连成了一座彩虹桥,真好看!

这时的我飞出了教室,来到车水马龙的马路上,我快乐地飞翔着,感觉自己变成了一个小孩子,在路上和小鸟妹妹打招呼,和石头弟弟问好,还和蟋蟀玩了一会儿捉迷藏。借助风哥哥的风力,我飞到了一个女孩的帽子里,可我一摸她的头发,我就变成了一滩水。

虽然我的一生十分短暂,但能给小主人带来童年时的美好记忆,我也无比快乐。

本文作者简介
作者姓名韩宥拉 作者年龄8岁零6个月
在读学校沧州市实验小学 在读班级三年级6班
性格特点圣洁 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好十字绣 平均成绩100分
指导老师黄丽 老师职务班主任

5、泡泡作文

这一天,我独自一人默默地坐在小区里的长椅上,静静地看着周围的一切。不知从哪儿,传来了一阵一阵的嘻笑声。

紧接着,一个女孩儿一边吹着泡泡,一边朝我这里跑了过来。她的后面是几个小朋友,有男有女,脸上都洋溢着快乐的笑容。她们的欢笑声把我吸引了过去。女孩儿轻轻一挥手,一个又一个圆圆的大泡泡调皮的跑了出来。在阳光的照耀下,显得极其漂亮,好多种颜色,就像天边那一道又一道的彩作文虹一般。

小女孩吹起了泡泡呢!好厉害!他吹出了泡泡不只是圆形,还有爱心,有长方形,有两个泡泡的双胞胎,有三个泡泡的三胞胎。一个又一个,吸引人的目光。看她们傻傻的样子,以前的自己又浮现在我的眼前。那个时候,我也经常到处吹泡泡呢!和好多好多的朋友在一起吹泡泡。可是到了现在,如此之多的好友,只剩下我一个人。

看着这些泡泡,我许下了一个愿望——让我的朋友们都回来吧!

本文作者简介
作者姓名江泉 作者年龄9岁零1个月
在读学校太仓市新区第四小学 在读班级三年级4班
性格特点适应能力强 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好书法 平均成绩111分
指导老师钟思华 老师职务副班主任

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