我深深地记住了您的笑容作文600字_那句话深深地留在我的记忆里作文600字

1、我深深地记住了您的笑容作文600字

黝黑的皮肤,微黄的牙齿,半眯的双眼,浓密的皱纹便构成了您那朴实憨厚的笑容,让我深深地记在了心里。

周末闲暇,便去了街上散心。喧闹的街道,拥挤的交通实在令人感到烦躁。循着感觉继续向前,拐进了一条小巷子,青砖黛瓦的建筑映入眼帘。再仔细看看,在那古典外表的装饰下,实际却是很多现代化的快餐店,看了实在让人难受。

深入一些,便看见了您!您安详地躺在躺椅上,边晃边摇着手中的蒲扇。面前摆的全是传统的泥人,糖画之类的物品,整齐地竖立在台面上。这与周围的环境显得十分突兀。我感到很好奇,走向了您那里。

“小伙子,想要点什么吗?”我刚站稳定脚步,您便开始与我搭话,脸上浮现着慈祥的笑容,额头上的皱纹就如波涛一般连绵起伏。“我想要一个泥人,可以麻烦您帮我做一个吗?”我怯生生地回答。“好嘞!”话音刚落,您便作文拿起桌上的彩泥,娴熟地搓滚粘捏起来,目光直勾勾地盯着手上的彩泥,一丝不苟地做起来。

“老爷爷,您这么大岁数了!为什么还要出来做手工活啊?过些清闲享福的日子不好吗?”我十分好奇,忍不住问了出来。“我这个人没什么文化,就会点儿手艺。做了一辈子的事,突然停下来实在感觉不习惯。”您紧皱的眉头又舒展开了,咧开嘴角对我说,“虽然这年头也没多少人稀罕这玩意儿了,但总还有你我这样的人需要它,喜欢它。若是这些东西突然消失了,那它们也一定会不高兴吧。”谈话间,一只栩栩如生的大公鸡做好了。您抬起头,又一次露出了那排微黄的牙齿,将那泥人递给我。我郑重地用双手接过,注视着它……

每当我再次看到摆在我书桌上的那个泥人,就会想起您那淳朴的笑容,想到您那想要用一生去守护中国传统文化的精神,这一切我都深深地记在了心里。

本文作者简介
作者姓名赵雨桐 作者年龄13岁零10个月
在读学校常山县育才中学 在读班级初二4班
性格特点木讷 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好乒乓球 平均成绩110分
指导老师叶皓轩 老师职务班主任

2、那句话深深地留在我的记忆里作文600字

时间戛然而止,你我定格成了一幅画,那句话如同带有无尽的回忆,萦绕在耳边。――题记

漆黑的夜,呼呼的风,噼里啪啦的雨滴与泪水结合形成水晶,淌过弯弯的脸颊,淌过小船似的嘴唇,滴到地上。那句话声音虽小,却深深留在我的记忆里。

你和我是要好的朋友,一起上学,一起放学,一起吃饭,一起嬉笑。

一个电闪雷鸣的夜晚,我们的父母都没有来接我们回家,看着这黑而白的天,听着那杂而静的雷声,我害怕极了,一个人站在路边无声地哭泣。

雨水由哗哗的声音,转变为噼里啪啦的声音,抬头一望,是一把蓝色的伞。风呼呼地刮着,没有一丝怜悯,雨伞不受控制地摇动,你那细小的双手紧紧拽住伞柄,罩在我头上,自己的大半个身子却已湿透。

你嘴作文角微微上扬,两片嘴唇一张一翕,我隐约听到,不要怕,有我在。这句话虽被雨声淹没,却温暖了我的心。

暴风雨过后,又是一片宁静,天空更加晴朗,鸟儿更加欢悦,我们的友情也更加深厚,几乎无话不谈。

学校举行道德经朗诵比赛,老师让我代表班级去参加。进入准备室,看大家都在认真背诵,我也加入了背诵的行列。虽然我抽的题目轻而易举就可以答出来,但还是在脑子里过了一遍又一遍。快到我上台了,我的心跳加快,仿佛要掉到地上,大腿不停地打着哆嗦。这时,我突然想起你说的“不要怕,有我在”,那句话仿佛给了我力量,我大步走上台,顺利地背完了所有题目。

未来的日子里,不管风,不管雨,那句话深深地留在我的记忆里,让我不再孤单,让我无所畏惧。

本文作者简介
作者姓名李泽锋 作者年龄11岁零2个月
在读学校虞园小学 在读班级六年级8班
性格特点有趣 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好郊游 平均成绩90分
指导老师蓝秀 老师职务班主任

3、他深深地打动了我作文600字

每天比太阳起得还早,为的只是给你准时送上营养丰富的牛奶;每天蹲在昏黄的灯下,为的只是给一个个牛奶瓶认真消毒;清凉的风吹不干满头的大汗,为的只是客户的一声声好评……是的,天天起早贪黑、勤勤恳恳工作的送奶工深深地打动了我。送奶工总是天蒙蒙亮就走遍大街小巷,挨家挨户送上新鲜的牛奶。我常常喝着新鲜的牛奶却从未见过送奶工,直到那一天。

那是一个寒风刺骨、下着大雨的早晨。我起床的时候天还很黑,透过后窗望去,只有远处的路灯散发着微弱的光芒,路上没有一个行人。妈妈开着灯做饭,我照例打开门去拿牛奶,可是牛奶箱里空空如也。我关上门寻思着:每次送奶工都会在我起床前早早地把牛奶送到,今天怎么啦?是不是天气恶劣出什么事了?妈妈见我空着手说作文:“哎,今天风大雨大,不能送牛奶也可以理解。”望着窗外的暴风雨,我更担心的是送奶工的安全。我边想着边吃着早饭。一会儿,响起了敲门声。这么早会是谁呢?我疑惑地打开门,原来是送奶工。他拎着装着三瓶牛奶的袋子不好意思地说:“对不起!今天下大雨车不好骑,现在才送来,没耽误你吧!”说完用手抹着额头上直往下滴的雨水。我忙说:“没有没有,才吃饭呢!”“那就好,那就好。”送奶工急匆匆走了,我发现他的裤腿湿湿的。

望着他的背影,我的心里久久不能平静:虽然只是一个普普通通的送奶工,却那么尽职……我的心里涌起一股暖流,一种敬意油然而生。虽然送奶工没有惊天动地的壮举,但他尽心尽职、兢兢业业的工作态度令我肃然起敬。送奶工,你已深深打动了我!

本文作者简介
作者姓名牛弩韬 作者年龄11岁零5个月
在读学校棋院实验小学 在读班级六年级2班
性格特点古怪 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好郊游 平均成绩113分
指导老师陈自瑶 老师职务任课老师

4、曹操深深地打动了我作文600字

对于爱读书的我来说,所接触的文学形象数不胜数,如:精忠报国的岳飞,智慧超人的诸葛亮,音乐奇才贝多芬……。但唯一能打动我的却是那《三国演义》里的曹操,原因就是,像他这样的人自古以来只有一个。

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,曹操是历史上的一位英雄,行刺董卓,可见其勇;离间马超和韩遂,可见其智,这智勇双全,就令人刮目相看。青梅煮酒论英雄。曹操曾说过这样一句话:“龙能大能小,能升能隐;大则吞去吐雾,小则隐介藏形;升则飞腾于宇宙之间,隐则潜伏于波涛之内。”多么伟大的气概,这正是他自己的深刻写照,“赤壁战败,大笑周郎诸葛,不耻下拜于关羽。”不因眼前的小挫折放弃大局面,能屈能伸,此乃大丈夫也。

然而,曹操更打动我的方面却是他文学才华。“对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多”,充满了对韶光易逝的感概”老骥伏枥,志在千里“,显其老当益壮;”周公吐哺,天下归心“,是他视天下为已任的伟大志向。纵观历史,唐宗宋祖都是稍风骚的,曹操这文韬武略,只有毛泽东才能与之相媲美了。人们大多都不喜欢曹操,说他过于”残暴“,干过“坏事”,但我却不这么认为,因为人无完人,孰能无过,大人物也是会犯错误的,《三国演义》中写曹操借贪官的首领,以稳军心,若是换成袁绍好心不忍为之,恐怕霸业难成矣,更何况,“无毒不丈夫”,此毒非比毒也,与其说是毒,不如说是一种果断的决定,不会瞻前顾后的一种决断选择。曹操富民强国,乃“治世能臣,乱世奸雄”,没有一点手段是难成大事的。

本文作者简介
作者姓名毛万春 作者年龄12岁零9个月
在读学校重庆市广益中学 在读班级初一4班
性格特点无情 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好吃美食 平均成绩118分
指导老师武猴 老师职务任课老师

5、外公我深深地思念您作文600字

生活如同一个五味瓶,酸甜苦辣咸样样都有,而我经历了一件令我悲伤的事情,我最亲爱的外公在床上永远地“睡着了”。

望着外公留下的藤椅、电脑,不禁回忆起外公和我那幸福美满的往事:老藤椅是外公的“宝座”,他常常坐在藤椅上晒太阳、乘凉。夜晚,外公坐在藤椅上讲着他那时候的故事,就连吃饭也专用这把椅子。总之,这把椅子几乎成了外公手足情深的“兄弟”,他只要发现藤椅上有一点点灰尘,就会去擦拭它,爱护它。记得有一次,老藤椅“老了”,外公一坐,那把椅子立刻粉身碎骨,外公重重摔了一跤,他惋惜地说:“椅子坏了,拿去修吧。”当爸爸拿去修时,那个木匠说:“这把藤椅,是山上的野藤做的,城市里没有。”当他老人家听到这消息时,不顾年老体弱,四处奔波,过了十几天才回来,搬来了那个崭作文新的藤椅,只是加了一些老藤,其余全是老藤椅的“骨灰”编起来的。可不久,外公走了,留下了这把老藤椅,现在,老藤椅上已经堆积了一层厚厚的灰,它永远地寂寞了,但满载着家人对外公深深的怀念。

眼泪蒙住了我的眼睛,目光一转,投向那台电脑。那台电脑也是外公买的,他常常在网上看书,浏览新闻,玩游戏,我也常常和外公玩双人游戏。有时候,外公按键太慢,总是先敷衍了事,留我一个人打终极boss。有时,技术成熟的我也打不过去,我就质问外公,为什么不和我一起打,外公也常常找借口,说什么老不中用,键盘太硬。我缠着外公,外公无可奈何,只好陪我打。可如今,那台电脑永远地关了,键盘上也落了一层薄薄的灰,就像打游戏一样,留下我一个人。

啊!亲爱的外公,我深深地深深地思念您……

本文作者简介
作者姓名陈靖 作者年龄11岁零7个月
在读学校太原大南关小学 在读班级五年级2班
性格特点易兴奋 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑旱冰 平均成绩94分
指导老师罗艳芳 老师职务副班主任

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