废墟作文1000字_走过历史的废墟作文

1、废墟作文1000字

“在富于浪漫色彩的废墟中蕴藏着一种令人激越的魅力。”这句话出自于吉尔伯特。“废墟”二字,于世人看来,充满着颓废的气息,一副残恒断壁破砖碎瓦的衰景。可对于吉尔伯特,则是另一番别样的风景:废墟之中,拥有着灵魂,充满着精神。蕴藏着的魅力即是传承的动力,于是有了最美的景致。

废墟之美,是一种精神的沉淀。余秋雨先生在《废墟》中写道:“没有黄叶就没有秋天,废墟就是建筑的黄叶”。“废墟”之美,是因为它接受过历史海洋的洗礼,有着前人精神的寄托和向往,是一切文明精神的零点。人类的思想赐予它灵魂,自然的双手造就它的躯体,让它成为了建筑的黄叶。就如罗兰说道“没有一个真正新的社会不是建立在以前存在的旧社会的废墟上,而这废墟不是石块,而是有血的肉体”。我们站在废墟上,我们回望历史,我们把握前人的精神实质,我们展望未来。

然而黄叶,却是格外脆弱的,当圆明园在英法联军放的熊熊一把火中变成一堆建筑垃圾,我听到了圆明园无声的抽泣;当人们肆意破坏古墙,用刀和笔无知地刻上自己的羞耻,我听到了长城无助的呐喊;当王圆箓打开一个洞,里面的经卷被取出,散落到中国之外的国度,我听到了敦煌的哽咽。废墟不仅仅是一座经历历史沉淀的“破房子”,更是中作文华文明的一部分,是祖先留下来的宝贵遗产,它们的每一块砖瓦,每一拢沙石,都是无法用钢筋水泥所取代的。它们,决不同于现今所谓的废墟。现今的废墟,缺乏内在的寄托、传承的动力,即使外表富丽堂皇,却只是一副没有灵魂的躯壳,这是真正的废墟,甚至连废墟都算不上,只是一堆转眼即逝的尘芥。

为什么一些废墟会拥有灵魂,为什么废墟能成为中华文明的一部分?都是因为其有着属于自身的那一份精神沉淀,那一份无法磨灭的历史烙痕。

如果没有八国联军的洗劫,如果没有王圆箓发现裂墙后那个隐藏的洞穴,如果没有匈奴的入侵,那么它们到现在也可能只是一座园林,一个洞穴,一道围墙。现在由于这些原因,它们俨然有了自己的灵魂,它们向世人显示着它们的沧桑,向人们的诉说着他们的历史的种种,时刻提醒着我们要清醒地前进。

故而,“废墟”的代言词绝不是残恒断壁,也绝不是破砖碎瓦。“人类在废墟中得到教化”,拥有灵魂的废墟是需要我们去珍惜,去传承的。斑驳沧桑的千年长城,伤痕累累的敦煌文明,这些“废墟”就像吉尔伯特所说的那样,蕴藏着一种令人激越的魅力,一种传承的渴望,一种精神的寄托,这不仅仅是废墟,比起那些金玉其外败絮其中的景致,它就是中华文明的灵魂与黄叶。

本文作者简介
作者姓名段暄 作者年龄12岁零9个月
在读学校北京市鲁迅中学 在读班级初一8班
性格特点轻浮 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看电影 平均成绩101分
指导老师秦伟彬 老师职务班主任

2、走过历史的废墟作文

还历史以真实,还生命以过程。

——题记

犹太王大卫在戒指上有一句铭文:“一切都会过去。”是的,没有什么可以永久保存,但历史的废墟纵使化作风尘中的一把碎土,历史也不会因负载它的躯壳湮灭后而消逝,它所留下的沉重教训与惨痛,纵使千年已过,仍如星火般蔓延,在这片深广的土地上燃烧了几千年。

走过历史的废墟,让我感受到灿烂文化背后的悲凉,感受到人民的悲哀。曾记否?那让我们中国人引以为傲的秦兵马俑,当无数人欣赏着他们所谓的古代文化瑰宝,又有谁反思过这些兵马俑背后暗含的辛酸?秦的暴政压迫着人们为他们建造富丽堂皇的陵墓,犹如古代埃及的法老逼使臣民成为建造金字塔的奴隶,有人说金字塔是用汗水一滴一滴融合而成的,而我却认为中国的兵马俑是用尸体堆砌而成的,秦兵马俑的背后是人民的恐惧,那些血与泪是对暴秦的控诉,那些建筑兵马俑的人虽已死,但灵魂不灭,他们的灵魂将成为秦始皇永远的噩梦,也将幻化成历史一曲悲壮的绝响。

走过历史的废墟,细细品味虽残损却永不消逝的文化与思想。曾去看过大西北的敦煌莫高窟,只一抬头,满眼都是眼泪。这眼泪的成分很复杂,是憎恨,憎恨王道士让卷帙浩繁的经文流失于历史的烟尘;是失落,失落于灿烂辉煌壁画的毁坏,可又不完全是。或许它曾经的飞天完整与清晰,曾经的经书卷帙浩繁,但对于建造它的人它只是一座藏书阁,藏宝屋;如今的它虽已千疮百孔,但更能承担历史的沉重。真正的杰作即使化作废墟,但其蕴含的文化与思想历经风霜的淘洗,却仍留下真作文和美。这时历史的废墟已不再是废墟,废墟表现出的固执,像一个残疾了的悲剧英雄,废墟昭示着沧桑,让人偷窥了步履的蹒跚,废墟是垂死的老人让你不能不动容。

是的,一切都不会消逝,形式的消逝预言着内涵的永存。

走过历史的废墟,让人们以废墟为起点,光复中华。岁月的车轮在车道间碾碎凹凸,时间的力量在大地上留下历史的废墟。日本在甲午中日战争时短短几日以令人难以置信的速度攻占威海卫进而直入天津,而威海卫在炮声中、在人民的哀号中、在清政府的懦弱中成为了历史的废墟,这废墟是国难,更是国耻。但废墟只是过程,人生就是从旧的废墟走向新的废墟。若建造之初便想到它会凋零,那么废墟便是归宿;若以废墟为基地建造新的历史,那么废墟便是起点,这犹如孕育着春天的雪,雪融化后必是中华民族的春天。

古龙说:“有人的地方就有江湖。”而有生活的地方就有传承与遗留,当代中国人感念文化遗产的丧失而想重新修建历史古迹。不曾设想,古罗马的角斗场需重建,柬埔寨的吴哥窟需重建;更未曾设想,亘古万里的长城需修建,那承载着惨痛教训的圆明园需重建。只要历史不倒退,时间不倒流,一切都会衰老,老了就让它老去,即使成为历史的废墟,但只要它所蕴含的精神亘古流传,它就永不逝去。

走过历史的废墟,当你感受到灿烂文化背后的悲凉时;走过历史的废墟,当你细细品味残损却不消逝的文化与思想时;走过历史的废墟,当你以废墟为起点光复中华时;历史的废墟便有了全新的意义——“还历史以真实,还生命以过程。”

本文作者简介
作者姓名谢怡芬 作者年龄16岁零3个月
在读学校麻城华英中学 在读班级高二9班
性格特点寡言 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好瑜伽 平均成绩94分
指导老师连俊杰 老师职务任课老师

3、废墟中的感动作文1000字

碧落一点浩然,红尘千里快哉。

沉吟冥想非成败,方世间英才。

富贵歌楼舞榭,凄凉废冢荒台。

万般回首化尘埃,惟青山不改。

--引

小区附近有一幢楼,更准确的,是一片废墟,杂草丛生。每天上下学都要经过那儿,附近的小巷没有什么人,废墟独自静默。我不喜欢它,总觉得它与周边的鳞次栉比的高楼形成巨大的反差,甚至有损市容。废墟,是高楼中的孤独。而我,是人群中的孤独。我没有什么朋友。远远看着别人相谈甚欢,我只是站在一边,面上挂着一种自以脱离世俗的笑。如果我愿意,我可以与任何一个人交谈甚欢却又疏离,但是,我做不到疏离而又交谈甚欢。别人笑闹,我旁观。我总觉得自己被人排挤在了圈外。

犹记得一年春游,说是“大部队”一起走,实则同学们各自三三两两一起笑闹。他们说得热火朝天,而我,只是紧紧地跟在班主任的身后,低着头,默不做声。春游回来,美术老师要求我们画一幅画,题目就是《春游》。画画一向是我的特长,也是我的爱好。每次美术课40分钟都恨不能当成4小时来用。而这次课,不用我“恨不得”,40分钟仿佛成了4个小时,好漫长……

我麻木地打了线稿,麻木地涂色,将同学们和背景涂上亮丽的色彩,却不知该给与大家背道而弛低着头的自己涂上什么颜色。泪珠遏制不住作文地想落下来,却被我硬生生地憋了回去,微微扬起头,“呀,这颜料味道真重……”

放学后,又路过那废墟。废墟很颓唐地闯入眼中,望去,满眼碎砖破瓦。那是民国时期的房子年久失修,形成的废墟。我不由驻足久久凝望。

废墟庞大而沉重,仿佛无缘无故地让人承受它本身的重量与力度,逼迫我去想,究竟是倒塌还是重建。

废墟荒凉,杂草丛生。而杂草丛生亦是一种生机,也逼迫我去想,究竟是任其枯萎还是翠绿重生。

与周遭之高楼比起,废墟令人觉得这仿佛是另一个世界,一个热闹,一个清冷;一个曾经历过不凡的历史,一个正展示着鲜亮的现实。不由地,我突然鼻子一酸,我其实无需过分去追求那所谓的“圈子”。人生不为禁锢,我只需负担起我自己的那部分,与他人无关。热闹终是别人的,我只是个看客罢了。不被喧嚣热闹所关注,我只要守候好我自己的清宁。锦绣的衣袍太重,我不如科头髡发。陷于过深的情感而不能自拔,我不如去重温昨日的旧梦。人所需的不是结伴,而是在自己想象的路上义无反顾地走下去。

醉在这落日余晖里。春风酣畅,烟晕微醺。废墟静执一卷古籍,展开那氤氲在万千流光里的锦瑟年华,渲染开那沉积在悠久岁月里的历史风烟。

望着废墟,我轻轻拭去眼角的湿润,收拾好心中的支离破碎,留守我的静默。

本文作者简介
作者姓名尹福姬 作者年龄15岁零9个月
在读学校临海市第六中学 在读班级初三8班
性格特点轻浮 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看杂志 平均成绩117分
指导老师武广线 老师职务副班主任

4、废墟中的孩子作文1000字

战争,是绝大部分的人们都不愿经历的!纵观那么多战争,它在带给我们惨痛记忆的同时,也在告诉我们一个深刻的道理——落后就要挨打!

在1937年8月28日,一个阳光布满大地的好日子。火车站和以前一样繁华,天桥稳稳当当地架在地上。铁路上也不断有火车进站,这一切如一幅图画一般,寂静无声,秩序井然。

突然,一阵隆隆的响声冲进了大家的耳朵。近一点看,敌机正在快速地驶向火车站。敌机的速度非常惊人,明明只过了几秒钟,便从小到大,不一会儿就连机身也可以看得很清楚了。

这时,人们的眼中又隐隐约约地出现了几枚炮弹。大家慌忙逃窜,火车站乱成了一锅粥。有几百,甚至上千人慌忙抢夺着一小块儿的避难区,还有几十个人自以为是地躲在了天桥下面,挤来挤去。

隆隆声越来越响,几枚炸弹从天而降。所有的人们顿时惊慌失措,无处藏身。当时的火车站,人山人海,还在抢票的人急得像热锅上的蚂蚁,连个落脚的地方都没有。可以想象,整个场面瞬间变得有多混乱——广场上顿时硝烟滚滚,布满血迹,只能在白烟中模模糊糊地看见一个又一个尸体,倾倒在了血泊之中。

敌军的狂轰滥炸,让繁华的火车站变了。它变得狼狈不堪,残破的房屋随着天桥的倒塌被完全压垮,满地的砖瓦碎片散落在木板上面。天桥上,铁皮的脱落更是压倒了无数个温暖的家。寂静下来的火车站,被一阵阵哭声突然打破了。

这时,只见一个孤独的小男孩,坐在废墟里号啕大哭。他十分可怜,瘦弱得连举手的力气都没有了。可他撕心裂肺的哭声,犹如电闪雷鸣,他非常需要有人来作文帮助他。

他眼巴巴地张望着满身是血的爸爸和妈妈,他完全不知道他们为何倒在了两块铁皮之间一动不动,一声不吭……

也许几分钟前,那个男孩还在母亲怀中吃着饼干,喝着水,手中那个玩具还在响着声音。可顷刻之间,他的父母便与世长辞了。就在铁片落下的前一刻,他们用自己最后的力量,推开了当时唯一幸存者——小男孩。

过了许久,远处出现了几个黑影。之后,黑影越来越清晰,后来那些人身上穿着的衣服,让小男孩慢慢放松了下来。不错,是抗战的士兵前来救援了。

可遗憾的是,他们来的太迟了。众人早已没有了生命的迹象,再也回不了家了。那些军人只好羞愧地摇着头,满含着悲愤之情抱起了小孩,并最终决定收养了这个孩子。

过了10年,20年,30年,小男孩终于长大了,成了一名立志报国的青年。他那当初哭红的眼睛,变得炯炯有神,时不时发出亮眼的光芒,仿佛在告诉日本人:生命,是上天给的。你们,没有夺走的权利。

小男孩最终也选择了做一名军人,保家卫国,为国家的进步和发展,做出了自己应有的贡献。

这次战争,是一个深刻的教训!这样一张废墟中照片,原本不应该出现!我希望全世界的人们能吸取教训,不要战争,保卫和平!

我代表全世界的儿童,向所有的人呼吁:让我们保卫和平,制止战争!让还在战火中的孩子们,与我们一样享受春天!不要再让娇嫩的“和平之花“”受到弹片的攻击,让那洁白无瑕的世界,从此再也不要有武器和战火!全世界的人们都行动起来,一起为战争敲响丧钟,一起让世界变得更加和谐美好!

本文作者简介
作者姓名邓平 作者年龄9岁零9个月
在读学校奉贤区四团小学 在读班级四年级5班
性格特点贤慧 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑板 平均成绩109分
指导老师徐国夫 老师职务班主任

5、走过废墟作文1000字

“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”豫章滕王阁,纵是子安的满腹经纶献尽,也改变不了它坍至颓圮的命运。“歌台暖响,春光融融,舞殿冷袖,风雨凄凄”渭南阿房宫,纵是牧之的遍体文章穷倾,也改变不了它已成焦土的事实,中华上下五千年,不知有过多少文明建筑在山和风雨中倾塌破碎,甚至面目全非,就连那盛享美誉的皇家第一园林,在万千繁花过后,也只能任英法联军的熊熊烈火将自己包围,在硝烟中悲泣,在炮火中鸣咽,剩下支离破碎的断壁残垣,衰败,萧条,成为中国历代文人心中无法抹灭的痛憾。

不管是那被荒草覆没的参差瓦落,还是那如血夕阳下的断栏朽桩,它们都有一个共同的名字,那就是废墟。废墟,中华历史的载体,我们不否认如此满目荒凉的废墟上曾经有过繁荣盛景,但如此,它却只剩下一具残骸,那赤裸的凄清肃杀之意充斥人们的耳目,使人哀叹,踏步于废墟上的人是不会面露喜色的,伴着那轻微破碎的声响,每一步,都是无数春秋的沉淀,万千岁的积累,那太沉重,那太深远,使人难以悟透。

于是,便有人憎恶废墟,有人同情废墟,有人诅咒废墟,谁都明了,这里也曾回荡着战士的马蹄声声,这里也曾飘扬着先辈的激昂呐喊,但这些,全都被废墟悄然吞没,悉数化作历史,补上时间那触目惊心的刻痕,再一一归还给后人,有人说,废墟象征着毁灭,有人说,废墟象征着诀别,又或许,它始于毁灭,终于诀别,中国万里河山,废墟无处不在,一座建筑倒下了,另一座建筑又崛起,循环往复,永远都不会缺少新的废墟,如日月跌落得从不迟疑。

废墟适合古稀老者,如同阳光大道适合青春少年。应是插着羽翼向蓝天飞翔的群体,对于它们来说,废墟终究是个过于晦涩的定义,朝气蓬勃的孩子们不会喜欢这废墟的凄清与苍凉。然而,却有人以一杆红旗,自信满满的登上废墟顶点,扬言要对这些废墟作文进行重建与修缮,予其焕然一新的面貌。

重建,修缮!是的,现代化进程上的中国官员们历来都热衷于这种工程,有人说废墟是耻辱的印记,不宜留在日益昌盛的中国的土地上;又有人说废墟是中国古代文明建筑留给我们的唯一印象,应让它恢复原来的面貌,无论从哪一个角度来说,那都意味着修缮与重建,即是如此,耻辱的印记被销毁了,已建筑原始的印象被刷新了,我们该如何想象?或是雷峰塔的一次次修建,还能装上灵巧的电梯,又或是阿房宫的一次次重补,兴许还能用作精美的宾馆,可当我们漫步在这一座座充斥着现代化风情的古建筑时,会有谁能想到,曾走过这些苍茫废墟的人,正在用泪水呼唤他们停止手中的工程建设?没有废墟的世界是一个不完整的世界,怎能让它们一并带走这滔滔历史的流痕?一位文学大师曾说过:“修饰天真是最残酷的自我糟蹋”不错,在当所有伤痕都被此般遮掩后,我们该如何去面对这被强行粉饰的世界?

留下废墟,并不意味着禁止所有的修缮,它的意义在于留下历史的真迹,行走在一片苍古废墟上的感受,往往胜过阅读千万卷历史名著,废墟是中国历史上最悲壮的记载,可惜中国人却是最害怕悲剧的,他们永远向往着大团圆的美梦。因此,废墟在这片文明土地上的安身之处越来越少,泰戈尔曾说过:“我们看时间,反而被世界欺骗了我们。”对于废墟,我们又何尝不是这样呢?鲜有人知,废墟怎会是耻辱,废墟怎会与现代冲撞,废墟又怎会阻碍中国文化的发展进程?它是中华千古历史的象征,是激励华人奋起的基石。

中华青史前百页,后百页,夹杂着数不清的喧嚣与宁静,正是在喧嚣:现代中,废墟才更显得宁静,宁静中,我们穿过尘土,没有恐惧,没有焦虑,但是却有一丝的遗憾安放在了岁月里。废墟,那大自然的灵魂都散落在人间的碎片,让我们将它订成书,挟着它走向现代文明。

本文作者简介
作者姓名陈燕翡 作者年龄14岁零2个月
在读学校正安县瑞溪中学 在读班级初三1班
性格特点多疑 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看书 平均成绩96分
指导老师步云 老师职务班主任

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