青竹作文600字_青竹敬赞作文600字

1、青竹作文600字

青竹,它绿的深浓,绿的艳丽。不过他有他的精神就是坚强,在风雨中挺立,它默默为人们奉献着。

青竹于是竹子的一种,竹枝杆挺拔,长长的,亭亭玉立、婀娜多姿、最主要的就是四季都是青翠它在风雪中挺立着,他和梅、兰、菊合称岁寒三友。

青竹一年四季都是青翠的,而且常年都在风雪中挺立着,这株青竹不用天天让人浇水,自己早已扎根于土壤里,自己会从土壤里寻找水源。青竹在哪里都可以扎根,即使在悬崖峭壁上也可以生长,老天下雨的时候,它就开心的收集水分,没有水分也不会死。它在悬崖峭壁上迎着风沙和雨雪,但是坚强不屈服坚强的继续生长,而且他们好似在比赛是的,一个比一个长得粗,一个比一个长得高。

这些挺拔儿坚作文强的青竹让我感动,不只是竹子,人也是一样的,比如说我们的边疆建设者们,他们在新疆那便扎根边疆、建设边。当时那里的环境是非常艰苦的,整天黄沙漫天,但是边疆建设者们一年四季都在艰苦工作,不怕辛苦与危险,每天都要和艰苦环境做斗争,你们坚强的精神令我打动,献了青春献终身,献了终身献子孙。在哪里你们已经是适应了种种环境,不管是风沙天气,还是雨雪天气,你们都坚持在自己的工作岗位上,竹子不管在悬崖峭壁上还是在环境舒适的绿色森林中生长,都可也很快的扎根,在那里坚持下去,最后越长越高,真是有着不屈服坚强的精神啊!

青竹,一个能在任何环境中迅速扎根到泥土里的生长能力令我敬佩,和你坚强的精神令我敬佩。

本文作者简介
作者姓名周国勇 作者年龄10岁零10个月
在读学校钦州市第七小学 在读班级四年级3班
性格特点沉著 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好织毛衣 平均成绩119分
指导老师陈少林 老师职务班主任

2、青竹敬赞作文600字

当你眼前是一片青绿的“竹海”;当微风拂过奏响有音律的“沙沙”声;当深深呼吸一口,纯天然的空气清凉地钻进你的鼻腔;当你闭上双眼,听到的除了风声,就是自己因激动而乱跳的心脏的声音,你的心头会荡漾起什么?是超脱凡俗的禅的世界吗?到大片竹林的第一感觉,就是静吧,仿佛此刻万物都静止了,连时间也停下了脚步静静观想了。

再仔细观察这每一根竹子吧。瞧,青绿色的皮中透着掩不住的正气,笔直地挺立,一节节地升高,没有一丝傲气,铮铮傲骨却在风中显现出来。轻轻抚摸它的竹节,每一节都记录着一段故事,似乎在告诉我们它的生命历程;每一节又似乎是过去的终结,未来的展伸。它的皮质很光滑,任何油污都沾不上,那青绿色是绿得是干净,它又是那样的坚硬,绝不屈折,即使身上被无情地划上道道岁月的刻痕,它也只是悄悄把作文它们抚平,绝不声张。

大地怀抱着它们笔直的影子,不平庸的它却只是平凡地,毫无怨言的坦然接受无数次风雨的洗礼,却依旧挺立。

多少文人墨客赞美它,我这个无名小卒,写不出诗情画意的散文,绘不出它正直的身躯,叹不出它骨子里的民族气节,而我却依然要赞美它!

回首历史的长河,隐约间,我又似乎看到一根根傲然挺立的竹子。

若没有这种民族气节,他又怎么会吟得出“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的不朽诗句?

若没有这种民族气节,他又怎会收复得了台湾?

若没有这种民族气节,他又怎会在烈火中毅然不动?

他们,不就是人类中的青竹,岿然不倒的青竹吗?

所以,我要赞美竹子,不仅是因为我钟情于竹子,更是因为我敬佩这些全是竹子精神的民族英雄们!我要高声赞美你们!

本文作者简介
作者姓名杜兴强 作者年龄13岁零2个月
在读学校彭州蒙阳中学 在读班级初二6班
性格特点毅力 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好书法 平均成绩93分
指导老师范瑞君 老师职务副班主任

3、青竹作文500字

我们家的后面有一大片的青竹。青竹是一种四季常青的竹子,一节一节,高大而笔直。

有一次,外面下着狂风暴雨,刮着大风,地上的水已经有了很高的水,人们一出去,伞有的都被吹到了的上,我穿上雨披,走到家的后面看见青竹还挺得直直的,没有一点要向那狂风暴雨低头示弱,青竹上的叶子也没有要屈服的心理。

爸爸走过来,看着青竹,我就问爸爸:“爸爸,为什么青竹长得这么高大,而且遇到这么大的风和雨都不怕,人们都不敢出门了。”爸爸对我说:“因为青竹种下以后我们不定时的浇水,它的根已经伸到了大地底下最深层,已经非常牢固了,它有以一颗独立自主的心,它也有一颗坚作文强、不想任何事物屈服。”

听到了爸爸的这番话,不不由得想到了许多的爱国人士,当他们被敌人用刑时他们还是那么坚强,不向敌人屈服,宁死不屈。

我还想到了班里的一名学生,我记着她走着走着,因为走得太快而导致不小心摔倒,她的腿上被摔了一大层皮,只见她没有哭,而是还坚强地站起了自己走路,老师让她去医务室看,她在路上还是坚持自己走。

爸爸对我说:“你也要向青竹学习在生活中要学会自理,什么事情都要自己做,遇到困难的时候不能向困难低头,而是坚强的向前走。”

一直到现在青竹还是那么高大挺直,还是那么清翠,永远显示出那一颗独立自主、坚强不屈的心。

本文作者简介
作者姓名双林 作者年龄9岁零3个月
在读学校重庆龙门浩小学 在读班级四年级5班
性格特点开朗 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好摄影 平均成绩109分
指导老师曹老板 老师职务班主任

4、青竹礼赞作文700字

竹子实在是不平凡的,我赞美竹子。

游览船在望不到尽头的江水上前行,迎面而来的是一座座黄绿交织的山峰。黄的是悬崖,绿的是在那稍缓的陡坡上自然生长出的树木、竹子和野草。风拂过那竹叶,哗啦啦的声响由远而近,这时你会真心佩服昔人所造的两个字“竹海”。黄色与绿色主宰着你的整个视野,这时如果不是船下的江水提醒了你,你也许会忘记是在江水上行驶的。这时你涌起来的感想也许是“雄伟”,“神奇”诸如此类的形容词。但也许你要觉得困乏,而另一种的味儿反在你的心头潜滋暗长了。单调,乏味,有一点吧。

那么,就请你看一看这远处山头的那一片竹林吧。你看它青绿的干,凸起的淡黄的竹节,显现出它笔直的干,像要直插云霄。莫看他们枝干细长,却是极其坚韧,一根根的纤维把一节节的竹子紧紧连在一起,成为一个坚不可摧的整体。它没有婆娑的姿态,没有曲屈盘作文旋的虬枝,不像某些树,只会用娇柔,妖媚来讨人喜欢。它是真正能与白杨树齐名的南方的“伟丈夫”吧!

竹子的胸襟是宽广的。南方人喜欢用竹子来搭房子,他们经常砍伐下竹子当柴火燃,但这顽强的竹子却从来没有在伐,火烧之下低头。远看那一座座的竹楼,那后面却是一片片更加茂盛的竹子。人们伐竹子,人们烧竹子,竹子并不在意,只要还留得一棵,就不怕没有竹子作同伴。

当你在山崖上看到一株独立峭壁的竹子;当你在山头发现一片紧密簇拥着的竹子的时候,难道你就只觉得它只是竹子?难道你就不想到这傲然挺立的,坚强的竹子至少也象征了那些坚强不屈的勇士?难道你就不联想到这样一株一株团结紧靠,勇于探索的竹子,不正象征了今天为祖国创造美好未来的那种精神与意志!这就是竹子,它坚韧、它挺拔、它伟岸、它正直;他们坚强,他们团结,他们勇于探索。我赞美竹子。

本文作者简介
作者姓名高淑珍 作者年龄14岁零3个月
在读学校郑大一附中桃园中学 在读班级初二7班
性格特点迁就 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛街 平均成绩101分
指导老师宇文神举 老师职务任课老师

5、家乡的青竹作文600字

我的家乡是信圭村。这里山青水秀,景色非常迷人。凡是这里的人,没有不被这里的景色迷住而流连忘返的。这里有许多树木,如:龙眼树、杨树、桂树……但是我喜欢的却是那里的一排排青竹。

春天,万物苏醒过来了,青竹变得更漂亮了,因为它披上了一身的绿装,是多么的清秀、多么的美丽啊!

当夏天来临的时候,天气变得非常炎热,蝉儿在树上吱吱的叫着,树木的叶子被太阳烘烤得都垂下来,好像一位无精打采的老人一样,唯独青竹依然昂首挺胸、精神抖擞,不怕太阳烘烤。就算有很大的一场雨从天空中呼啸落下来,打在青竹的叶子上,青竹也不怕。依然绽放着她的美丽。

秋风才吹过几阵作文,大多数树叶就已经变黄了,接着就一张一张的飘落下来,掉落到地上。而青竹还是那样郁郁葱葱,枝繁叶茂、生机勃勃,好像全然不知秋天已经来临。

冬天到来了,大自然中的一切都变了,许多树木都已经光秃秃了。但是,在这寒冷的冬天里,居然还有绿色存在,那就是青竹。青竹他充满生命力的色彩,给这寒冷的冬天增添了无穷活力……

青竹不仅可以给人们带来好看的景色,而且还可以做很多的东西,比如:编成手工艺品和生活用品;竹椅可以让我们休息;竹扇可以让我们纳凉;竹筐可以用来装东西;竹筷可以用来吃饭……青竹对我们人类做出的贡献可真不少啊!

我爱家乡,更爱家乡的青竹!

本文作者简介
作者姓名陈妍臻 作者年龄13岁零4个月
在读学校胡埭中学 在读班级初一5班
性格特点侠义 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做饭 平均成绩102分
指导老师陶指导 老师职务副班主任

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