每当看到“关羽失荆州——骄兵必败”这句歇后语时，我就会想起四年级时的那件事，让我知道骄傲必定会犯下大错。

那是一个阳光明媚的早晨，我的心情如同这灿烂温暖的阳光一样，蹦蹦跳跳地去了学校。进了教室，看到公告栏上通知，今天下午有紧急月考。班级里大家都在努力的复习功课，我却在看课外书，因为那时我觉得自己复习得已经很好了，前几次月考每次都考100分，我相信这次一定也会考出一个好成绩。我的耳畔响起了一句话：小天才，你学习这么好，不像其他的同学那样复习是对的，让我们来玩耍吧！不知怎么了，我竟拿出了我最喜欢的漫画书，还把它夹在我的语文书里，津津有味地看了起来。

过了一会儿，老师拿着60套卷子来到我们班对大家说：“同学们，现在开始考试了。”教室里瞬间变得非常严肃、安作文静。卷子一张张的发下来，我一看，哇！好简单，我一定能考满分！只听铃声一响，大家立马开始答了起来。此时，整个教室静得掉根针都能听见。我奋笔疾书地答着，大约过了50分钟我就做完了。离收卷还有40分钟，我左看看右看看，大家都埋着头，紧张地写着卷子。哈哈，我是第一个写完的。我提前交了卷，趴在桌子上睡着了。

过了几天，老师公布分数了。“小红100分，小丽95分，小明90分，某某某71分。”什么？我才71分，这怎么可能？！我拿来卷子一看，啊，我竟然忘做了一道大题！再接着看，居然有几道题忘记了验算。还有……唉，都是马虎出的错！

没错，都是因为骄傲。我没有复习也没有检查，导致我考了71分。唉！骄傲使人落后，这句话的滋味，我切切实实地尝到了。以后我再也不会这样骄傲了！

二年级的时候，我学会了一件本领，那就是游泳。虽然学习的过程十分艰难，但当我真正学会的时候，心里真的感到很满足，很骄傲，因为那是我成长中的收获。接下来我就和大家一起讲一讲关于我学习游泳的故事！

学习游泳——这对我来说可是晴天霹雳的大事啊！很多同学都能学得很好，很快。可是我呢，水性太差，好几次喝了几口水，呛得我鼻子很难受，害得我好几次都不想去游泳，想放弃。可是在一旁将一切都看在眼里的妈妈却“毫不关心”，根本就不理会我的痛苦，每次都还是逼着我继续坚持下去。久而久之，对于游泳这件事我真的感觉到了前所未有的恐惧和厌倦，于是，有一天，我就灵机一动，想出了应对办法——拖时间。

计划的开始之初，每当要去游泳的时候，我都会磨磨蹭蹭的出发，但现作文在这一招已过了时，妈妈用那敏锐的眼睛发现了我心里的小算盘，于是就想方设法去破解，最终妈妈使出了“必杀技”，在我耳边唠叨来唠叨去，我仿佛一下子被妈妈的魔法吸引住了，就乖乖跟着妈妈一起去了游泳培训馆。那天一旁的妈妈并没有像往常一样对我“漠不关心”，而是不断地鼓励着我。我换好了泳衣，跟着老师下水了，一步一步认真的学着，慢慢的，一连就是几个星期，我终于学会了游泳。学会游泳的我兴奋极了，一种来自内心的骄傲感油然而生。曾经认为永远都学不会的游泳，如今已经被自己熟练的掌握了，而回过头来，想一想自己以往刻苦学习的经历，我才知道如果不努力，不坚持，恐怕真的是不行了呢！

这真是功夫不负有心人。不下水，一辈子都学不会游泳；不扬帆，一辈子都不会撑船。

何为骄傲？春风吹拂我的脸庞，骏马驰骋于草原，我有我的骄傲，虚荣的骄傲，迸发的骄傲……

“哈哈！他还去报名跑步比赛，就他那小短腿，早点放弃吧！”“是啊，趁现在还来得及，免得到时候丢尽年级分！”我的背后传来一阵“鼓励”的笑声，我握紧了双拳，一步一步向前走，心想：我可以的，我会证明给你们看的！

夜幕洒下余晖，一个十一二岁的少年悄悄来到学校，走进了田径场。银银月光照亮了他的心田，可以的！会成功的！深夜里悄无一人，蝉鸣声传入耳朵，少年一圈又一圈地跑着，不知疲倦，不嫌劳累，精神振奋，只等寒风钻入他的五脏六腑，才依依不舍地走回家。

“明天还要来，不能放弃！”一路笑声嘀咕着，似温暖的春风鼓励着他。

每天都是这样……

“我宣布，运动会开幕了！作文”快了，马上就到我了！“请800米长跑选手准备！”啊！来了，我的心越跳越快，我努力使自己平静下来，来到了跑道上。“加油！加油！……”我为自己默默地打气，场外已经闹成了一片。“预备！跑！”

我赶紧跑了出去，一个个地追上前面的选手。我的呼吸愈发急促，眼看着大家追上了我。“加油啊！航航！”熟悉的声音传入我的耳朵，是妈妈！她不是在医院吗？一千种复杂的理由从我闹中浮现而过，我不能让妈妈失望！我又加快了速度，脚下似生风，任由汗水遍洒跑道，近了！更近了！我追上了所有对手，取得了第一名！

“我知道！我可以成功，小短腿又如何？我有我的骄傲，我要创造我的骄傲！”台下掌声如雷，我看到了妈妈和老师欣慰的笑容。

我有我的骄傲！我要创造我的骄傲！努力成就我的骄傲！

【我有我的骄傲】

作者： 王智辉

人生经历过许许多多的事情，也许你为你的成功感到骄傲，也许你失败了感到沮丧。

在我的小学时光里，都有很多骄傲的事情，比如，期末考试得了奖状，感到骄傲，自己比别人优秀感到骄傲，最让我感到骄傲的事情，比如我走上了舞台，在我二年级的时候，我上了特色班，正是因为这个，给了我走向舞台的机会，这正是这件事让我感到了骄傲。

在我二年级的时候，我报上了二胡特色班，我报二胡也是有原因的，我的原因是，我想走向元旦联欢晚会的舞台，我为了这个梦想在特色班里艰难的走着，有时甚至我握弓不对划破手指，又是因为我的不标准得到老师一次又一次的改正，但是这些不算什么我都忍了下来。

最后我顺利的走上了元旦联欢晚会的舞台，我为我自己感到骄傲自豪。

【我有我的骄傲】

作者： 胡艳聪

每个人都以自己的骄傲，当然我也有我的骄傲，我的骄傲就是劳。

在学校，每一次大扫除的时候，老师后会让我劳动，让我擦大面积的东西，每一次我都会擦得干干净净，扫地的时候，我可以把地扫得干干净净。

在家中，人们都夸我是一个勤劳的好孩子，一点也不好吃懒做，妈妈正在休息，我就拿起墩布，帮妈妈墩地，妈妈醒来以后看到地上干干净净，就夸我是个勤劳的孩子，知道主动干活，当妈妈出门的时候我都会帮妈妈把米粥熬好，姐姐回来吃饭知道是我做的米粥，也夸我是一个勤劳的好孩子，当我们吃完饭以后，对门来我们家，看到我帮妈妈刷锅碗还擦桌子，连忙对妈妈称赞道：“你家女儿真是勤劳，看吃完饭帮你收拾这收拾那。”妈妈回答道：“是呀。”然后对我笑了笑。

每个人都以自己的骄傲，而我的骄傲就是勤劳。

【我有我的骄傲】

作者： 张铭阳

骄傲是一种能让人感到心情舒畅的心理活动，骄傲无处不在，我有我的骄傲，我为我自己自豪。

六年来，我没有一次可以完完整整的完成家庭作业，经过老师的一次次教导和妈妈的鼓励，我终于改变了。六年级的第一大周，我完成了作业，这让老师感到不可思议，六年都没有完成过作业的我，这次竟然完成了，我觉得这不过是因为作业不多，所以才能完成，这只是一次偶然吧。

后来，不管老师留的多少，我次次都能完成作业。老师也不断夸我有了很大的进步，经过这么多次的夸奖，我立刻感到很骄傲，每当老师在班里表扬我的时候，我都会感到无比骄傲和光荣，都会感觉自己瞬间变得飘飘然，虽然这只是微不足道的小事，但我还是为自己的进步骄傲，人生哪能有不骄傲的时候？。

我有我的骄傲，我为自己自豪。

【我有我的骄傲】

作者： 饶宇鹏

每个人都有属于自己的骄作文傲，无论它们是多么强烈，还是多么微不足道。

记得有一次，我在上课学习圆的时候，我们要求的是圆的周长，数学老师画了一个用大小不一的圆组成的复杂图形，我们开始写这道题了。求周长，就要知道圆的直径或者半径，当我每次抬起头看黑板时，都会看到同学们都在沉思这道题，到底怎么解呢？很快我就想到了解题方法，可以一点儿一点儿的把这个图形分开，变成整圆、半圆、四分之一圆，有了这方法，马上就出了结果，当然也有别的同学写出来了，但是他们写得都不对，而只有我的对了。在这么多同学，就只有我一个人写对了，我感受到自豪，感受到胜利的骄傲，直到下课，他们还是没有写对，这让我的骄傲感，更加强烈，再加上得到了老师的表扬，骄傲感更加强烈了。

这就是属于我一小部分的骄傲，我还有很多属于自己的骄傲。

【我有我的骄傲】

作者： 宋金泽

我有我得骄傲，因为，我上过五楼报告厅的舞台。

在四年级的时候，我上了英语特色班，英语特色班改变了我的人生，让我从平凡变到了优秀，一开始，我不愿意上。

在第二大周时，老师要让我们演童话剧，我感觉有些意思了，当老师解释清楚后，我心想：“我一定要上，因为要到五楼报告厅演英语童话剧，我要在舞台上展示一番”。老师选的时候，是一个角色一个角色选的，每个角色都有词。我心中产生了矛盾茅盾，心想：“如果我们班其他人都上的话，我不上，那岂不是太不好啊；如果上的话，还需要背词，我还有其他的是要干呢！”这时，我不知如何是好，犹豫一会儿，我便下定决心说：“一定要上，一定要上台展示自己。”过了几个大周，我上了五楼报告厅的舞台，这时我人生中第一次上舞台。

这就是我的骄傲，我上舞台表演的骄傲。

【我有我的骄傲】

作者： 温孜一

我不羡慕别人长得那么漂亮，不羡慕别人的东西有多好，因为我也有我的骄傲。

令我最骄傲的就是我的体育非常好，我跑步的速度是女生中最快的，在班上也是数一数二。记得有一次我要参加400米跑步，这是有史以来第一次参加400米长跑，经过我飞快的奔跑，果然功夫不负有心人，我是年级女子组的第一名。

在五年级快要趣味运动会，体育老师说这次有跳高这项运动了，听完后我就害怕，因为我一次都没有试过。老师先示范给我们看并讲解了一下，说完后就开始尝试了，我看见有许多男生都没有跳过去，就有些紧张了，担心自己也会跳不过去。我前面是胡艳丛，她跳完了就该我了，我按照老师说的去做，果然我跳过去了。他们都投来了羡慕的眼光，在比赛中我的了第5名。

每一个人都有着自己的骄傲，同样我也有我的骄傲，哪怕是微不足道的。

在我们的生活中，身边发生的事情如同天上的星星一样多，而从中得到的启示也如同海滩上的贝壳一样多，美丽又宝贵，这些如星星一样多的事情中，有一颗令我难以忘记，那一颗成为了我小学生涯中的转折点。

那是发生在我刚入学的事情，当上年级时，期末考试出的题都很简单，我考了班里的第五名，我高兴地把成绩给妈妈看，妈妈看了我的成绩单，当时就给我买了一件红白相间的小羽绒服，还带我去吃了一顿大餐。而且过年的时候，家人朋友们的赞扬声如同雨点般落到我的身上。过完年后，我认为自己理所当然能考好，得到礼物，赞扬声也是必定的，而我就从一年级开始骄傲了，慢慢地膨胀，因为一、二年级都是基础知识，考得都挺好。到了三年级，学习的知识开始深奥了，可是我还是用以前的学习状态听课，有不会的题也不问，只等老师说答案，然后再抄，根本不去搞懂问题的解决方法，不去知道自己的问题所在。终于一次期末考试来临作文了，我就像一位没有拿枪的士兵，双手空空地来到战场上，我一看卷子，呆住了，我“好像”没有见过这些题，时间一分一秒地过着，五分钟过去了，十分钟过去了，十五分钟过去了，二十分钟过去了，二十五分钟过去……，“收卷！”，监考老师斩钉截铁地说，我低头看了看卷子，作文还没有写完呢！而其它科目也可以想象。名次单发下来了，二十八名！我看了名次，开始反思自己，我想到了自己不认真听讲、很骄傲、写完作业很晚等。我终于找到了原因并开始认真听讲，并且摸索出了一套适宜自己的学习方法，而且我每天都练字，写字水平慢慢提高，我还利用课余时间读日积月累，作文水平也成为了班中的前几名，至于成绩嘛！我当然又成了班里的排头兵，但这次我没有骄傲，我还是努力学习。

通过这件事，我不但明白了“虚心万事能成，自满十事九空。”还知道了学习不可以盲目学习，要有自己的学习方法，学习目标，这样学习才会进步。