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1、观十月围城有感600字 十月围城观后感
如果没有以前的革命烈士,如果没有以前的鲜血,怎样会换回我们新一代的辉煌成就?因此,我们就应感谢以前为了新中国成立而牺牲的英雄们。《十月围城》就是一部将近70分钟的激烈的舍生取义的交锋站。
《十月围城》刚刚上映。我是怀着惴惴不安的情绪看这部电影。《十月围城》这部电影讲述了孙中山在1905年10月15日要举行一次会议,长达一小时的会议。为了保护孙中山不被刺杀,商人李玉堂与一些人士一齐投入到了这场战争,牺牲了许许多多的青年,最后安全将孙中山送回了广州。
正是正因残酷,冷血的场面充满了杯具色彩,正是正因每一位英雄充满了爱国之情,正是正因每一位演员都完全投入到演习中。我为这部电影而哭了足足四次。王复明的顽强,方红的勇敢,李重光的坚持使我催泪不止。
看完这部电影后,我被从赌徒到革命志士,父子之情,主仆之情,同志之情所深深的感动了。这所有的“情”完美的融合在一齐,变成了每一个中国人家国天下的大情怀。这部电影它没有说教式,没有口号式语言,却能把爱国主义表现得如此自然流畅,水到渠成。我认为《十月围城》它已经让每一位观众们在不知不觉中经受精神洗礼,它使我感受到了博大的爱国情怀。
我敬佩电影当中的每一位英雄。如果没有他们不屈不挠,英勇顽强,哪来我们的这天?这天这些没好的日子是无数中国同胞用自己的鲜血和生命换来的。难道我们不就应向他们学习吗?虽然,此刻的中国已经变得繁荣富强了,不用我们去打斗。但是,我们要发奋学习啊,要为国家的建设出一份力。正因,我们也是中国的一份子。
我谢谢《十月围城》朴素的情感展现,谢谢它展现了英雄最为人性化的一面,谢谢它让我明白了爱国,保护国家是每一个中国人的职责!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 伊藤 | 作者年龄 | 12岁零8个月 |
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在读学校 | 乐昌中学 | 在读班级 | 初一8班 |
性格特点 | 知足 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 唱歌 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 沃宽 | 老师职务 | 班主任 |
2、四年级观后感400字 十月围城观后感
这天挤出中午的时刻看了《十月围城》觉得很好。最喜爱谢霆锋扮演的阿四,阿四的天空比任何一名主角都小,小却赤诚纯真,简单的执着,不管是为了多伟大的目标,他只是忠诚的想老爷和少爷安全,他们不光是收养雇佣他的主子,更是他的家人,他的家人最重要,还有他对瘸瘸的阿纯那种不计较的爱,对她宠溺的笑时让人真的很温暖。一向喜爱谢霆锋,可能正因喜爱那种玩世不恭的气质,不管他有什么负面正面的消息,都挺喜爱,大概主要还是正因他长的帅啊,呵呵。李宇春的主角很讨巧,出场很一般,但结局设计的很好,但是她戴的那个女扮男装的帽子真是怎样也不如画皮里的孙俪可人,怎样看也是十足的男生相。甄子丹扮演的沈重阳是一个只有输赢的赌徒,他的人生全在赌桌上,但是在为了女儿长成能够认可他这个父亲,他不管革命、国家,用自己的命迎接最后一场赌局。
看完电影眼睛哭的有些肿,明明知道革命题材总是要牺牲,让人动容,还是正因每位义士的惨烈而难以自持,最让我难受的是阿四知道少爷是替身时的痛苦,还有陈少白目睹亦徒亦子李重光被杀时的无奈和心痛!这部电影真的不错,情节和视效,陈可辛的电影还真是部部值得看。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 鱼玄机 | 作者年龄 | 13岁零10个月 |
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在读学校 | 十堰东风高级中学 | 在读班级 | 初一4班 |
性格特点 | 含蓄 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看韩剧 | 平均成绩 | 112分 |
指导老师 | 吴波 | 老师职务 | 任课老师 |
3、围城观后感
围在城里的人想出去,城外的人想冲进来,恋爱也罢,婚姻也罢,人的愿望大多如此。
——题记
大雁每年成群飞过半边天,是为了更好的栖息地;阿拉斯加的鲑鱼逆流上千公里,一次次奋力跳跃,迎接一个个严峻的挑战,是为了繁衍后;蜘蛛不厌其烦地在屋檐下织网,静静地等待,是为了捕食,延续生命。动物尚可以明确自己的目标使命,以此做出最多的努力,可是拥有高智商的人类,却在人生围城中,一次次迷茫。
虽然方鸿渐,留洋而归,但学习并非他所愿,被逼去不留洋,最终混得个假证书,或许他是被纷繁的世界围困了吧。他的事业也是坎坷,去过银行,当过老师,进过报社,一次次进城,一次次出城,一次次迷茫。或许是没有自己的目标。在爱情的城堡中,他也兜兜转转,先是轮船上的鲍小姐,或许那算不得爱情,是压抑了许久的孤独作文。还有名门淑女苏文纨,真诚善良,性格洒脱的唐晓芙,最后是与他结婚的孙柔嘉,他盲目地往前冲,不顾一切的,却只不过是一场空。这也不全在他,毕竟是三,四十年代,迂腐封建的思想还没有完全消失,方鸿渐那样的家庭也不过是座围城,弟媳之间的明争暗斗是战争,方鸿渐父亲方遯翁的无知是压迫。甚至于社会,阻碍着有新思想的人走出围城。
让方鸿渐陷入围城的,是他对目的的不坚定,或者根本没有人生的目标,还有他的懦弱,但是他却有不那个社会的思想。至少,他不拘于名利:去三闾大学当副教授,因为厌恶了校长,汪主任等人的尔虞我诈,毅然回到上海。方鸿渐并不是品行不端的恶人。他有新思想,不过生于旧社会。
人生的路那么多,那么长,那么纷繁,或许只有把爱和善当作信仰,即使陷入围城,只要随着心,向着理想,就不会迷茫。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 爱决堤 | 作者年龄 | 12岁零9个月 |
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在读学校 | 北京第二十一中学 | 在读班级 | 初一1班 |
性格特点 | 大嗓门 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 下棋 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 舒乐 | 老师职务 | 副班主任 |
4、十月围城观后感500字 十月围城观后感
最近好的电影看了不少,其中,《十月围城》给我的感触很多,我就在我的博客里写一下下……
《十月围城》讲述了清末民初时期人们拥护孙中山,反抗清政府腐败统治的故事。众多我喜爱的明星大腕儿都在其中出演主角,这其中,我最喜爱拉黄包车的伙计阿四。大的时代,大的社会,一个拉黄包车的小伙计显得分外渺小。但是,身为一个黄包车夫,阿四为了保护孙中山,毅然献出了自己的生命,在旧中国的黑暗中,划出来一丝耀眼的光彩。这种小人物身上的大光彩,尤其让人感动。
看完这部片子,我一向在想,拥护孙中山的人中,有许多都是有权有钱的人物,他们已经过上了优裕的生活,似乎没有必要为了“虚幻的理想”抛家舍业。但是,这种看上去虚幻的理想,还是激励着他们抛弃了已经拥有的一切,走上革命的道路。可见,人生终极的追求绝不仅仅仅是钱和势——人,总是要有点理想的。
这部片子中,我最喜爱孙中山先生说的一句话“什么是革命?革命就是用我们的牺牲去换来下一代的幸福。”一个人,追求的不能是平安度过一生,而是用自己的力量为我们这个国家,为我们这个时代去做出贡献。就好像,人生原本是一杯水,透过自己的发奋,总会为让这杯平淡的水加上一块巧克力,变得有滋有味,这,就是我们的追求吧。
我认为,人只要活着能为社会与时代做些事情,即使再苦短,也将变得波澜壮阔,变得充实不虚度。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 何万勤 | 作者年龄 | 12岁零1个月 |
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在读学校 | 阿克苏第十五中学 | 在读班级 | 初一5班 |
性格特点 | 顺从 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 瑜伽 | 平均成绩 | 114分 |
指导老师 | 郑惠英 | 老师职务 | 班主任 |
5、十月围城观后感作文1000字 十月围城观后感
《十月围城》讲述的是清朝末年,一九零六年时,清政府羸弱,外墙侵略,民不聊生的国情。在水生火热中,国父孙中山先生率领着一批仁人志士,誓以鲜血“驱除鞑虏,恢复中华”。该片以时刻为线索,拍摄了孙中山先生到香港前七天至达港之日发生的刻骨铭心的事件。
影片用饱含深情的镜头,描绘了那个时代的中国风貌,刻画了一群伪走向共和到死不顾,引颈就戮的英雄人物。他们以自己强大的人格魅力唤醒了民众沉睡的意识--商人、学生、老板、脚夫、苦力、赌徒甚至乞丐,这些人参与舅父孙中山先生的目的多种多样--为了老板,为了兄弟,为了感情,为了救赎,但当一切尘埃落定之后,那些安静的灵魂已浸染了一份革命的崇高,值得所有的人仰望和铭记。
《十月围城》中所暗含的情感是无法简简单单用言语来表达的。电影中的父子情、夫妻情、兄弟情和儿女情在导演的拍摄下勾勒出一个个侠骨柔情的热血男儿。一向演正派的胡军,此次在电影中十足的演了一个大恶人。这个暴躁但忠烈的清军官阎孝国被胡军演活了。那份报效朝廷的愚忠、顽固和病态都融在他的举手投足之间,可谓入木三分。也揭示了再那个年代里,那些腐朽的制度和思想,那些与历史潮流作对的人,必将为自己的愚昧行为而付出惨痛的代价。
《十月围城》的商业性也暴露无疑。作为一部爱国片,它的明星阵容巨大,青春偶像李宇春也加盟其中,虽然演员阵容仍敌不上《建国大业》,但它的商业性仍带给它无限的商机。
华丽的武打动作,在熟悉甄子丹的影迷为之尖叫。每一场打斗戏都场面恢弘,气势磅礴。不愧为武打之星,影片画面感冲击力强,有一贯香港片的影子。但它所特有的爱国情感,又是先前的香港片所没有的,也是无法比拟的。
影片中,我喜爱那个李重光。他和我们一样是学生。差不多的年纪却有如此伟大的目标。为了国家名族的前途,不贪恋富贵之家,他目光炯炯地宣扬革命,他坚定着革命的理想,但也惧怕死亡的真实。他说:“我闭上眼,看到的是中国的明天。”他用鲜血染红了最后一秒。
同样的年纪的我们,在那个年代里会怎样选取。我们是做亡国奴,还是顺应历史的潮流去推动革命的进程。或许我们彷徨,我们无助,但我们能否像李重光一样,为哦了新中国的明天,而挺身而出。
辛亥革命胜利了,它推翻了中国两千多年的封建君主专制,使民主共和的思想深入人心。而我们可知道,在胜利之前,有多少烈士牺牲了。他们用自己的热血去换来新的世界。他们肩上所扛着的是民族的职责,他们看到的是期望和曙光。
我们身处在和平的年代里,或许我们不需要像他们一样去牺牲自己的生命去报效祖国,但是我们仍要有一颗奉献的心,有一颗爱国的心。作为新时代的青年,我们要好好学习,现代的中国史发展的中国,我们国家正需要一批又素质有潜质的人才。因此我们更是要发奋学习知识。
没有鲜血,没有战争,我们要用知识的力量去建设我们的国家,让她繁荣而昌盛!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 江玥 | 作者年龄 | 13岁零4个月 |
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在读学校 | 农恳中学 | 在读班级 | 初一3班 |
性格特点 | 内向 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 游泳 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 徐贤妃 | 老师职务 | 任课老师 |