
1、老鹰捉小鸡作文200字
周末的上午,我们聚到院子里玩游戏——老鹰捉小鸡。
接下来,我们用石头剪刀布的方法选出了角色:鸡妈妈、小鸡、老鹰、裁判。而我,幸运地被选上了裁判。
游戏开始了,鸡妈妈护着长长的队伍,老鹰站在鸡妈妈前面,眼睛炯炯地盯着小鸡,短时间突然冲过去。小鸡也不甘示弱,灵活机智,成功地躲开了老鹰的抓铺。就在小鸡得意的时候,还有两只笨手笨脚的小鸡在发呆呢!被老鹰发现很轻松就逮捕了。
老鹰非常开心,但游戏规则要抓住三只作文小鸡才算赢,必须再抓一只小鸡。他脑子一抖,便开启了自己早准备好的“b计划”,刚才是用“力”,现在要用“智”了。于是老鹰先假装往左迈出一步,当鸡妈妈往左边保护小鸡时,老鹰用飞快的速度往右边冲上去,只见“b”计划成功,不费吹灰之力就捉住了小鸡。
这时,我一声令下“老鹰胜利”,老鹰兴奋地跳了起来,鸡妈妈和鸡宝宝也感受到了游戏的开心,乐得合不拢嘴。
快乐时光一晃而过,不知不觉就到了中午,大家都意犹未尽地回家吃饭了。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李欧 | 作者年龄 | 8岁零9个月 |
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在读学校 | 海宁市南苑小学 | 在读班级 | 三年级7班 |
性格特点 | 拖延 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做糕点 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 富美家 | 老师职务 | 班主任 |
2、小学作文老鹰捉小鸡
今天天气晴朗,阳光照在我身上感觉暖洋洋的,老师就领着我们去南山广场玩老鹰捉小鸡的游戏。
游戏规则:老师把我们分成三组,老鹰、鸡妈妈、鸡宝宝。老鹰捉住小鸡就淘汰。
游戏开始了,“老鹰”凶猛地说:“你们这群小鸡,我今天一定要把你们捉住。”老师说:“开始!”那只凶恶的“老鹰”像箭似的扑向我们,我们左摆右摇,不一会儿就有许多“小鸡”掉队了。可是那只“老鹰”偏不抓掉队的,只抓那一群没有掉队的。“老鹰”不但没有抓到,而且还累得气喘吁吁,就在这时它假装蹲在地作文上,等待“小鸡”慢慢靠近它再抓。不一会儿,一只“小鸡”就走了过去看了看,那个“老鹰”猛地扑向“小鸡”,把那只“小鸡”逮住了。
最后一局又开始了,“老鹰”说:“小鸡,你们准备好被我抓住吧。”说完,那个“老鹰”就向“鸡群”扑去。可是“鸡妈妈”不惧危险地保护着“鸡宝宝”,“老鹰”没有逮住“鸡宝宝”,自己却累得躺下了。这时,老师说游戏结束了,宣布“小鸡们”获胜。
就这样,游戏结束了。虽然这次的游戏时间很短,但是让我明白了一个道理:只要团结,就一定能胜利。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 陈宣华 | 作者年龄 | 11岁零9个月 |
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在读学校 | 上音杨浦小学 | 在读班级 | 五年级5班 |
性格特点 | 飘逸 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看书 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 骆惠宁 | 老师职务 | 班主任 |
3、老鹰捉小鸡作文400字 老鹰捉小鸡
老鹰捉小鸡作文400字 老鹰捉小鸡
我的课余生活丰富多彩,我喜欢的是“老鹰捉小鸡”,它带给我许多乐趣,欢笑。
上课了,老师让我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏,为的是让我们回来写。这个游戏的规则是:“老鹰”和“鸡妈妈”站在一排,“老鹰”要捉住队伍最后面的“小鸡”,如果“小鸡”实在逃不掉,就可以蹲下来,“老鹰”不能捉蹲下来的“小鸡”,但蹲下来的时间不能超过十秒,游戏时间为两分钟。
第一场游戏开始了,何芊瑶当“鸡妈妈”,林思怡当“老鹰”。“老鹰”像一个老谋深算的家伙,“老鹰”见“鸡妈妈”有一点放松了警惕,抓住这个千载难逢的机会,得意洋洋恶狠狠地朝“小鸡们”扑去。小鸡们吓得乱作一团,哇哇大叫,把三只“小鸡”甩在了后面,幸亏“鸡妈妈”及时赶来,否则这三只“小鸡”就被捉走了。可是,“老鹰”还是捉走了一只叫方昕涵的“小鸡”。
第二场游戏开始了,我和几个同学当“小鸡”,倪高乐当“老鹰”,詹泓当“鸡妈妈”。狡猾的“老鹰”围着鸡群团团转,一动不动地盯着“它”的目标,突然,“老鹰”猛的一扑,当要捉到“小鸡”的时候,一只“小鸡”推了“老鹰”一下,“老鹰”进攻失败。周旋了好久,总算捉到了一只“小鸡”。紧接着,后面两局,“老鹰”也取得了胜利。我们在老师的带领下兴高采烈地回到了教室。
通过这次“老鹰捉小鸡”的游戏,我明白了,只要团结一致,就能取得最后的胜利。【星火作文网 www.easyzw.com】
本文作者简介 |
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作者姓名 | 徐璐冉 | 作者年龄 | 8岁零4个月 |
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在读学校 | 长春白山小学 | 在读班级 | 三年级3班 |
性格特点 | 好动 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 减肥 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 林淑华 | 老师职务 | 班主任 |
4、老鹰捉小鸡 有趣的大课间200字作文
下课后,我和同学们来到操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。首先,我们选小军当老鹰,选小红当鸡妈妈,我和其他同学当小鸡。游戏开始了,只见老鹰左扑右转,露出一副凶猛的样子,想抓住小鸡,而鸡妈妈伸出双臂在前面拼命地保护着小鸡,小鸡们躲在鸡妈妈的身后,一只也没有被老鹰捉到,老鹰很失望。小鸡们看到老鹰失望的样子,都乐得眉开眼笑。不知不觉,上课铃响了,同学们才依依不舍地离开了操场回到教室。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王珍 | 作者年龄 | 7岁零5个月 |
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在读学校 | 沅江市政通小学 | 在读班级 | 二年级1班 |
性格特点 | 轻浮 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跳舞 | 平均成绩 | 113分 |
指导老师 | 张启华 | 老师职务 | 班主任 |
5、老鹰捉小鸡作文
“加油,加油!”咦?是什么声音呀?哦,原来是同学们利用下课十分钟在操场上玩老鹰捉小鸡呢!
让我来介绍一下吧!先选出母鸡,再选出老鹰,其他同学就当然是小鸡了,接下来母鸡要保护小鸡,不让老鹰捉住它们,而老鹰捉到的小鸡就成了老鹰的俘虏。
游戏开始了,老鹰小兰向母鸡小红射出了凶恶的眼神,像要吃了小鸡似的。突然,老鹰飞身一跃,可惜母鸡早看穿了老鹰的阴谋诡计,忽然向右一扑,让老鹰扑了作文个空。老鹰被耍得气喘吁吁,于是她的脑袋里蹦出了个坏点子,她左蹦又跳,使母鸡累得上气不接下气、汗流浃背,老鹰就趁这个难得的机会使出了排山倒海“夺命掌”,捉住了一只可怜的小鸡。母鸡看着自己的孩子被坏蛋捉住,气得火冒三丈,但只能无可奈何地看着其他小鸡。
“叮铃铃,叮铃铃。”上课铃声响了,我们却还沉浸在欢乐之中,在一片欢笑声中我们依依不舍地离开操场向教室走去。我们期盼着下一次的下课时间。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 刘丽丽 | 作者年龄 | 9岁零1个月 |
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在读学校 | 师大附中高沙小学 | 在读班级 | 三年级5班 |
性格特点 | 轻松 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛论坛 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 柯创 | 老师职务 | 副班主任 |