1、一节开心的课作文800字
今天一上作文课,我们就看见老师手上的纸花瓣。这时,我们七嘴八舌,争论不休。突然,老师说:“我们今天来做纸花。”“不好!”我心里想完了完了,我做的纸花超级丑,怕朋友们不会和我组队了。
这时老师说:“你们自己组队吧。”话音刚落,便听见有人说:“李来轩,我们来组队吧。反正我们都很菜。”我听完便答应了。
我们分完队后,老师又说:“你们来选自己喜欢的纸花瓣和花心。”“好!”我们异口同声地说道。我选了四片粉红纸花瓣,因为它代表着我喜欢的桃花,看了看,摸了摸头,又拿起了四片绿色花瓣,因为它代表着春天的绿,也是我喜欢的颜色之一。选好之后,我便开始做了起来。
这时,我先拿起老师给我们的蓝色纸花心,再把粉色纸花瓣的双面胶拿掉,然后把纸花瓣贴在花心上,接着又把绿色的花瓣贴上,最后,“大功告成”。我得意得说。再看看队友们,也都做好了。太棒了!全组都搞定了。“咦?”突然发现,我的花心怎么不见了?哦!原来是双面胶没有了,没有贴住,掉在地上了。
然后,我们将自己的作文花贴在一张纸上,五颜六色,并准备为它命名。这时,我们组的一员悄悄地说,就叫”花开四季”吧?“好!”我们说道,并会心地笑了。
最后,我们进行了投票选举。我们组抢先上了台,我们一一介绍了自己的作品,起名为“花开四季”。介绍结束了之后,我们便离开了讲台。接下来是女生上台,她们命名的叫“春暖花开”,也很快介绍结束了,老师说“鼓掌”。台下一片掌声。这时,我们想为什么我们没有掌声。这时,又来了一组,他们命名的花叫“春色满园”,也快带地介绍完了,老师又说“鼓掌。”台下又是一片掌声。这时我们又有点生气了。老师拿来了三幅作品并举起,说“你们来投票,喜欢就举手。”第一幅就是我们组的,只有两人举手,我们只有两票,不用猜,肯定输了。心里想女生厉害些吧,女生心灵手巧。结果,令人大掉眼镜,居然没有人举手,她们只有0票,我们低着头偷乐。接下来看看第三组了,只有1票,我们哈哈大笑,合不拢嘴。“我们赢了!我们赢了!”我们开心的都快飞起来了。
这节课太开心了。我希望以后还有这样的课。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 巴神吧 | 作者年龄 | 9岁零5个月 |
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在读学校 | 虞城县第二实验小学 | 在读班级 | 三年级4班 |
性格特点 | 古怪 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 书法 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 周鸿祎 | 老师职务 | 班主任 |
2、开心的一节课作文500字
今天的教室可是和往常不太一样,特别热闹,因为老师带领我们玩了一个非常有趣的“画鼻子”游戏,热烈的气氛差点把屋顶掀翻了。
今天一大早,我背着小山似的的书包来到学校。望着熟悉的校门,我不禁叹了口气,唉!今天本是周六,还要补课!
我走进教室,发现同学们各个都愁眉苦脸的,莫不是也为了补课而烦恼?我慢吞吞地坐了下来,然后交了作业。过了十分钟,老师满脸笑容地走进教室,拍了一下讲桌,大声说:“大家开心点,这节课我们一起玩个‘画鼻子’的游戏吧,规则是这样的…。”
老师话音刚落,我自告奋勇地第一个上台。我蒙好眼睛后,像一只无头苍蝇似地乱撞。在黑暗中,虽作文然心里无底,我还是试探着向前走。突然,我摸到了一个平面,心想:“太棒了,肯定是目标。”我迫不及待地把鼻子画上,急忙摘下布一看,啊呀!我把鼻子画在嘴上了!全班同学看到我的佳作,都笑得前仰后合,本来非常沉寂的教室瞬间热闹了起来。
接着上来了三名同学,一个把鼻子画在眼睛上,一个画在了头发上,更好笑的是,另一个竟然画在了墙上。这一次同学笑得更夸张,有的拍桌子,有的捂肚子,还有的同学笑得直不起腰,瞬间我们的教室就像炸开了锅。
“停”!老师见状大喊一声,“看你们这么兴奋,那么下节课我们就以这个为素材,写一篇作文吧!”
“不是吧?”全班同学一齐喊道。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 解九爷 | 作者年龄 | 11岁零8个月 |
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在读学校 | 南浔实验小学 | 在读班级 | 五年级8班 |
性格特点 | 深沉 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 书法 | 平均成绩 | 96分 |
指导老师 | 张倩莲 | 老师职务 | 任课老师 |
3、开心的五一节作文700字
五一节,我们放了三天假。在这三天里我非常开心。第一天,我学习了一天。第二天去了湘潭。第三天是我玩的最开心的。在这三天里,我还做了很多有趣的事呢!比如弹钢琴,学舞蹈,学英语,做家务等等,其中令我最开心的事那就是,-捉龙虾。
五一中午,阳光明媚,我们迫不及待的吃完中饭。妈妈开着,很快的车子带我们来到了美丽的生态庄园。
首先,亮入眼帘的是有数不清的各种五颜六色的风车。我忍不住大叫起来,哇,好美丽的风车呀!走近一看,好像是手工做的。特别精致美丽。于是我们便随着风车绕成的小路来到了小卖部。哥哥不由得发现了一个,很有趣的项目,那就是用圈圈套东西。我们每人拿了三个圈。哥哥套住了两颗水晶。而我终于套到了我喜爱的口哨。就在这时我发现前面,有很多人围在一起。我和哥哥像箭一样的冲过去。看见,有很多人,钓到了许多龙虾。我和哥哥十分好奇,那些龙虾是怎么被钓上来的呢?于是我们走近一作文看原来是用一根棍子,和绳子,还有,食物才能把龙虾引诱上来的。
我和哥哥觉得很有趣。决定两个人一起去捉龙虾。我们来到了,一条长长的荷花池边。仔细观察着龙虾的动静。我们在垃圾站里找了一个塑料碗把它冲洗干净。当我路过一一棵花树花的旁边突然发现了又红又肥的大龙虾。我悄悄的,把哥哥叫过来。哥哥的动作静悄悄又非常敏捷像闪电的速度一下就把这只正准备想逃的龙虾给逮住了,我连忙说哥哥了不起,真牛,哥哥,真棒,于是我小心翼翼的拿塑料碗接着龙虾把它放到一个塑料袋里面,然后,我已翠鸟般的速度飞到原地方寻找着它的伴,可是我们身上冒着豆大的汗寻找了半天,还是没有找到,但我们并没有放弃,反而坚定了我们强烈的意志一定要找到,大概一个多小时左右,我哥哥终于,劳有收获,一共捉到了七只,有大有小真像一个大家庭。
今天五一劳动节中,我非常开心,还明白了一个小道理,_只要坚持不放弃,就会有收获。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 孟文禄 | 作者年龄 | 11岁零4个月 |
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在读学校 | 学校工作总结小学 | 在读班级 | 五年级1班 |
性格特点 | 有条理 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 划船 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 姜婷婷 | 老师职务 | 任课老师 |
4、最开心的一节课作文700字
今天下午语文课上,我们正专心致志地听课,忽然传来“咕——”的一声,这突如其来的声音在课堂上尤其响亮。循声望去,只见鹏鹏同学脸红红的,不好意思地挠头,原来是他的肚子饿得咕咕直叫。这时,我的肚子也抽了一下:糟糕,我也饿了。中午饭太难吃,才吃了几口,如果这时候能来点烤肉就好了。
这时,教室的门突然被打开了,一个庞然大物出现在我们的面前,同学们都被吓坏了,有的小朋友直接钻到了桌子底下。我定睛一看:一身橘黄色的皮肤,一双大大的翅膀,还有两只尖锐的爪子,长长的尾巴上有一团火苗在闪闪发光。原来是喷火龙呀!
看到同学们惊愕的表情,原本一脸严肃的喷火龙突然露出了洁白的牙齿,温柔地说:“同学们,你们是不是很饿呀?我来教你们烧烤好不好呀?”看到这么可爱的喷火龙,同学们也就不害怕了,胆子大一点的同学马上来了兴趣,纷纷说好。胆子小的同学也从桌子底下钻出来,往作文前凑了凑。
只见喷火龙从身后拿出烧烤架,放好木炭,在烧烤架上摆满了牛肉串、鸡翅、羊肉串、五花肉、骨肉相连、里脊肉……一切准备就绪,喷火龙往后退了几步,说:“同学们,离远一点哦,现在开始烧烤了”。接着,他往下蹲了蹲,深吸了一口气,然后猛得张开大嘴,一团熊熊火焰朝烤肉架飞去,不偏不倚地落在木炭上,黑木炭开始慢慢变红,不一会儿教室就香气扑鼻了,耳旁传来烤肉“滋,滋”的声音。我不停地咽着口水,肚子越来越饿了,其他的小朋友也馋涎欲滴。这时喷火龙拿出一个小瓶子,往烤肉上洒了一些孜然粉,涂上番茄酱。同学们再也忍受不了诱惑,争先恐后地开始拿烤肉吃。“谢谢你,小火龙!”“烤肉真好吃。”小伙伴们纷纷向喷火龙致谢。
“皓程,发什么呆呀?你来回答一下这个问题。”只见吴老师用教鞭指着黑板上的问题。
“惨了,要挨罚了。不过刚才的烤肉还真是让人回味无穷呢!”
本文作者简介 |
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作者姓名 | 刘德祖 | 作者年龄 | 13岁零6个月 |
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在读学校 | 通州区高级中学 | 在读班级 | 初一2班 |
性格特点 | 无异议 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 游泳 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 爱痕湖 | 老师职务 | 班主任 |
5、开心的一节课作文800字
上了中学,新课程真不少,这是我们的第一堂探究课,虽然懵懂的我们不知探究是何课,但对于未知的课程,我们向来都兴致勃勃、充满了好奇。
探究老师让我们四至七人组成一个小队,在队内推选出“管家”、“外交官”、“设计师”和“智囊团”,并给自己的小队命名。
我理所当然地被同桌小魏拉入了第四大组女生队,我们这组的六名女生都开朗外向,立刻就叽叽喳喳地讨论起来。
“我来当外交官。”新桐说,这是一个自告奋勇的女孩,自信的目光熠熠生辉。
“我和小魏来当设计师吧,画画是我们的特长。”杰丝和小魏是两个热心的好姑娘,画画特别棒,现在没点特长还真难当此任。难得的是她们当仁不让的勇气哦。
“那谁来当管家?”众人齐齐看向我。
“小咩,就决定是你了。”杰丝不由分说,把我的名字写在了管家后面。因为姓杨,性格温顺,所以同学们都亲昵地叫我“小咩”,而我,也很愿意为大家当好管家。
“队名……起什么好呢?”管家一上任,第一大事自然就是取名,名不正则言不顺嘛。
全队沉默五秒……
“卡路里!”
“吃货组!”
呵呵,最先起名的两位是有多爱吃啊,以为我们是美食课啊?全队一片哄笑。别说,一洋气,一直白,各有特作文色呢,我赞道。
“要不用名字的缩写组合吧?”
“太麻烦了吧!”
“在座都是‘起名废’吗?”佳佳提出了质疑。
“哈哈?妃妃?茉莉?小爱仙子?天子笑?可爱多……”为了证明自己不是“起名废”,新桐一气说了一长串,就差奥利奥了,可惜有量没有质啊,大家还是把头摇成个拨浪鼓。
我飞快地环顾四周找灵感,看到墙上同学们的书法,有了:“叫‘枫林晚’怎么样?”
队员们一下子来了精神:“此话怎讲?”
“‘枫林晚’,远上寒山石径斜呀,杜牧本就是去探究的嘛;可是他停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花,探究的路上发现美,本就是目的呀,这个名字有诗意,很特别,也说明我们会好好享受此课。”我悠悠然向伙伴们阐述着我的想法。
“就这个名字了!”大家一致认可,看来我们都是文艺女生啊。我的想法和提议能够被大家采纳,真是让我雀跃,心里暗自感谢逼我从小练书法的妈妈,这些诗句练得手抽筋,随时能溢出来呢。我以此奠定在小队里的地位,我就是“小咩管家”啦!
第一堂探究课在我们的欢声笑语中结束了。探究课是“探究”什么的,我不知道,我等待着老师带来的知识;但第一堂探究课就使得我和新伙伴们相处得如此融洽快乐,这是我进入初中学习后最开心的事。我已经在期待下一堂探究课了。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 柳逸璟 | 作者年龄 | 12岁零1个月 |
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在读学校 | 东莞市第十中学 | 在读班级 | 初一5班 |
性格特点 | 急躁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看综艺娱乐节目 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 艾华士 | 老师职务 | 班主任 |