
1、我家的“摇滚乐团”作文600字
“叮咚啦嘶当当……”这是什么声音?哦!原来是我家的“摇滚乐团”又开始演奏了呀!接下来让我们去认识一下这三位大明星吧。
乐队成员一:柜子门
担任职务:伴奏
我家有一个坏掉了的柜子门,只要你轻轻拉一下就会发出“嘎—”的一声,我是个很胆小的人,听见这声我都能吓的直哆嗦,特别是晚上。有一次,爸爸半夜回家买了一大堆吃的要藏到柜子里不让我们看见,只听“嘎—嘎嘎—”。我立马从床上爬起来,我想是不是小偷上门来了?我二话不说手里拿着一根木棍就冲出房间。咦,小偷呢?算了肯定是那扇柜子门,像是“二胡”在幽怨地哼着小曲。
乐队成员二:闹钟
担任职务:鼓手
“叮叮咚咚,当—当—”这……这是啥?哎,又是“布谷鸟”!“布谷鸟”是我对我家闹钟的简称,因为他每天都要催促我起作文床,像是布谷鸟催促人们种田一样。“呀!吵死我了!”说着我就把头埋在了被子里。妈妈听了说:“叮叮咚咚,那么好听,像一名鼓手,哪里吵了?”“好好”我不耐烦的说,“那以后叫他勤劳的小鼓手吧。”其实我非常喜欢这只小闹钟,它不仅样子可爱,还是个时间使者,帮助我养成了良好的作息习惯。
乐团成员三:手机
担任职务:主唱
“起来!不愿做奴隶……”国歌?怎么回事?升旗……仪式?糟了我怎么还没起床,我迟到了。睡得迷迷糊糊的我突然清醒过来,原来是爷爷的手机铃声。哎,真是个“爱国爷爷”,好几次我都被弄得虚惊一场。真是个好“主唱”啊!有一天我趁爷爷不注意的时候,给他改了一个铃声,“睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝……”听,这铃声是不是好多了。
这就是我家的“摇滚乐团”,是不是很有趣呢!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 高喜民 | 作者年龄 | 9岁零9个月 |
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在读学校 | 晋安区第三中心小学 | 在读班级 | 四年级1班 |
性格特点 | 有亲和力 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 郊游 | 平均成绩 | 95分 |
指导老师 | 暴仓 | 老师职务 | 班主任 |
2、摇滚吧,鸡蛋君 创新作文800字
“啪嚓——哎呀!”“成功啰!我成功了!”教室里洋溢着同学们喜不自胜的笑声和蛋蛋的忧伤,走,跟我一起去会会那摇滚的鸡蛋君,去擦燃那智慧的火花吧!
一听到第二天要比赛摔鸡蛋,我不禁嗤之以鼻:小意思,今天我要给egg做一身独一无二的防护服,明天准赢!我并不怠慢,翻出一块黄嫩嫩海绵,凿除一个洞,再把鸡蛋君取出来;用泡沫网里三层,外三层裹了起来,再放进海绵窝里,这小宝贝像躺在摇篮里的婴儿似的,而后泡沫盒中,透明胶粘上;再安了个降落伞吧,可谓是天衣无缝!现在万事俱备,只欠一扔。
早晨上课了,同学们把精心包裹的鸡蛋放到二楼阳台上。哇,真是“八仙过海——各显神通”啥样的都有,俞嘉烨的鸡蛋放在一块超大的泡沫板上,用棉花裹得严严实实的,活像个巨大的航空探测仪。曾屹涵“纸巾筒卷鸡蛋”在我们这些庞然大物中,像个“小家碧玉”,娇小而脆弱。陈心铭则选用背包装鸡蛋,那“大腹便便”的“包大爷”肚子里应该全是纸和毛巾吧……我还是胸有成竹:泡沫盒这“铠甲”,防震效果肯定最好!
老师已在距离地面三四米的二楼站好,她首先拿出一个塑料罐子,那不是郑羿的“罐罐蛋”吗?他自信满满地说:“我的鸡蛋保证不会碎,你看,那么多层防蛋服!”我们也挺赞成!只见老师把罐子往上一抛,那罐子比火箭降落时还快,摇滚着“嗖”地直扑地面。“啪—”一声脆响,那罐子的盖顿时震得离开了“脑袋”,飞出一丈多远,那声音惊天动地,像炼钢厂铸钢似的。凶多吉少呀,果然老师一打开罐子,鸡蛋早已“七窍流血”“溘然长逝”,白白的蛋清四溅,蛋壳七分八裂,像开了染料铺似的。out!郑羿一脸悲戚。
紧接着就是俞嘉烨,老师把他的“大飞机”顺风一放。那个大家伙慢慢悠悠,像神仙般腾云驾雾般飞了下去,我们都异口同声道“肯定安全!”果然“大飞机”摇滚着,旋转着,华丽丽,优雅地降落。“耶!”俞嘉烨蹦跳着,脸上犹如开满了菊花,打开一看,鸡蛋似乎吐着舌头,正对着我们秀它强健的“胸肌”呢!
终于轮到我了,我的心也提到了嗓子眼。老师把我的泡沫盒往下一放,泡沫盒便载着我的希望,载着我的智慧,在空中翻滚了一周,形成一道优美的弧线,成功着陆,成功了一半。我忙拿起剪刀,裁开透明胶,取出海绵,扒开层层泡沫网,解了纸巾,鸡蛋君安然无恙,静静地躺着,原本在喉咙里蠢蠢欲动的喜悦终于抑制不住:“我成功啰!”
鸡蛋君,摇滚吧,滚出我的创新,摇出我的智慧,更滚出我丝丝漾在心里的喜悦!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 安兵基 | 作者年龄 | 12岁零3个月 |
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在读学校 | 广州东风小学 | 在读班级 | 六年级1班 |
性格特点 | 好表现 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 足球 | 平均成绩 | 120分 |
指导老师 | 项天骐 | 老师职务 | 副班主任 |
3、我眼中的摇滚歌手作文1000字
一双粗糙的手不断变换和弦,弹拨着悠远绵长的旋律,暮光中单薄的身影渐渐缩小,成为地平线上淡淡的一个点。他是孤独的旅人,深邃的眼眸望着远方,他是许巍。
三十多年前,许巍,是来自西安一个陌生的名字,那时的古城发展不均衡,贫富差异大;那时的人们无暇顾及文化,解决温饱才是正题。五千年的文明在现实面前一下子黯然失色,大家忙于眼前,远方的路对他们来说是那么虚无缥缈。而偶然的一次相遇,他与音乐摩擦出了狂热的火花。“那一年,你正年轻,总觉得明天,肯定会很美,这理想世界,就像一道光芒,在你心里,闪耀着。怎能就让这,不停燃烧的心,就这样耗尽,消失在平庸里,你决定上路,就离开这城市,离开你深爱多年的姑娘。”当时出生在长安县的许巍,正如自己后来写的歌那样,他不甘于平凡,心中那股专属于北方人倔强的劲促使他选择不一样的路。从文艺兵做起,即使在部队艰苦的训练中,也不放弃心中那个崭新的摇滚梦。即便是而后有机会调到第四军医大学,他也毅然决然地离开,一去不复返似的踏上征途。
大部分的西安歌手都南下去了大城市,接触新事物以获取新鲜的题材与感触,也有不少去了北上广闯天地,此时的他也在暗自揣摩何去何从,是的,一辈子局限在狭小逼仄的空间里,无论如何也寻找不到心作文中向往的那种情感,同样,希望之火不可能在荒原上燃烧。几次异乡与家乡之间的折返,几次处在孤独黑暗的边缘地带,几次面临乐队瓦解的困境,几乎所有人都向现实低头,可他没有,他不甘心,那股窝在心底的悲怆与惆怅化作嘶鸣的摇滚,宛若哀嚎的西北狼。那些他曾梦想比肩的人,如今和他站在了一起,摇滚大师们眼中这个“西安来的孩子”,正在用自己独特的方式诠释汗水与艰辛交织的那些日子,四军医大那个空寂的剧场舞台曾藏着一个青年不服输的梦想。从“曾梦想仗剑走天涯”到“孤独总在我左右”,再到“生活不止眼前的苟且”这一切都太美了,充满戏剧性,只是多了剧本里没有的辛酸。
那一次低谷来临时,西安成了他真正意义上的避风港,电话那头父母早已没有了当年的怨气,摊开接纳的双手迎接一个漂泊的孩子,妻子是当年的战友,相濡以沫,彼此扶持给予了他最后的勇气。目光开始打量人生长城中的一砖一瓦,试图汲取晨钟暮鼓的力量,当吉他绽放出《蓝莲花》,思绪《像风一样自由》时,他的心那么《温暖》。
“此刻谁在群山云海之巅,自在的心畅游天外之天,此刻谁在清晨伫立海边,迎着朝阳缓缓升起,心中开启无言欣喜;此刻谁在茫茫人海之中,久久凝视日落向着天边,心中绽放自由的梦想,默默思念旅行的终点。”
本文作者简介 |
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作者姓名 | 高志坚 | 作者年龄 | 12岁零1个月 |
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在读学校 | 哈尔滨53中学 | 在读班级 | 初一6班 |
性格特点 | 善交际 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 二胡 | 平均成绩 | 105分 |
指导老师 | 安德固 | 老师职务 | 副班主任 |
4、管乐团考试作文400字
今天,我要迎接管乐团考试了,我又开心又害怕。想知道为什么吗?那就来我的作文世界看看吧!
在路上,我又开心又害怕,想知道我为什么开心吗?因为我在想那里是怎样。我为什么害怕呢?因为我会想,老师是不是要叫我们自我介绍呢。
我和妈妈一起来到我们要来的地点,老师说:“家长留下开会,学生上二楼考试。”当时我非常紧张,一大群学生冲过来去考试,我也去了。我看见我们班的同学,我们跟着老师走,我感受到我们像薯片一样的被带走。
我们坐在座位上,我和我的好朋友坐在一起。老师开始点名考作文试,老师点呀点呀,我感觉时间过得真慢。
一个多小时后,老师突然点到我和我朋友的名字。老师让我们说“yi”我们就说“yi”。老师说:“不错。”老师让我拍节奏,我们就拍节奏,老师说:“还行。”接着,老师说:“读do……”老师说:“还可以。”老师点了我朋友的名字,问她:“你想吹什么。”我听到我朋友说:“想吹萨克斯。”她想的跟我一样。到我了,我也说的和我朋友一样。接着,老师看了一下我的嘴和手说可以。老师发了通知,我看萨克斯要四千多元,好贵呀。
下课了,我和妈妈高兴地回家了。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 沈意 | 作者年龄 | 8岁零9个月 |
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在读学校 | 上海全封闭寄宿小学 | 在读班级 | 三年级7班 |
性格特点 | 豁达 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛论坛 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 刘莹莹 | 老师职务 | 任课老师 |