让善良一直美下去作文800字_笑着活下去作文800字

1、让善良一直美下去作文800字

善良是万物都向往的港湾,那里有很多善良的人,也有一些恶毒的,好吃懒做,欺软怕硬,作恶多端的不法分子。在那里和平和不和平正在演绎着一份态度,那就是这个世界上最初的本源--善良。

今天,我们身为炎黄子孙,站在这片土地上,不能忘于我们的先规,那就是孝。一本先例《二十四孝》,讲述了二十四个历史人物感人至深的孝道。今天,我们就来翻一翻,定会翻出一片孝的凯歌。

舜,一个远古伟大的帝王,他以一颗宽容的心包容了他的仇人敌人,他的孝心感天动地,象儿为他耕种,鸟儿为他除草,尧帝竟把他的两个公主许配给他,并把帝位相传。

舜,原名姚重华,本是一个踏踏实实的百姓之子。他的一生磨难复复,先是失去爱母,之后多次遭受父亲继母以及象弟的陷害,他每次都用自己的智慧逃于死难。事后,他对自己的父亲及家人还是一如既往毕恭毕敬。他称帝后,还封象弟为诸侯。一个人感恩对自己有恩的人我们可以理解,可是舜帝能戴德他的敌人,真让作文人感动,这也许就是别人所说的圣人吧!

二十四孝,每一则故事的后面都有一个惊天地泣鬼神的灵魂。每个人都有比天高,比海深的宽容大度,那份热情,那份执念,那份激情,那份礼让,这些力量,在我心中聚合,形成一种无语的力量---沉默。

蓝天白云,绿树红花将温柔生命,送你一份善良的祝挚,美丽与你挥挥手,挥啊挥,挥出一片感恩的天地。让我们向二十四孝里的每个人学习,学习那份以一颗圣人的心对待所有爱你和恨你的人,以及不曾谋面的陌生人。

诛仙剑上的那一丝丝红血,已知万恩梁云必定重生万心。兵刃上的灰灰冷冷,因热情因美丽更善良。倏然纵新,万中欣悦。人情往往因敌人仇人的衬托而更伟大。温、良、恭、俭、让,乃是夫云儿子的一颗心哪!

今天老师在这里绘声绘色地讲述着真善美,多年以后我也会像老师一样传递爱,我想让我的子孙后代也能延伸责任,让善良一直美下去。少年强,则国强,愿我们中华儿女个个有担当,有使命……

本文作者简介
作者姓名苏晏霈 作者年龄11岁零6个月
在读学校构林小学 在读班级六年级3班
性格特点稳重 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写字 平均成绩118分
指导老师张迎春 老师职务班主任

2、笑着活下去作文800字

生活是生命的舞台,在缤纷的舞台上,演绎多姿的人生。我们不敢说生命是什么,但我敢说生命像什么,他是生活海洋中的朵朵浪花,是生活高山上的棵棵松柏,是生活天空中的片片白云,是生活沃土中的株株庄稼。生命的过程充满着理想,包含着奋斗,贯穿着交往。我们在生命的历程中,体现着存在的价值和延续,时间会夺去我们曾经美丽的肉体,但我们创造的美丽、善良和真理,将不会随时间的推移而湮灭。记住生命的真谛吧,那便是“不要浪费生命去积累那些最终只会灰飞烟灭的东西,追求物质不如花更多的精力追求理想,因为理想本身赋予生命以意义和价值”。

人的生命可贵在于它形成的艰辛,也在于生命的时间属性决定生命一维流动,不可复返,还在于人的生命具有脆弱性,所以生命弥足珍贵,没有了生命,就没有了一切的基础,放弃生命,就放弃了存在的基础。生命属于自己,也属于他人和社会,为他人和社会付出和做出牺牲,也是人的作文生命价值,而且是高度的生命价值的体现。我们不仅要珍惜自己的生命,也要珍惜他人的生命,我们必须对生命的敬畏成为全社会的基本态度,使对生命的珍惜成为全社会的基本伦理。要打造的生命品质,不是追求个人某方面的突破,而是人格的全面发展;不是追求局部的成功,而是追求生命的整体丰盈;不是只追求单个的自我幸福,而是将这份幸福和成功也体现在对社会的价值上来。一个自主、自觉的生命,必然拥有一份不可推卸的生命责任。生命的责任是人在社会的生活和生存中对自己的生命和人类的生命所应该承担的职责。

生命观是生命文化与生命智慧的集中表现,涉及生命的价值,生命的核心理念。生命教育是贯彻生命发展全过程的终身教育,有着非常丰富的内涵和广阔的发展前景。科学生命观的建立,就是要树立起对自己和他人的生命抱珍惜和尊重的态度,培养对社会及他人的爱心,在人格上获得全面发展,更加热爱生命,让生命更有意义。

本文作者简介
作者姓名王盛荣 作者年龄15岁零3个月
在读学校上海市仙霞高级中学 在读班级高一1班
性格特点率直 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好健身 平均成绩108分
指导老师杜妍 老师职务副班主任

3、活下去就够了作文800字

比陆地更宽广的,是海洋。

我用肺呼吸,流着滚烫的热血,拥有名列前茅的智商。我不是人,我是一头鲸。也许用“头”来称呼自己怪怪的,但这是人类取的,我只能服从。我是一头抹香鲸,号称“最值钱的鲸”。我的祖先抛弃了声带、毛发、腿,一生在海中憋气,与死神作抗争。

但即使在海底,还是抵挡不住人类占领世界的脚步。

生活

我在印度洋边缘悠然地游着。海面波涛汹涌,我却在水下感受着洋流慢慢地扑打我的身体。利用回声定位,我听见了前方有一群同类,我扑打着尾鳍,慢慢游向那一个小小的群体。在鲸中,年轻的我们常组成一个群体,共同觅食,生存的概率才会变大。我发出一串串“语言”,我们叫这个为“鲸歌”,而人类管这叫“超声波”。真难听。我请求他们接纳我,他们听到后却飞快地游开。这是怎么了?我摇晃着后肢,看到一艘船。这是观鲸船!遇见它们。它们航行产生的超声波会盖过我的语言,我总是在这个关头遇见这些死对头,同伴都吓跑了。我奋斗向上游,跃出海面,重重落下,让溅起的水击打他们的船只,作为仅有的报复行为,掀起的水像海啸一样袭卷过去,船仅仅换了一个方向,没有受到影响。我用我并不发达的视力看到,一群人指着我,还有一个导游激动地演说,如果我的耳朵没有退化,我也许会听到这个“啊!”一群游客吓得大叫。“游客们不要慌张,这是抹香鲸,它在跃身击浪,这是它欢迎我们的一种方式,快点拍些照片。”“呵!这家伙大得”一个男人说。“爸!我怎作文么觉得鲸不欢迎我们“小孩子别乱说,”它说多开心!”我忍受不了这无尽的噪音,我吸了满满的一口气,回到了几百米以下的世界。

逃亡

海洋中的食物越来越少了,饿得受不了,我冒险前往禁区——大陆沿海寻找食物。前方有几只乌贼。我加快了“脚步”冲向它们。“抹香鲸大战乌贼”很多人类曾喜闻乐道,但它们其实不是我们的对手。我用牙咬住它们的触腕,它们就无法挣扎了,我将它们咽入胃中,却不小心走近了陷阱。“是捕鲸船!”我飞快地跃上海面吸了一口气,猛潜了下去,但要潜入百米以下,我至少要呼吸五分钟。这一点空气只能用一分钟。人类真是一种奇怪的生物。80年代末,他们共同决定不再捕杀我们,却都用科研名义取得龙涎香、鲸脑油,这些珍贵的物质在我的身体里。我无法长时间憋气,我冲上海面,呼吸,背上却一阵刺痛。是捕鲸叉!人类文明发展迅速,从人手投抛到发射叉子,我们忍受多少艰苦。我再也游不动了。我知道,我离死亡不远了。

死亡

三年前,我曾见过一名同伴搁浅,就被人类分成数百份,运送走了。它的龙涎香与鲸脑油将被拿走,它的皮肤,肌肉,骨骼,内脏将泡在丙酮溶液中,变成一块块硬邦邦的塑料,下场很惨。我想这儿,又用尽了最后一份力,挣脱了捕鲸叉。血把大海染成了红海,我慢慢抬起尾巴向海底潜去。听说鲸死后尸体会变成“鲸落”,养育着数万代海底生命,那一代代生命就是鲸的纪念碑。在昏迷前,我用尽力气最后一次唱出鲸歌,提醒同伴离开,离开……

本文作者简介
作者姓名隆信行 作者年龄13岁零2个月
在读学校番禺祈福中学 在读班级初一3班
性格特点领导者 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好跳舞 平均成绩91分
指导老师汤俊 老师职务任课老师

4、幸福地走下去作文800字

又是一年春好处,可是人生何处再逢春。早已是立春,可恋恋不舍的残冬依旧追寻着初春的发丝儿。踏在嘎吱嘎吱的人行道上,依稀可以闻到空气中残留的鞭炮火药味儿,我又踏上了人生的征程,青春年少的我面对十八岁的雨季依旧惘然,生命能有多少次春冬交替的体验?只有走下去的人才知道。

可是如何走下去?我不知未来的艰辛,只道生命是美好的。曾经半夜梦醒,我望见窗外,片雪飘零,若有若无,蒙蒙中天地浩然寥廓,苍穹给予了生命对自然的敬畏,既然生命也是自然的孩子,那么敬畏自然更是正视你我自己,正视灵魂的价值,最求这些生命所追求的幸福。

映着幸福的脚印,我如胆怯的小偷,东张西望后,才翻起时光归还的宝贝——日记。那是上初中的我,内向自卑,虽有着不错的成绩却依旧怯懦的封闭心门;那是天真偏执的我,可怜可叹,又可悲,是自我的牢笼囚禁着每一丝儿的青春气息。往事回首多蹉跎,我仿佛看穿了纸张,看破了日记本,看到了斜阳下的影子,孑然瘦削,拉长到了天涯那日落的尽头。作文它与周遭的其他倒影截然不同,僵硬的动作,似乎表达着影子融入这片山光水色的希冀,“喂,其实我也是……”一句淡淡并且隐藏着畏惧的坦白,得到的只是不理睬。天渐渐黑了,影子融入了大地,似乎忘记了什么,只是瘪了瘪嘴。我看到了日记背后的不幸。

但过去的不幸可以铭记,不可沉溺,千山万水已过,万重山仍在远方。曾经有众多的名人名言训诫后人,放下过往,积极乐观地走向未来。这于我曾经无异于江畔清风,水中明月,闭上日记那一刹那,或者在更遥远的某一天,我在清心寡欲的状态下悟了三分,吃饭七分饱,我这也算感悟人生的妙门之一吧!

幸与不幸,因人而异,异中有同,又可能源于同宗,在不同者看来迥乎不同。放生归去的鱼鸟不幸又有大幸,幸福寄托给了它们。美好的价值从来就不曾改变,只是因人贬值而被误解。如今我幸福的走过一遭,倍加珍惜现在的生命。

青春给了我美好,不再简单地追问人生有什么意义,我有人生的幸福吗?稚嫩的话语只在过往流荡——其实这也是一种幸福。

本文作者简介
作者姓名高玉言 作者年龄16岁零1个月
在读学校上海徐汇区中学 在读班级高一4班
性格特点执著 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好游泳 平均成绩107分
指导老师李晓娜 老师职务副班主任

5、就像和你这样一直聊下去作文800字

这是夏末的时光,橘红的夕阳像一个七分熟的甜心蛋黄一般,已缓缓滞进天边。周围的云也浸成温暖的颜色,每一缕的柔情都印进我们的瞳孔之中,风迎面拂来,吹散了我脸边一抹炙热的暑意。教室边的走廊下流淌着一条清澈的小河,湖面轻轻泛起涟漪,如脱水的苹果表面褶起的皱纹。我们并排站着,对视相笑……

这样的欢笑,这样的动作,总是显得那样的和谐自然。我们喜欢这样,每次放学、每回下课,我们总在这里赴约聊天。对你我而言这是最美的时光,这是心灵能自由敞开的时刻……

我们可以聊任何想聊的话题,我们会聊“讨厌”的灭绝师太,聊新的电影、新的电视剧,聊心中的男神女神,聊个人重大的理想……当然,我们有时也会不言不语,在闲余时间互相看着彼此。这也是一种聊天。

“z老师今天又穿这件衬衫。”我对着你偷偷指了指前方的z老师。

你笑了,夕阳的余晖划过你的脸庞,镶上一层淡淡的、朦胧的金边:“据隔壁班同学说,他们班的h同学还专门统计了z老师的一学期所穿衣服总数,数据为9件!z老师如果能穿一件新衣服,对大家来说,简直奇迹!”作文

接着你又问道:“这期《跑男》看了没?你男神l赢了,我男神c带他吃了小龙虾!”我点了点头,嘴角微微一笑,风中是我们的声音,年轻,直白,无所畏忌地划破了夏日的炙热,留在了时光里……

“今天作业好多呀!”

“今天发的试卷好难呀!”

“我感觉这次模拟卷数学考差了,语文考差了,英语考差了,科学考差了,全都考差了……”

“毕业考近了,毕业也不远了吧?分开……”

一时语塞,一说到毕业、分开,我们便安静下来。是呀!毕业不远了。是呀!毕业以后谁来陪我聊天?毕业以后谁陪我度过闲余时间?笑容渐渐收回,凝视着你……

我在心底轻轻与你聊天,悄悄与你聊天……你若安好,便是晴天。以后没有我,不要不适应。离别以后一定要想我。如果我能活到96岁,那么,你的存在就占据我人生的八分之一……

你我对笑,在笑中聊天。

是的,你陪伴我。陪我做一件最简单不过却又很值得纪念的小事,那是海阔天空地聊天!

夕阳的余晖下有两道忧郁的身影,相互依靠着,静静地看着这油墨未干、浓墨重彩的画……

本文作者简介
作者姓名赵韦至 作者年龄12岁零2个月
在读学校永新禾川中学 在读班级初一1班
性格特点愉快 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看书 平均成绩119分
指导老师穆小光 老师职务副班主任

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