1、暖意踏春来作文600字
寒意渐渐散去,初春悄然而至。可是,这么多天过去了,还没有春的暖意!
带着疑惑,就这样踏上了去深圳的路,帮姐姐打点好行李,办好了入学手续,我和父母便打算返程回家。
因为深圳属于热带气候,即使是冬天,也是这样炎热,属于怕热体质的我,刚到一会,就热得走不动了,巴不得早点回去!
姐姐定好了飞机票,因为是第一次坐飞机,我也想在飞机上看花花的白云,所以订了下午2点的飞机,我和父母坐在飞机场安静地等待,时间一分一秒的过去了,已经下午5点了,飞机还没有起飞,我开始坐立不安,望着天渐渐暗淡下去,我失望极了,已经8点了,我叹了口气,眼泪开始在眼眶里打转,9点,飞机来了,我缓缓拿起行李,跟在行人后面,很不巧,我和父母的位置相差很远,第一次感到孤独无助,望着身边的两个男生,我很不自在地往外看,我左边作文的大哥哥好像发现了我的别扭,小声问:“想不想看云?“我愣了愣,一个素不相识的人竟如此关心我?我点了点头,他立刻给我换了位置,我仔细地端详起他来,粗眉毛,厚嘴唇,虽不英俊,但却有几分英气!白云早已变得黑漆漆的,白云下面的城市却灯火通明,忽然发觉,这种夜景也不错,心中最坚硬的一角破碎了,到了吃晚饭的时间,那个大哥哥一边给我拿饭,一边给我倒水喝,我感激极了,但怪我太羞涩,竟连一句“谢谢”都没说出口。望着大哥哥忙碌的背影,酸涩扑鼻而来,心中的坚冰全都破碎了,一股暖流流遍全身。
到站了,舅舅正面带微笑地站在外面,上了车,在路上奔波了几个小时,终于回到家了!
深蓝天空也渐渐露出白肚,一股花香扑鼻而来,我诧异地发现,花开了,那带着晶莹露珠的花儿在风中轻轻摇曳,霎时,波光粼粼!
哦,春天来了!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 东方驾校 | 作者年龄 | 14岁零9个月 |
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在读学校 | 白桥中学 | 在读班级 | 初三2班 |
性格特点 | 喜操纵 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看电影 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 爱诺 | 老师职务 | 副班主任 |
2、暖意踏春来作文600字
梧桐细雨时时落,自是暖意踏春来,春携着温柔的风与我们缠绵。
粉面似玉桃花舞,一弯黛眉眼含春。春是那样多情,用那双温柔的手抚摸着芸芸众生,世间万物皆因这暖意而复苏,追上春的脚步。嫩柳抽丝情怯怯,隔云方敢照雾花。春向世间洒着暖意,道旁的柳丝放开了似的张开了枝桠,露出一点一滴的绿意——为春的到来而欢喜。墙上爬满的花也开始疯长,似是要把自己的生命耗尽,或许他们是在等待夏天时与烈日相得益彰。
未若柳絮因风起,沧海巫山不相依。风吹着漫天的柳絮穿过额前细碎的发,透过五指间的缝隙。原以为无用的脏东西,在这样的光阴下竟也变得诗情画意,正应了那句“自是多情便多絮,随风直作文到谢娘家。”那些随着风躲进岁月的痕迹里的柳絮,正是我们与昨日的告别。
这是初中生涯的最后一个春天,摒弃了以往的年少浮躁,只留纯粹与质朴。曾经以为的三年多长,不过是一千多个日与夜,在这最后的初中时光里,我们要为自己这朵小花开放而辛勤浇灌,以嫩草冲破瓦砾的勇气为之一搏,在六月绽放出最美的一朵!
融融暖,掠心底,此间世,人不离。什么是暖?她是你我间一个真挚的微笑,是心照未宣的对视,是风雨中的一双手,一把伞。春的暖总是让冰冷的人心重新沸腾,用力且专注的跳动,人世间因此而温暖,因此而美好。春天来了,暖意你感觉到了吗?
暖意踏春来,在最好的年龄里遇到最好的你。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 金鼎佳 | 作者年龄 | 15岁零7个月 |
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在读学校 | 2017阳新富川中学 | 在读班级 | 初三1班 |
性格特点 | 坚韧不拔 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 睡觉 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 林晨 | 老师职务 | 班主任 |
3、暖意踏春来作文600字
不知不觉,寒冬已去,和煦的春风追随春姑娘的脚步接踵而至。
那年春天,我们班上玩了一个传小球的游戏,规则就是每个人各拿一个纸筒,连成线,用纸筒把小球从起点传到终点。这似乎很简单。起初,大家各执己见,各自做各自的事情,小球掉得稀里哗啦。久而久之教室里充满了同学们的不耐烦。一个嫌弃的眼神,再加上吵骂声“你怎么连传球都不会!”“你这样子传球让人怎么接得住啊?”……就这样便打响了同学们的唇枪舌战。寒风料峭,吹不熄大家的怒火,也吹不散教室里的硝烟。
一场恶战过后,大家都无精打采地坐在地上,教室里鸦雀无声,这时,班长站在讲台上怒吼道:“你们现在就像七种颜色的光,不团结在一起,怎么能发出耀眼的光芒?”这句话就作文像一个锤子,重重地锤在了每一个同学的心上,大家都低下了头,为自己刚才的言行而感到惭愧。就在这时,班长率先拿着纸筒向学习委员请教,怎样传小球才不会掉。大家见状,有的凑过去出谋划策,有的私底下讨论起来。大伙就此冰释前嫌,这时,温暖的春风吹来进来,吹拂着每一个人的脸。
不一会儿,大家重整旗鼓,团结起来,认认真真再传一次小球。这一次,没有抱怨,也没有各自为政,小球竟然听话地从起点跑到了终点。教室里顿时爆发出雷鸣般的欢呼时。这时,和煦的春风拂过了每一个人的脸,春光投射在每一个人的身上,留下了大家合作的默契,亲密无间的影子。
团结,是春天最温暖的一股暖流。那一年,它随着春天的脚步而来,吹拂着我们每一个人。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 宋押司 | 作者年龄 | 15岁零9个月 |
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在读学校 | 海拉尔区第五中学 | 在读班级 | 初三8班 |
性格特点 | 受欢迎 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 足球 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 杜冬梅 | 老师职务 | 班主任 |