那时,那鼓励作文700字_他,给了我鼓励作文700字

1、那时,那鼓励作文700字

我永远不知道前路会有什么大风大浪,可是,因为有你的鼓励,我便不再害怕。

——题记

那天,听到外公去世的消息,尤如一个晴天霹雳让我心头一震。之前因为放假的好心情也一扫而光。

那个最爱我,最疼我,说过要教我吹笛子的外公,竟去世了。

我的眼泪从眼眶中滑落,轻轻地跃过指缝,在地上“啪”地溅起一圈深色的痕迹。我没有号淘大哭,只是用我的方式,默默地哀伤。

思绪,再一次回到那个四四方方的小院,外公坐在门坎上编竹篓,我顽皮地坐在那个已经成形却不大受看的竹篓里,轻快地晃着,阳光懒懒地照下来,外公和蔼地看着我,轻轻地对我说:“慢点,别摔着了。”我闭上眼享受着这一切,再睁开时,看到了未编好的竹篓以及门坎上空荡荡的,没有人,外公呢?我从竹篓里爬出来,四处寻览着,却始终不见他的人影。最后,我哭喊着,乞求着外公出来,别跟我玩捉迷藏了好吗?可四周依旧作文阳光灿烂,留下我一个人,任我大哭大闹。

我从梦中惊醒,擦干眼角残留的泪,坐在床头想着这个梦。好不容易挨到了天亮,我拖着疲惫的身子来到学校。

一个人坐在窗边,眼泪又不争气地来了。好朋友问怎么了,看着她关切的目光和焦急的样子,我便一股脑儿告诉了她。

她坐在我身边,拍拍我的肩,说:“别伤心,你外公毕竟已经去世了,你只有更好地生活下去,也许,你外公正在天上看着你呢,你总是哭,他或许也要为你担心呢。把这件事埋在心底。”

“嗯。”我乖顺的点点头。

“不管有什么困难,都别哭,有时候失去也是为了得到,懂吗?”

我细细地品味着她的这句话,我终于明白,或许,外公去世对他自己来说也许是件好事,他也不会再遭受病痛的折磨了……

我收起了眼泪,静静地坐着。外公,你看到了吗,我有一个这么好,这么贴心的朋友。

朋友,谢谢你那时的鼓励。

本文作者简介
作者姓名赵向东 作者年龄14岁零5个月
在读学校番禺附属中学 在读班级初二8班
性格特点善交际 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看小说 平均成绩115分
指导老师吴声 老师职务副班主任

2、他,给了我鼓励作文700字

他叫xx。我叫他哥,他叫我小妹,他与我无亲无故,他是哥哥的朋友,我自然也叫他哥。他是一名军人,熟悉我们的人说我们更像朋友。我们经常以书信来往。

自从哥哥年轻的生命画上句号以后,我们书信来往更加频繁。他写他的军营生活,我写我的学习生活。

上小学五年级时,我得了xxx病,是不治之病。我的情绪非常不稳定。见人就骂,常常发呆,不愿出门,有时坐着坐着就大哭起来。那时不愿与人交流,有时,一天连一句话也说不上。我哭、我闹、甚至想过死。在我的世界里黑暗一片,没有丝毫光明。我只选择给他写信,我完全信任他,把他当做一位朋友,一位亲人。我把自己内心的苦闷,心中的阴影,完全告诉了他。当他得知后,请了假特地赶来看我。

他一句话也没有说,只是陪我从白天坐到晚上,又从晚上坐到白天。几天后,他走了。又几天,他从青海给我捎了一节柳枝,还有作文一封信。信中说:“这叫高寒柳,是青海唯一的绿色植物,生命力顽强,可以在极寒的气候中生活,不需要多少养料,只要有阳光就可以了。在那里高寒柳是唯一的点缀。不往远处说,就说我们在荒无人烟的高原上,没有城市中的一切,那该多么无聊啊!可我们坚持了,我们的生命力是顽强的,我们是有价值的。就像你哥虽然没了,却以他短暂的生命为这世界添了一束耀眼的光辉。我希望你像你哥为社会做贡献,做一个有用的人。更像高寒柳那样顽强生活,不放弃,乐观地展现你的人生。”

从那封信后,我想起了亲爱的哥哥。我开始说话,但仍不愿出门。我把那节柳枝插在了土里,不管不问,一周后它发芽了。长的青翠,笔直。

我从乐观变的沮丧黑暗再到更乐观。因为他的鼓励我走出了阴影,因为高寒柳我变的顽强,乐观的生活。以后,我的烦恼、忧愁全由他来倾听、排解,并且给我前行的勇气和力量。

本文作者简介
作者姓名徐宝贵 作者年龄13岁零10个月
在读学校衡石中学 在读班级初二7班
性格特点搞笑 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑冰 平均成绩98分
指导老师高静 老师职务副班主任

3、关于鼓励的作文700字

愉快的假期悄然而过,我又开始了紧张的学习生活,日子在平淡而充实中过去,直到有一天……

星期二中午,徐老师扯着“大嗓门”宣布:“今天我们评选班干部,每人投10票,下午公布结果,有提名的同学都可以参加星期五的演讲。”教室里顿时炸开了锅,我心里暗想:每年都是老一套,都不会有什么新意吧。只不过今年的竞选多了一个演讲环节,我的心也为之一震,不过很快又高兴起来:这次我一定能胜出!

到了星期五下午,演讲如期而至,同学们一个个胸有成竹,我也早早准备好了一篇两页的演讲稿。高语彤、时语轩……等参赛选手都陆续上去了,而且发挥得都很好。只有刘芷玥还在犹豫不决。我很不解:“她平时明明很大方活泼的呀,今天这是怎么了?”

正当我疑惑不解的时候,台上已经没人了,徐老师激励着我们:“我倒数10秒没人上去,这次班干部竞选就结束喽,作文你会后悔一辈子哦!”同学们这时齐声喊道:“刘芷玥,刘芷玥,刘芷玥……”,刘芷玥有些不知所措了,泪水在眼眶里打转,旁边的同学不停地鼓励着她,有些还想推她上台。刘芷玥终于受不了了,泪水像断了线的珠子一样流下来,周围的同学赶紧递来纸巾。徐老师也鼓励着刘芷玥:“我们再一次把掌声送给她!”顿时,雷鸣般的掌声响了起来,可她还是不肯上台,大家都替她着急了。这时,徐老师又让我们安静10秒,给她一个选择的机会,刘芷玥最后一层心理防线终于被击破了……她慢悠悠地走上讲台,支支吾吾地说道:“首先……谢谢大家鼓励我……”。这句话一出口,不仅是我,全班都被感动了……最终,刘芷玥的演讲非常成功和感人,赢得了同学们热烈的掌声。

这次演讲结束了,也让我深深感受到老师和班级同学的爱心和温暖,就算遇到再大的困难也不怕,因为大家的爱心鼓励胜过一切!

本文作者简介
作者姓名施梦月 作者年龄13岁零7个月
在读学校成都天府实验中学 在读班级初一7班
性格特点真诚 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好下棋 平均成绩119分
指导老师易房网 老师职务班主任

4、鼓励作文700字

鼓励在人的一生中无处不在。鼓励是老师们的赞赏的目光,鼓励是同学们热情的鼓掌,鼓劲是家人们无私的爱;鼓励是书上几句温馨的话语;鼓励,更是表扬的代名词。今天的鼓励更是树立了我的决心,提高了我的信心。今天,就来讲一下我亲爱的老师给我的鼓励。

刚入学的时候,我的字写的很不好,而我也掌握不好要领,越来越没有信心,但我的语文老师张老师却一直在鼓励我,教我方法,给我加油!甚至有一天,指着我作业的其中一个字说:“这个字写得跟老师一样好了”!听到了老师的鼓励,我就信心十足,觉得很快乐,对书写也越来越有兴趣了。

记得有一天,写字课上,张老师看了我们全班同学的书写作品,说:“我们班同学的字写的比老师好了,看来只有我的字写的最烂了”!说着,张老师故意做出很伤心的样子,那时候的我们,竟然都信以为真,每一个人都活蹦乱跳,洋洋自得,互相交换着给同学们看自己的字,并加以表扬自己作文的字。

回到家后,我把自己的书写作品给妈妈看,并自豪的吹诩比老师的字好,妈妈说:“张老师这是在鼓励你们呀,你们还真信呢!”我却不相信妈妈的话,自始至终都觉得自己的字漂亮无比。

几年后,当我拿出当初那张“好看”的作品欣赏时,心里却忍不住房想:“这是什么好字呀,分明是一些令人呕吐的东西”,随手就把它扔在了地上。但是,张老师当初拿自己的字和我们的字比较的情景却像烙印一样,永远印在我的心中,张老师用心的鼓励也印在我的心中。

张老师如果是一名园丁,我们就是如饥似渴的幼苗;如果张老师是一支蜡烛,我们就是被她照亮的房屋;如果张老师是一个池塘,那么我们就是离不开她的小鱼。

鼓励是一种能让人进步的灵丹妙药,学会鼓励身边的每一个人,则会让每一个人会受益一生。所以,珍惜这颗灵丹妙药吧,一句鼓励的话语,别看它小,但它会让你的一生永远有光芒照耀,变得更加优秀。

本文作者简介
作者姓名常书鸿 作者年龄10岁零2个月
在读学校将台洼小学 在读班级五年级4班
性格特点好交际 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好排球 平均成绩90分
指导老师曹晖 老师职务副班主任

5、鼓励作文700字

上小学时,我有一个很要好的朋友,她叫邓特希,天生喜欢沉默。我知道,她其实也很想和我们一起笑,一起玩,因为她的学习不好,她从来不跟我们说话,所以我们并没有特意地要跟她交朋友,但那一次,我却看透了她,并改变了她。

那次,同学们去打乒乓球,我也准备去,这时从外面跑来了一只小狗,我吓得叫了起来,惊动了她。她走了过去,摸了摸小狗,对小狗说:“你妈妈呢?是不是也不要你呢?”从她的眼中我看到了她的悲伤,我走了过去,对小狗说:“就算是,你也不能自暴自弃,你要比其他的狗过得更好,因为你是为自己活着,要笑着活下去。”她似乎听出了我的言外之意,说:“你是在同情我吗?如果是,那谢谢你。”我站了起来对她大吼道:“不,我不是在同情你,我在为你爸爸、妈妈怜惜,怎么生了你这么个不争气的女儿,还指望着她争光呢。”或许是我话说得重或作文许她一时还未想通,她一口气跑进了寝室,扑在床上痛哭了起来。当时,我想:她会明白的。

过了二十分钟,她跑到了乒乓球台前,一把拿过乒乓球拍就要和我对战。我看得出来,她哭得很厉害,但看得出来我说的话终于使她醒悟。她捡起乒乓球向我进攻,我竟然没接到她的球,她这时笑着说:“记住,我不比你差呦!以后学习上你要加油,小心我超过你。”这些话我记得很清,因为她履行了她的诺言。

她的成绩直线上升,很快就跟我并齐了,我时刻都警诫着这个“对手”,担心她会超过我。她对我说:“谢谢你鼓励了我,我想跟你交朋友,不,是哥们。”“喔,好呀!”耳边响起了我期盼已久的笑声。

也许你不经意之间的一句话、一次喝彩都会改变别人,对你来说是小事,可对别来说是一次难忘的经历,因此我们每个人都要学会鼓励身边的人,让他们感受到你的热情。

本文作者简介
作者姓名李韶华 作者年龄16岁零9个月
在读学校雅安强项双语中学 在读班级高一8班
性格特点随波逐流 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好旅游 平均成绩114分
指导老师刘友君 老师职务班主任

6、猜你喜欢: