
1、美丽的地方作文500字
这是一个美丽的地方。
一碧如洗的天空飘浮着几朵白云。这些白云真调皮,一会儿变成可爱的小狗,像是在汪汪直叫;一会儿变成活泼的小鱼,在水里欢快地游来游去。
远处,连绵起伏的山峦,一山浓,一山淡,一山青,一山绿,像一条青色巨龙蛰伏在大地上。山脚下是一片茂密的树林,几只不知名的鸟儿落在枝头,像是在乐呵呵的演唱。在这歌声里,一棵棵大树像一朵朵绿色的云,从大地升起。
林子边有一条清澈见底的小河,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。小河旁开满了五颜六色的野花,犹如给大地铺上了一层花地毯。
突然,草丛中钻出来几只小白兔。它的羽毛洁白如雪作文,可爱的脑袋上竖着两只又大又长的耳朵,好像在倾听周围的声音。它们有时聚在一起,好像在说悄悄话;有时各自分开,仿佛在寻找食物。忽地,它们像看到敌人似的,立刻又钻进草丛里不见了。
哟,岸边还爬上来一只小乌龟,它可真是个胆小鬼,走一步东瞧瞧,西望望。走着走着,前面一株小草晃动了下身体,小乌龟以为遇到敌人了,立刻把头、脚、尾巴全都缩进了硬壳里。看来,乌龟被吓得不轻哪!
不远处,一只调皮的小猴从树林东边窜出来,它停在树枝上望了两眼,接着,它窜上另一棵树,一眨眼的功夫,就钻到森林深处不见了。
啊!这儿真美呀!它把你的视线紧紧吸引,让你久久不忍移开。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 岳昕 | 作者年龄 | 11岁零9个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 新余长青小学 | 在读班级 | 六年级9班 |
性格特点 | 幽默 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钢琴 | 平均成绩 | 112分 |
指导老师 | 和家居 | 老师职务 | 副班主任 |
2、最美丽的地方作文500字
和煦的阳光普照一切,洒下金色的温暖;几株高大而叶面宽广的芭蕉闪耀起美到不可方物的青翠——说不出是金掩映了青,还是青映衬了金——清风微拂,带着秋的美艳,携着校园的平和、美好。
操场上,草稀稀疏疏的,从远处看,是一片若有若无的翠色,虽已是深秋时节,却正好应了那句《早春》:“天街小雨闰如酥,草色遥看近却无”。几株柿子树也已经结出了一个个青皮的小柿子,青翠的小柿子微微显出几分羞涩和含蓄,小小的躲在叶子之间,无形中,透露出校园的生机和美丽。米白色的墙瓦在晴空下反射太阳的光辉,略略有些棕褐的砖瓦美的可爱。桂花的芳菲还未散尽,用清纯的芬芳洗濯莘莘学子净洁的心灵。
运作文动会。跑道上,飞扬着如火般热情的运动健儿们。风,轻轻吹拂着运动健儿们的衣角和发鬓,撩起了他们微笑的嘴角,他们在阳光普照下,显得那么英俊、美丽;而其他人,为运动健儿们喝彩,他们的脸上,也挂着喜悦的微笑,像微酣的老者沉浸在酒的香醇中一般,陶醉在胜利的欢欣之中。他们那扬起的嘴角隐隐约约地透露出几分美意。真心的喜悦是那么绚丽,纯真的欢喜是那么动人。
课堂上,学生们目不转睛地看着老师,专心致志地听着老师讲课,师生们一同沉浸在学习之中,感受学习的快乐,陶冶文学的精华——这是一道怎样曼妙的校园风景啊!
“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”。学校是我们的第二个家,是最美丽的地方。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 乐仕 | 作者年龄 | 12岁零7个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 望京实验中学 | 在读班级 | 初一3班 |
性格特点 | 可爱 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看杂志 | 平均成绩 | 96分 |
指导老师 | 滑步 | 老师职务 | 任课老师 |
3、最美丽的地方作文500字
你要问我天堂有多漂亮,我不知道。但你要是问我人间最美丽的地方是哪儿?我可以大胆自豪地告诉你,是我的家乡——菏泽。
过去我并不怎么喜欢它,因为这里环境不好。但是,我现在很爱这个地方,不仅因为它是生我养我的地方,更是因为它在变化,变得让我情不自禁地投入它的怀抱。
以前,人们看到的是十五寸黑白电视,而现在呢,看的是二十九寸电视,还用上了电脑;以前,人们为了通知一件事情,要走好长的路,而现在呢,一个电话就可以很快搞定了;以前我们出门都是步行或者骑自行车,现在呢,不但开上了电车,汽车更是数不胜数;以前四处都是矮小的平房,而且环境差,人们的举止更是不文明,随便乱扔垃圾,臭气熏天,哪里作文都散发着垃圾的味道。人们还经常说脏话,哪里都是不文明的气息。而现在呢,四处都是高楼大厦,人们的举止变得文明了,不随便乱扔垃圾也不说脏话了,空气也很新鲜了;以前,门前的几条路都是泥土路,一旦下雨就不好走了,并且走过后都会把泥土留在衣服上。现在呢,泥路变成了宽阔的柏油马路,还有警察叔叔在公路上指挥着车辆,路上交通顺顺畅。
变化最大的其实不只是上面那些,而是人们的思想变化的更大,以前人们不懂礼貌礼节,我常听到一些粗话,脏话,还有许多人为一点小事而斤斤计较。现在呢,很少听到这些话语了,取代的是:你好,谢谢,对不起之类的文明用语。
我要好好学习,做一个对社会有用的人,建设我们的祖国。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 双顶径 | 作者年龄 | 10岁零1个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 西渡小学 | 在读班级 | 四年级4班 |
性格特点 | 有条理 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑冰 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 于德陆 | 老师职务 | 班主任 |
4、一个美丽神奇的地方作文
她,从尘土飞扬的土路到平坦光滑的柏油公路;她,从一个平凡的小村到一个闻名遐迩的古镇;她,从几座矮小的土屋到一幢幢高楼大厦。她,这个神话般的美丽神奇的地方,就是我可爱的家乡——昂思多。
家乡是一个美丽、神奇的地方,一到镇口,首先映入眼帘的是家乡的山和水。
家乡的山,虽没有泰山的雄伟,华山的险峻,黄山的奇特,但却有它独有的魅力——秀气而连绵。家乡的山虽不高,但却一座连着一座,每座又各不相同,有的像巨人,有的像大象,有的像骆驼,有的像刀尖,奇峰罗列,形态万千,一眼望去像一幅连绵不断的画卷,令人遐想无限。山上的树木生长得十分茂盛,多以杨树松树为主,苍劲挺拔。还有许多五颜六色叫不出名字的植物点缀其中,但主角仍是绿,有深、有浅、有明、有暗,绿得那样充满生机,绿得让人难以形容。恐怕只有在画家的笔下才能描绘出来吧!
家乡的水,虽没有大海的壮阔,长江的雄浑,西湖的宁静,但却有着少女般的气质——温婉而纯静。每每和几个小伙伴在河边戏水,看鱼,捉蝌蚪,常会被她深深地陶醉,忘了身处何地。水很静,有时静得让人感觉不到它在流动,有时起风了,水面荡起的涟漪,轻轻拍打着河堤,显得那样轻盈,一如少女般的温婉。水很清,清得可以看见河底的沙石,蝌蚪的游动,那水仿佛是透明的,像明镜、像翡翠,让人顿生怜爱之情。水很甜,只要你喝一口,立刻神清气爽,沁入心田。因泉水含有大自然丰富的矿物质成分,家乡的矿泉水也闻名遐迩。这样的山环绕着这样作文的水,这样的水倒映着这样的山。山水相依,山水交融。一座座房屋,鳞次栉比,静静地卧在山水的怀抱中,那么安详,那么悠然。也是这方山水,哺育出了一代代纯朴、善良的家乡人!
最值得一提的是家乡的油菜花,虽赶不上门源的油菜花海那般著名,但也毫不逊色,到了那里,你会看到犹如广阔星空中的颗颗闪烁的星星;好似无垠草原上株株娇嫩的小草;宛如茫茫海洋中的朵朵欢快的浪花。当夏天的脚步悄悄踏上这金黄的地毯时,看!在路边,在田野里都有她的足迹,甚至那不起眼的角落也留下过。瞧!一大片,一大片的,似那小姑娘灿烂的笑脸,一阵微风拂来,微微地颤动着,汇成了花的海洋。它的香味很独特,虽没有莲的清香,但当你凑近去闻时,顿时心旷神怡,令人陶醉。
古往今来,描写赞美花的诗句层出不穷,比比皆是,有描写桃花的“人面桃花相映红”,有描写荷花的“映日荷花别样红”,有描写梅花的“零落成泥碾作尘,只有香如故”,却唯独没有油菜花的倩影,但她在家乡人心中挥之不去,是那样的质朴、清高、端庄。那淡淡的香味,曾吸引多少游客驻足观赏,留影,久久不愿离去。
每每看到她,就不由得联想到家乡的父老乡亲,多么相似呀,质朴、勤劳,热情。一年年,一天天在那片土地上耕作不息,快乐着,收获着……
我爱家乡,我爱家乡的山和水,爱家乡的油菜花,更爱家乡淳朴善良的劳动人民。我生在这里,长在这里,梦也在这里!无论走多远,家乡的山水,家乡的油菜花,家乡的父老乡亲都珍藏在我心里!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 高联 | 作者年龄 | 14岁零4个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 红谷滩实验中学 | 在读班级 | 初三5班 |
性格特点 | 忠诚 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 篮球 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 刘伊平 | 老师职务 | 班主任 |
5、一个美丽的地方作文500字
我爱家乡的小五台山,那里山清水秀,惹人喜爱。
小五台山最出名的自然是它的山和水了。在夏天的末时,那儿的游客可就多啦!因为呀,这个时候的山和水,是最清最秀的。
小五台的山,高达2882米,是家乡最高的山峰。小五台的山是秀丽的。早晨,山顶上时常弥漫着浓浓的雾气,一层又一层的。往近处看,山上成片的树木好像罩着一层薄薄的轻纱。向远处看,山上的寺庙在浓雾中若隐若现。云雾好似大海一样地翻滚着。突然,云层四周镶嵌上了一抹金边,那是朝阳的光辉!寺庙的钟声轻了,轻了……在云雾中,不知是有,还是无。
雾变淡了,太阳光透过缝隙,照到茂密的丛作文林里,每一片叶子上都闪烁着金色的光芒。叶片上的露珠晶莹剔透,像一个个顽皮的孩子,在叶片上不停地滚动着,滚着滚着,传来“嘀嗒”一声响,哟!怎么了?原来它一不小心落到了下边的河水里,那是小五台的水。
小五台的水,用一个字概括,就是秀。在太阳光的照射下,河水被染成了一片波光粼粼的金色。河水里有许多大石头儿,别看是石头,却也别有一番风趣,那石头五颜六色的,与金色的湖水相映衬,显得格外好看。
湖水犹如一条水蓝色的丝带,不时溅着可爱的水花,哼着童年的歌谣,欢欢乐乐地向远处流去。
啊!小五台山,真是一个美丽的地方!我爱家乡的小五台山!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 程欣 | 作者年龄 | 11岁零10个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 肥东小学 | 在读班级 | 五年级9班 |
性格特点 | 大方 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 养鱼 | 平均成绩 | 114分 |
指导老师 | 许满刚 | 老师职务 | 班主任 |