“滴答，滴答”，雨在敲我的门，好像在说它旅游的故事。

慢慢地，雨下大了，犹如一道道水帘从天而降。花儿在雨中享受着，树儿在雨中随风摇摆，它们说：“谢谢你让我喝饱了‘饮料’！”雨点说：“不用谢！”小动物在雨中嬉戏玩耍，一只小鸡摔倒了，小猪把它扶作文了起来，小鸭在追小猪，它们玩得真欢啊！

不知不觉，雨渐渐小了，我撑着小花伞转啊转啊……突然，我发现前面有一个水坑，啊！我抛下我的小花伞，我兴奋地踩着水，溅起的水柱犹如一道道喷泉，好美丽啊！

雨还会来吗？它可和我约好了，明天来见我的哦！

下雨时，许多人都讨厌它，但在我眼里，它只是太调皮了。别人认为它是噩运的象征，而我却视它为我的幸运之神！我喜欢下雨，喜欢它的全部。

我喜欢下雨的气息。下雨了，大地的花草都被它唤醒了，泥土也被湿润了。空气中弥漫着泥土的新鲜气息。深呼一口气，那气息将沁入我的肺中，清凉我的肺，使得整个人都精神了起来。悲伤过后的人们呀，请呼吸一口这样的气息，它会使你的悲伤慢慢流走；骄傲的人们呀，请呼吸一口这样的气息，它会使你的傲慢渐渐消逝。

我喜欢下雨的景色。天空渐渐变得低沉，蓝蓝的天也被染得灰蒙蒙的一片。看！天空就像画家手中的画板！云朵没有理会天空，自顾自地将自己变得奇形怪状；看！作文那山，山的腰间仿佛披了一层洁白的纱，略显它的美丽姿态，时间的推移，云也在山的腰间千变万化；看！下雨的颜色，那是鲜艳的欢乐，是艳丽的色彩。

我喜欢下雨的声音。“滴——嗒——”“滴——嗒——”它们有节奏的为它们带来的景色而欢呼而奏乐。听——它那有节奏的声音中，带着丝丝的悲伤，应该是它为自己前途担忧的伤感吧！听——它那有节奏的演奏中，也有丝丝的快乐，应该是它为自己能到来这个世上而欢呼吧！看——天边的一道道彩虹，那是它们而创造下的美景。我又有什么理由不喜欢它们了？

下雨的时候，淘气的雨，四处游荡，像刚出生的小孩，对四周的环境如此好奇。我站在下着小雨的空地上，感受到它对我的爱。一点点湿润的感受爬上我的脸颊，一滴滴雨水仿佛亲吻着我的脸庞。扬起头，几滴调皮的雨进入了我的眼，远远望去，仿佛我在哭泣一般，但它们殊不知，这是我喜悦的泪花。

正是这如此多变化而带来的如此多景色的雨，更加让我喜欢，也更加喜爱下雨时的姿态。我喜欢下雨，不仅如此！

一道闪电划过天空，轰隆隆的雷声震耳欲聋。乌云密布，黑压压的一片，暴雨即将来临。

路上的行人加快了脚步，匆匆赶路。“要下暴雨了！”“要下暴雨了！”只听到有人在喊。

哗啦啦！哗啦啦！倾盆大雨从天而降。没带伞的人一下子全身淋透；带伞的裤腿、鞋作文子全湿了；路上行驶的车辆，刮雨器涮涮的刮个不停，车速也慢了下来。

暴雨足足下了半小时，地面全是积水。

雨过天晴，太阳公公露出了笑脸。经过暴雨的洗礼之后，树变得更绿了，天变得更蓝了，空气也变得更清新了……校园里又响起了小朋友们清脆的笑声。

炽热的太阳烤的马路像软软的巧克力，就连空气也再发烫。

实在是闷得人发慌，要是能下一场雨要该多好呀！果然不出我所料，“轰隆隆……”打了几声响雷，突然，天渐渐阴沉了许多。接着就下起了蒙蒙细雨，“滴滴答答”像和尚在敲着木鱼的声音很清脆，节奏多欢快呀！令人的心情也很愉快。

可是小雨没有持续多长时间，暴风雨就来到了。忽然间，倾盆大雨下了起来，接着又打了几声响雷，这时我说：“让暴风雨来的更猛作文烈些吧！”，之后果然又下起了更强烈的暴雨，霎时，大树被雨刮的东倒西歪，雨点有力的打着小桶，像鼓手敲起激烈的爵士鼓乐，“噼噼啪啪”的。

过了一会，暴风雨渐渐地停了，我尽情的欣赏着雨后的美景。

太阳露出了红红的笑脸。小鸟唱着欢快的歌儿，好像在赞美雨后美丽的世界。小草也变的比原来更加绿油油的了，精神抖擞的挺立在草坪中，花儿变得十分娇艳，在花坛中亭亭玉立。他们为大自然增添了几分鲜艳的色彩。

这个星期几乎每天下雨。

下雨不好，因为只能在家里画画、写字，可我不想画，只能发呆。打球、跑步、逛公园、踏青等等平时在室外的活动都不能去了。

但下雨有时也很好，因为这样就不用上累人的体育课了，我们可以在班级自由活动作文，有时老师还会打开电脑让我们看看电影，这让我很开心。

下雨还有一个好处，平时去学习时我都自己走路去，远的话就走得很累，下雨就不一样了，爸爸会开车送我去学习，回来时当然也一样，这样就很舒服，能坐在车上听听音乐，不用走路了。