
1、红红的小灯笼作文800字
“新年到,真热闹,大红灯笼,墙头挂,倒着的福字门上贴……”快到新年了,往常我家,都是买灯笼挂在墙上,但我突发奇想,自己做灯笼,岂不是更有意义?
首先,我得找一个会做灯笼的人,刚好,我爸爸就会做灯笼,他可是一个手工高手,于是我立刻毫不犹豫地“拜师学艺”。
我们冒着大雪出去买来了一个圆形玻璃杯、双面胶带、剪刀、白纸和彩卡纸。现在,万事俱备,只欠东风,就等着爸爸教我怎么做灯笼啦!
我先把玻璃杯放在一边,爸爸让我先量出它的高度和杯口的周长,让我把高度和杯口的周长,作为长方形的长和宽,在我反复测量后才小心翼翼地在白纸上剪下一段长方形白纸。然后爸爸再让我把它用双面胶带贴在玻璃杯上,我问爸爸:“这就是灯笼的灯罩?”爸爸说:“没错,第一步就已经做好了。”啊,不会吧,我的心情立马从高山跌到了谷底,失望极了,白乎乎的一个家伙,怎么可能是红艳艳的大灯笼嘛!
爸爸说:“别急,我们给它穿上一件衣服,就很漂亮了!”我听后立刻嚷着要学做它的衣服,爸爸教我再剪一个刚才那样的长方形彩纸,然后对折,在作文离边缘1。5厘米的地方,画出距离相同的一条条线段,由于我心里紧张,导致我手颤抖着,结果一不留神,咔嚓一声,把纸条给剪断了。啊!我的心都要碎了。爸爸看我失魂落魄的样子,微笑地说:“没关系,再剪一次就好了。”“真的吗?”我带着怀疑的心情又重做一遍,仔细地沿着边缘一点一点地剪,生怕把它剪破了。呼,终于剪好了!我兴奋地问爸爸:“现在是不是应该给灯笼穿衣服了?”爸爸笑着说:“是的,用双面胶带。”我立刻把胶带的上一层撕下来,轻轻地贴在玻璃杯上,哈哈!灯笼立马就像一个穿着红色嫁衣的新娘,美丽极了!
爸爸说:“现在,我们开始最后一步———点蜡烛。”我先跑过去,关上灯。屋里漆黑一片,我点上蜡烛,它的火光透过红纸,就像一个闪着金光的小星星。
爸爸告诉我,他们小时候,每到春节、元宵节,每家都会做灯笼,孩子们还拿着灯笼进行比赛,看哪家做得好看,但现在做灯笼的少了。听了爸爸这话,我心里的那份喜悦也被冲淡了许多,这是中华民族传统,我们该好好传承这门手艺,爸爸和我约定明年还要自己动手做红红的小灯笼!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 黄怡 | 作者年龄 | 9岁零4个月 |
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在读学校 | 重庆路小学 | 在读班级 | 四年级7班 |
性格特点 | 冷淡 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看小说 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 高复 | 老师职务 | 班主任 |
2、红红的柿子暖暖的情作文1000字
11月初,街头义卖报纸筹得爱心款的情形还历历在目。11月26日,我随《作文专刊》爱心助学的队伍来到赞皇县中马峪村小学参加了“暖冬行动”。
爱心捐助的大巴停在了村小学旁边,那里的同学们已经在等待我们了。就像在老照片里看到的情景:他们身上的衣服有些土气,男孩的头发剃得短短的,女孩则把头发在头顶上扎成一个“扫帚”,但是两只眼珠却黑中带亮,闪着友谊的光芒!
新书桌、新书包、新书本、新文具已让他们欣喜不已;新衣服、新红领巾、新毛绒玩具简直让他们喜出望外了;在老师的带领下,一起学唱歌,一起学说普通话,一起把他们的教室布置得焕然一新……更重要的是,我们很快成了无话不谈的好朋友。
淳朴的山里人不知道该如何表达感谢,中午用他们传统的“贵宾餐“菜锅煮饺子来招待我们。刚吃完饭,七八个小朋友就跑来,一定要带我们去山上摘最新鲜的柿子。
小山上,冷嗖嗖的山风吹瘦了树,秃树干像老人干枯的手臂,无言诉说着寒凉。转过一个山湾,一片红火刺得人睁不开眼:一串串火红的柿子挂满了枝头,一簇簇,一挂挂,一树树,圆润而饱满,就像正月里挂满大街的红灯笼,又如晶莹剔透的大块的红宝石。
没有一个小朋友不喜欢这红得赛过玛瑙的柿子!
我和几个山区作文的小朋友三下五除二就爬到了树上,这棵树上的柿子不如超市里卖的柿子大,却红得格外鲜艳,好像把积蓄了一年的力量都凝聚在这小果子里,使了劲地在我们面前炫耀、闪亮。山区的小朋友爬树本领高,早已折下一枝挂满果子的树枝递给我,我又传给树下翘首等待的小伙伴们。很快,每个小伙伴的手里都捧满了红彤彤的柿子。这些柿子已经熟透了,像灌了汤,轻轻一挤压,皮就破了,溢出红红的果肉,泛着饱满的甜汁,轻轻一吸,冰凉的汁水瞬间甜透了我们的心。真的,我从来没有吃过如此美味的柿子!看到我们吃得那么美,山区小朋友笑得比我们还开心,更加起劲地从树上摘下最红最大的柿子让我们吃。
要回家了,互相留下了联系方式,又约定好再见的时间。他们又从家里拿来最大、最红的山果塞到我们手里。汽车启动,手里捧着山区小朋友们一定要送给我们的黑枣、柿饼,眼前似乎又出现了他们那淳朴、可爱的笑脸,心里不由得一阵感动:我们只是尽我们所能帮助了他们一点点,却得到了如此厚重的礼遇和沉甸甸的情谊!“爱心暖冬行动”,不仅仅是给山区的小朋友送去温暖,还给我们的心灵之间架起了友爱的桥梁,让我们的心感受到了别样的温暖……
在遐思中,山路一转,我又看到那座柿子山,漫山遍野红透的柿子,像一片热情的火……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 林心儿 | 作者年龄 | 11岁零10个月 |
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在读学校 | 芜湖延安小学 | 在读班级 | 六年级9班 |
性格特点 | 轻松 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 练字 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 叶雯 | 老师职务 | 任课老师 |
3、红红的脸红了
红红是一个胖乎乎、圆嘟嘟的大苹果,她爱在果树枝上打秋千。
“依儿依,呀儿呀”,她打秋千时,还唱着快活的歌儿。
——红红,你好漂亮呀!
——红红,你好可爱呀!
蜜蜂,蝴蝶,各种小昆虫都爱赞美她。
红红的心里好得意。
红红有个小毛病,她爱偷吃太阳公公的甜饼。太阳公公一转身,红红就飞快地抓几块甜饼,塞进嘴里。太阳公公的甜饼太多啦,他没发现每天都要少几块甜饼。
有一天,红红觉得牙疼。开始,牙齿麻麻的,痒痒的,后来,疼得红红哎哟哎哟乱叫。
——哎哟哎哟。红红捂着脸。
一个老伯伯关心地问:“红红,你怎么啦?”
——“我牙疼。快给我请个大夫来。”红红说。老伯伯很爱红红,说:“你怎么会牙疼,你的牙齿挺好的嘛。”
红红不敢说实话,她说:“我也不知道呀!”
老伯伯转身走了,去为红红请大夫。
不大一会儿,一个戴眼镜儿的大哥哥来了,他让红红把嘴张开。大哥哥用一个小壶,往红红的牙齿上喷药水儿。
大哥哥对老伯伯说:“没事啦,红红有个虫牙,那是吃甜东西得的。”
一条小虫子探头探脑往外望,老伯伯一伸手抓住了,把它丢得远远的。
老伯伯说:“一股甜饼儿的味道!是不是偷吃了太阳公公的甜饼儿?”
红红的脸红了,她小声说:“是。”
老伯伯板着脸说:“再偷吃,还会害虫牙的。下次再牙疼,我可不帮你请大夫了。”
红红低着头,不言语。正在晃悠的秋千说:“红红,快来呀,我们一起玩儿⋯⋯。”
红红说:“不玩啦,我正难过哩。”
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李桂莲 | 作者年龄 | 13岁零6个月 |
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在读学校 | 杨浦高级中学 | 在读班级 | 初一9班 |
性格特点 | 不合群 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑板 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 罗青鸟 | 老师职务 | 副班主任 |
4、红红的苹果
小熊在院子里种了一棵苹果树。小熊给苹果树浇水,小猴子看见了忙过来帮他抬水。小熊乐呵呵地对小猴子说:“等苹果熟了,我请你吃甜苹果。”
小熊给苹果树施肥,小花鹿看见了忙过来帮他挖坑。小熊乐呵呵地对小花鹿说:“等苹果熟了,我请你吃甜苹果。”
小熊给苹果树捉虫子,小山羊看见了忙过来帮他一起捉。小熊乐呵呵地对小山羊说:“等苹果熟了,我请你吃甜苹果。”
可是一天夜里,突然刮了一场很大很大的风,把苹果都吹落了。小熊望着一地的青苹果,伤心得哭了。
小熊的苹果越长越大,越长越红,小熊也越来越怕见小猴子他们。一天,他正在屋里想心事,小猴子、小花鹿和小山羊又跑来了。小猴子说:“再给你的苹果树浇些水吧!”小花鹿说:“再给你的苹果树上些肥吧!”小山羊说:“再给你的苹果树捉捉虫子吧!”
多好的朋友啊!小熊想想自己,羞得脸红红的,惭愧地低下了头。小猴子他们以为小熊还为没有红苹果而伤心呢,忙安慰他说:“别难过了,明年你的苹果树一定会结满又红又大的甜苹果的。”
小熊再也忍不住了,拉着大家的手说:“不用等明年了,现在我就带你们去看红红的大苹果。”小熊带朋友来到树下,大家扒开密密的叶子。“呀,大苹果,多红多大的苹果啊!”大家惊喜地叫着。小猴子攀着树枝,小花鹿伸长脖子,小山羊踮起脚跟,大家笑得一个个小脸蛋哟,也像红红的大苹果了。
红红的苹果所属栏目:儿童故事;.
本文作者简介 |
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作者姓名 | 米田共 | 作者年龄 | 12岁零10个月 |
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在读学校 | 宜宾行知中学 | 在读班级 | 初一1班 |
性格特点 | 温柔 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写字 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 周月林 | 老师职务 | 副班主任 |
5、那片红红的枫叶作文500字
在我的成长过程中,有许多事值得我去抒写,去记忆。随着时间的流逝,如同沙滩上的脚印,仅仅模糊,一直消失了。不过在脑海中有一件事越来越清晰——
那是暑假里,我去北京蟹岛参加作文比赛。没有父母的陪伴,第一次出远门的我刚刚踏进有一千多个座位的比赛大厅,看着一个个气定神闲的选手,我有些紧张了。坐在座位上,我的心里仿佛有一千只兔子在奔跑跳跃。空气仿佛凝固了。大约半小时过去了,一张雪白的卷子飘落在我的桌子上。比赛开始了。看着眼前的文字,我突然感到前所未有的轻松,脑海中曾经阅读过的书籍仿佛一瞬间张开了嘴,为我呐喊着。我信心大增。作文一篇完整的文章构思在脑海中生成。笔在动,词句在流淌,我领悟到了“文如泉涌”的深意。我手中的笔也似乎关切地对我说,你想好了就赶紧开始动笔吧,时间紧张啊!时间在北京闷热的空气中流逝,转眼间比赛的时间结束了。30分钟,我写了1000多个字,远超我平时的记录!我的天,不可思议啊!
至于后面的获奖、参观、离京,都已经记忆不深了。蟹岛比赛的一幕永远镶嵌在我的脑海里:只要有前进的动力,一切都会变得简单。当其他的一切如水洗的绸带渐渐褪色的时候,只有这件事如同我随手捡来夹在书中的深秋红叶,一直没有褪去它娇艳的颜色,天愈寒,色愈浓。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 郑宇文 | 作者年龄 | 9岁零9个月 |
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在读学校 | 北京中关村小学 | 在读班级 | 四年级5班 |
性格特点 | 自立 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 排球 | 平均成绩 | 120分 |
指导老师 | 许耀奇 | 老师职务 | 班主任 |