1、秋之乐 初中生秋天作文500字
秋,到处飘着那带着充满凉意的风。显出秋天独一无二的韵味。使人融入仙境一般。独自走在回家的小道上。深切地感受秋天的蕴意。眼前的一切仿佛成为了一副多姿多彩的画卷。心里也有一种恬适的感觉。
古代大诗豪刘禹锡曾吟“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”但是我却感到“秋风秋雨之刚烈”的豪迈,也许是每个人的嗜好不同吧!秋天是收获的季节。田野的麦子被它变得金黄金黄的;高粱为他低下了头;菜园里的蔬菜也一片绿意盎然,红的红,黄的黄,五颜六色。我们小区的树木也仿佛穿上了一件五彩的外衣。早上走在小区特有的“林间小道”脚下踩在松松软软的树叶上,天空中金黄的叶子随风舞动着,像无数个小精灵在诉说着秋天的美。秋天是收获的季节,使许许多多的果树结出了又香又甜的果实,这些果实让人们更美好,享受秋天的乐趣,农民伯伯辛辛苦苦种的粮食也能吃了。
秋天的树叶很容易掉下来。有的像一把把黄色的小扇子,打着转落到地上,有的像一群金灿灿的蝴蝶在林间飞舞。大的像我们的巴掌一样大,小得跟我手指差不多,有的翠绿色;有的金黄色‘还有的绿黄相间。不管是多大的叶子,都是扇形的,真是美丽极了!随着季节的转换,天也似乎短了很多。夜晚,明月以至中天,月亮是那么的高,但是,如水的月色照着我,使我感到很亲切……秋天虽不像骄阳似火、树木成荫的夏天;也不像白雪皑皑、寒风凛冽的冬天;更不像万物复苏、百鸟争鸣的春天,但是,它却有着他自己的特点,“瓜果飘香、硕果累累、细雨如绵……”
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李希贵 | 作者年龄 | 12岁零4个月 |
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在读学校 | 牡丹江市第十三中学 | 在读班级 | 初一4班 |
性格特点 | 可爱 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 饲养宠物 | 平均成绩 | 110分 |
指导老师 | 林蕊儿 | 老师职务 | 副班主任 |
2、初中生爱国作文
国家,有国才有家,谈到国,我们是迷茫的,国到底有多大,国到底有多强,如何护国爱过,下面,咱们来谈谈——爱国
在我看来,爱国,是好好学习,成为国之栋梁,爱国,是安分守己,成为合法公民,爱国,更是强敌入侵不顾一切去抗击;最近是南海“风暴”,菲律宾单方面起诉中国,要对中国制裁,我看见了许多国人异常愤怒,美国助阵,日本助阵,萨德入韩;因为这次风暴,大家都掀起了抵制日美韩菲律货的·风潮。
抵制美货,就砸了自己的苹果手机,抵制日货,就砸了自己的本田轿车,抵制菲律宾,就,额,好吧,网上谣传:不吃香蕉。至于韩国,则是不去韩国旅游;唉,下面我们小组呢,就如何抵制进行了讨论:
正方观点:应抵制日美韩菲律货,不买不用;国人崇洋媚外日益严重,学生午休在肯德基麦当劳高额消费,其实,只要肯德基麦当劳的消费的一半左右,你就可以在中国人自己的餐馆吃得饱饱的了,为什么还要花高价去呢?其实,在大家看来,外国货,外国人就是时尚的代言人,他们在学外国人吃洋食,用洋物,在他们看来只有这样才是时尚的,才能跟上时代的步伐,殊不知,你的高额消费绝大多数流入外国人手中网友们说:“你的消费资助了外国的军事,然后买枪卖炮,调转枪头指向了你的同胞,你的祖国”;西方惧怕了红底五星旗数十年,你却觉得国旗是丑陋的,是肮脏的;你要记住,你是中国人,国家的发展是靠你们,你作文们的一举一动都关乎国家安危,所以我觉得应该抵制外国货,支持国产。
反方观点:应该正常对待,合理消费;外国人是比我们强,他们的产品耐用,好用,对于去肯德基麦当劳,我们认为那是个人爱好,不关乎国家关系,正方小题大做了,不去中国餐厅吃饭是因为卫生不好啊,万一吃出病怎么办,外国也不全部和中国为敌,难道我们用外国货吃外国食物就是汉奸,就不爱国了?所以我认为应该正常对待。
嗯,正反两方都很有道理,那么,我来给大家公布答案:关于如何爱国,应不应该抵制;爱国,是一个人的基本,没国何处为家,我国是开放国家,各国都可以贸易,所以买他们东西也是可以的,但是,国货呢?大街上,苹果三星到处都是,华为等国产却少之又少,难道,一部几千块的外国手机拿在手中,你就是时尚的代言人?是土豪?是白富美高富帅?不是,你还是那个人,那个中国人;嗯,外国货比国货好用?那么,你知道吗?在外国,华为手机是他们眼中的品牌,你知道你9块钱买的老干妈在外国要卖几十美元吗?你知道什么?你什么都不知道,你只知道国货差,你知道吗?你少买国货,趋势一严重,中国甚至没有权利发行自己的钞票了,你知道吗?你们严重的崇洋媚外正在把祖国推向悬崖。
不抵制外货,可你得关心关心国货了,他们才是你的支柱,是国家的未来,爱国爱国,你还是中国人,多去吃吃中餐,选选国货,也许强盛的未来就在明天
本文作者简介 |
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作者姓名 | 劳合社 | 作者年龄 | 12岁零3个月 |
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在读学校 | 依安县第一中学 | 在读班级 | 初一3班 |
性格特点 | 不怕艰苦 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 吃美食 | 平均成绩 | 95分 |
指导老师 | 林玉芬 | 老师职务 | 任课老师 |
3、初中生作文给老师画像500字
我虽不是画家,但我喜欢那五彩缤纷的颜色,我最想做的一件事,就是为您画一张画像。
您别动,我开始为您画像了。您那双眼睛乌黑明亮,让我拿起笔画上那又黑又亮的眼睛,与从不同的是,您那双眼睛还会说话。记得一次上课时,我听着听着,思想就开了小差,您不知不觉地站在了我身边,用严厉的目光注视着我,好像在说:“上课怎么能开小差呢!”我的脸顿时火辣辣的,马上集中注意力听您讲课。这时,您也露出了会心的微笑,好像在说:“上课就应该这样。”
您坐好了,我正在为您画像。记得第一次见到您的时候,那是我记忆最深刻作文的一次。您高高的个子,长长的头发,一个漂亮的眼镜架在高挺人鼻梁上,一看就很和蔼,很有气质,是那种从内到外散发的气质,一看就知道读过很多书。一条普通的红裙子却让您穿得如此高贵优雅。
您坐好了,就快画好了。最后我要画您那漂亮的嘴唇。在我们遇到困难想要退缩时,总有您充满力量的声音在我们耳边回荡,给我们勇气,给我们力量!在我们摔倒了,疼痛不堪时,您会用温柔的声音,在我们耳边询问,您教给我们无穷的知识,却奉献了自己的青春!
老师,画像画好了,您喜欢吗?收下它吧,这是学生送给您的一份真挚的礼物。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 雷驰 | 作者年龄 | 13岁零10个月 |
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在读学校 | 磁州中学 | 在读班级 | 初一9班 |
性格特点 | 安静 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 健身 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 崔桂亮 | 老师职务 | 班主任 |
4、秋 初中生秋天作文600字
有人爱春,爱它的“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”;有人爱夏,爱它的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”;也有人爱冬,爱它的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。而秋呢?好像没有人会喜欢秋,它没有春的朝气,没有夏的热情,也没有冬的素雅。它有的,仿佛只是死寂、萧条,但真的是这样吗?
当万物还沉浸在夏的余韵中,一场雨忽地下了起来。而这雨似乎不同往日,如牛毛、似花针。夏雨,来得快,去得也快,而这秋雨一下三两天仍没有停的意思。秋雨是一位魔法师,它浇黄了树叶,浇开了菊花,也带走了人们最后一丝对夏的留恋……
我一向不喜欢菊花,它既没有牡丹的国色天香,也没有丹桂的十里飘香,却又是那么的张扬,如龙爪、似绣球………但唯一在凛冽寒风中挺立的是它,唯一在刺骨寒风中绽放的是它,深秋唯一的生气也是它………不少人讨厌菊花,但应该没有人不会为菊花的坚韧与傲气所折服吧。
秋有菊的坚韧,但秋的主角还是那树上的叶儿。
经过了春的生长,夏的繁盛,树叶在秋天终于走到了暮年。褪去的光鲜亮丽的绿装,已然垂垂老矣。当寒风刮过,变标志着枯叶的生命彻底走到了尽头。它们如一群衰老的黄蝴蝶,终于无力再支撑沉重的身躯,奔向了大地,那轻风便是它们生命中的最后一声叹息………
落叶是荒凉,但若你就目光放到远处的山坡上时,你定会为秋的魔法感到震撼:山坡上不只有黯淡的枯黄,还有银杏的鲜黄,有枫叶的火红,更有松柏充满生机的翠绿。家乡不常下雪,一年四季的山几乎不是翠绿的,就是枯黄的。唯有秋天,层林尽染,如一幅油画,艳丽却又丝毫不张扬。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”。我爱秋,爱它的“青山绿水,白草红叶黄花”,爱它的“满园花菊郁金黄,中有孤丛包似霜”,爱它的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色” ………
本文作者简介 |
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作者姓名 | 马千壹 | 作者年龄 | 12岁零6个月 |
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在读学校 | 中国育德中学 | 在读班级 | 初一6班 |
性格特点 | 无异议 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 吃美食 | 平均成绩 | 95分 |
指导老师 | 李元昊 | 老师职务 | 任课老师 |
5、温暖的秋天 初中生关于秋天的作文900字
步入高中已经是秋天了,在这样的时节我们会想起那些曾经的秋天,秋天也许并不仅仅是一个过往的季节,它可以是一种心情,一段生活,秋天是丰富多彩的,它有霜花有萧索,有基础也有硕果,有繁华也有喜悦。
那个秋天我的世界充满了温暖的气息,那是一个深秋的夜晚,寒风在窗口处肆无忌惮的刮着发出令人胆颤的声音,即使是在教室这个相对温暖的地方,也会感觉到有点冷,何况我只穿了一件薄薄的上衣,我正在认真的做着作业是时,突然听到好像有人正在呼喊我的名字,我抬起头来玩过四招寻找生源,我注意到了教室门口,旁边站着的那个女人是我的妈妈,我立即放下了手中的笔,小跑拿出去,我欣喜地问妈妈“哎呀,你怎么来了?”妈妈用几分责备的语气说“还不是你呀,前几天都跟你说了,这几天会降温,把厚的衣服带过来,可是你怎么就给忘了呢,还要我这么远给你送过来。”虽然妈妈说话时有几分责备,但我能感受到她对我的满满的关心,说完了便把手中提着一大袋的衣服递给了我,在我接过的过程中,我冰冷的手不小心碰到了妈妈的手,“你的手怎么这么凉啊?”于是他就用自己的双手握住我的手,把自己的手中的仅有一丝丝热量传递给了我,进入教室后回想起那一个瞬间,我鼻子一酸泪水充满了我的眼眶,这个秋天我的世界充满了温暖的气息。
那么秋天我不再畏惧挫折,一次考试的失利使我很难过,我不停的责备自己,在内心深处问着自己,为什么这次会考得这么差,考试前明明有好好的复习的,怎么会这样呢?我该怎么办?这时老师叫我出去,我垂头丧气地走了出去,老师意味深长地对我说“这次的考试失利,我知道你很伤心很责备,但是不要因为这一次小的考试,而却忘记了自己应该如何前进,有的人遇到挫折一蹶不振,有的人则把这些挫折变成了垫脚石,我希望你是后者,错过了太阳就一定不要再错过心情了,我希望你能重新振作起来,战胜挫折,在下一次的考试中能取得更好的成绩,未来是掌握在你的手中的,加油。”听完老师的一番教导,似乎之前眼前的迷雾都消失了,我又重新找到了新的目标,在这个秋天我不再畏惧挫折。
有太多的那些曾经的秋天,使得我非常珍贵的回忆,希望那些秋天所发生的事能伴随我在成长中不断的前进,我不再畏惧眼前的黑暗。秋天,秋高气爽的季节。凉爽的秋风阵阵的吹,携带着阵阵的微凉,透入人的心中。满山遍野的欢喜声,只有置身于山野中,才可以让那凄凉被人们的欢笑声盖住。一切的果子都成熟,身上的露珠是历经艰辛的汗水,带给人们是结果后的甜蜜。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 司马师 | 作者年龄 | 15岁零9个月 |
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在读学校 | 沧州市华文中学 | 在读班级 | 初三3班 |
性格特点 | 罗嗦 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 足球 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 步贤 | 老师职务 | 班主任 |