家乡那一抹玫瑰紫作文700字_玫瑰作文700字

1、家乡那一抹玫瑰紫作文700字

傍晚时分的景色最是迷人,“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”可那动人的景色却磕不开我的心扉,因为我早已倾心于家乡天边的那一抹玫瑰紫。

小时候,我总是沐浴在一片玫瑰紫色的晚霞中,等待目前下班回家。早早地搬一把小椅子在家门口张望。时间慢慢消逝在空气中,天空中仿佛是谁种下的玫瑰,又泼上紫色的预料渲染,这样一位画技高超的艺术家,除了大自然,再无他人。母亲总是踏着玫瑰紫晚霞铺成的小路归来,裙裙轻摆,远远望去,宛如仙境。我总是能很快看见母亲,和母亲唇边宠溺的笑容,与晚霞融为一体,漾着令我心驰神往的玫瑰紫的温暖。

当我开始扔开故事书,掰着手指算加法的时候,我和友谊在时间的转角相遇。幼儿园后的游乐场,放学后总是回荡着小孩子开心的笑声。友谊牵着晚霞的手,在我身边翩然降落,我有了最好的伙伴,拥有了最真挚的友谊,可作文那玫瑰紫的晚霞却让我们分离,于是我们十指相扣对着它承诺,永远是好朋友,依依不舍地分开,我百般惆怅。于是那一抹玫瑰紫尾随我悄然而至,告诉我还有承诺相伴,我便日日守着那玫瑰紫,因为它守着我的承诺。

转眼小学、初中纷沓而至,让我应接不暇。大了,懂得多了,千愁万绪“剪不断理还乱”。哀婉的琴声中,我感觉到了梁山伯与祝英台思念彼此的愁绪与至死不渝的坚贞。于是,我把这份执着的感情诉与那一抹玫瑰紫:漫天飞舞的粉色花瓣中,我看见黛玉执锄葬花,一同埋葬的更有那份执着深爱却无疾而终的爱情。于是,我把这段记忆给予那一抹玫瑰紫。仲夏的夜晚,我随着莎翁一起放飞思绪,构造属于我自己的仲夏夜之梦。于是,我把这缕思绪交与那一抹玫瑰紫。

家乡的那一抹玫瑰紫,是我情感诉说最忠实的倾听者,是我记忆最无私的守护者,是我思绪中最美的锦帛。

本文作者简介
作者姓名欧小柔 作者年龄12岁零7个月
在读学校唐山七十号小学 在读班级六年级2班
性格特点成熟 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好唱歌 平均成绩109分
指导老师双一流 老师职务任课老师

2、玫瑰作文700字

荒野之中,偶然之间,一株小小的苗儿钻了出来,为这野地之中又平铺了一些活力,与此同时,许多的野花野草也冒了出来,于是漫山遍野的都是这群野花、草儿,他们肆意疯长着,仿佛层层笼罩住星辰的黑暗一般。

它在与众不同中一点一点的生长着,或许是维护一丝庄重、严肃吧,又或许是为了保护自己的高贵、华丽吧,一点一点尖尖的、锐利的刺从叶边长了出来,野花野草纷纷嘲笑它:”你这是为何?为了掩盖住自己粗鄙却又高傲,故作不凡的姿态?”--越难得到的,方是人们最想得到的。

它一天一天长大,刺也一点点尖锐起来,到了开花季节,野花野草们纷纷展示自己的姿态,将鲜艳的花展露出来,将香气弥漫于空气中,而那株苗儿却将花藏在叶子中,藏在了尖刺中,野花野草们纷纷嘲笑它:”你真是逗趣,这般样子,如何得来蜜蜂蝴蝶的青睐呢?”--“若为千里马,自能遇见伯乐。”

蜜蜂蝴蝶作文,被此地的浓密诱人的香味所吸引,纷纷过来嗅嗅,瞧瞧每朵花的艳丽,仿佛挑选商品的客人一般,每逢一店,便要停下赏赏此处的花,遇见喜欢的便采了些来,欢欢喜喜的带回家中。可反复几天却发现,花儿都是一个味儿,一个样子,仿佛都是一个模子里刻出来,顿时,便心尽了一大片,原本的好奇与喜爱也渐渐黯淡了,偶然间蜜蜂蝴蝶们发现了躲在尖刺后的“垂帘美人”,纷纷为这醉人的香味,垂涎三尺,尽管刺是如此尖锐,可依旧挡不住蜜蜂蝴蝶对它的好奇和盼望。人们也纷纷嗅着香气寻了过来,为这芬芳所陶醉,丝毫不畏尖刺的威胁,轻轻地,小心翼翼地探进去,缓缓地取出来,送给了自己的爱人,为它取名为玫瑰。从此,它,便成了爱情的象征,而那刺,仿佛也只是高贵之物应有的护花使者了。

野花野草们,渐渐被遗忘,它们十分沮丧,“为什么你会成功?”--不要附和群众,应该做最好最完美、独特的自己。

本文作者简介
作者姓名金汉 作者年龄12岁零1个月
在读学校滕州市育才中学 在读班级初一7班
性格特点有条理 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好瑜伽 平均成绩96分
指导老师冯博 老师职务副班主任

3、家乡的玫瑰花作文500字

我的家乡是个美丽的地方,这里风景优美,景色怡人。家乡有丰华玫瑰园,漏明河景区。我爱家乡的一山一水、一草一木……但是家乡的丰花玫瑰园是我最喜欢、最向往的地方。

母亲节这一天,我和妈妈乘车回到了家乡,刚下车远远就有香味飘来,还真是未见其花,先闻其香啊!我就迫不及待的来到美丽的丰华玫瑰园。首先映入眼帘的是一片花的海洋,各种各样的玫瑰竞相开放!一枝枝绿色的花枝就像一个个小舞台似的,一朵朵美丽的花儿就像一个个舞蹈家似的跳着优美的舞蹈;有害羞的小花苞躲在绿叶下只探出一点点头来,想和我们捉迷藏呢!绿色衬托着红色,显得格外美丽!除了漂亮玫瑰花,旁边还有许多小花、小草,花上成千成作文百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。一阵阵微风吹来,小花儿们的舞姿更欢快了。

家乡的丰华玫瑰园已经成了人们参观的好地方。玫瑰花除了让人们欣赏之外,还有其它用途。丰华玫瑰园旁边就有一个玫瑰加工厂,是制作玫瑰精油,玫瑰花茶的,玫瑰花茶有养颜美容的功能呢……

我之所以喜欢玫瑰花,还因为它是美好的象征,爱的见证,人生就像玫瑰花一样五颜六色多姿多彩,大家都很喜欢!玫瑰花的生命力很强,不怕风吹雨打,坚强地生长着,为大自然添加光彩,为人们做出贡献……,

我爱家乡那美丽的玫瑰花,还有像蜜蜂一样辛勤劳动的家乡的亲人们!是他们把家乡建设的如此美丽、更加惹人喜爱!

本文作者简介
作者姓名爱搞网 作者年龄11岁零9个月
在读学校上海桃浦中心小学 在读班级五年级3班
性格特点勤劳 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑冰 平均成绩119分
指导老师俞大猷 老师职务班主任

4、红玫瑰与白玫瑰作文700字

从前,有一个美丽的花园,那里面住着很多美丽的花朵,其中红玫瑰与白玫瑰是众花中最好看的花朵,红玫瑰是个温柔善良的姐姐,待人处世和和气气,然而白玫瑰是个自私自利的妹妹,待人处世斤斤计较。有一天,百合提议说:“红玫瑰、白玫瑰,你们是我们众花中最靓的,不如,你们去寻找‘光莲’吧。

传说,“光莲”是象征着高雅和美丽的品质的神物。

于是,红玫瑰与白玫瑰踏上了寻莲之路。为了更具挑战性,要求它们什么都不许带,两手空空靠自找食物为生,白玫瑰开始兴致勃勃的走,用鄙夷的目光看着红玫瑰心里想着:我什么都比你强,最后胜利一定属于我。到了傍晚,它们去找水源,白玫瑰找到了一片湖泊,白玫瑰喝足了满意的坐下了,这时红玫瑰也见到这湖泊,跑过来准备要喝,可白玫瑰一见便叫住:你不准喝,这是我发现的。红玫瑰友好的说:白妹妹,你喝饱了,给我喝吧。你也喝不完那么多水啊。白玫瑰恶狠狠的说:我说不准就不准,给我作文滚到一边去。红玫瑰听了,难过的走了,第二天,红玫瑰一大早起来去喝露水了,一路上红玫瑰与小鸟、小鱼、小花……寻欢作乐,笑呵呵的赶路,而白玫瑰却孤零零一个人。

终于,到了“光莲”的洞口,走进洞里面有红玛瑙、白水晶、绿翡翠在两旁闪烁发光,白玫瑰动了贪念,跑去摘,机关起动了,要把白玫瑰吸进白水晶了,红玫瑰见了,一把拉住白玫瑰,用尽力气一个劲把白玫瑰拉了出来,白玫瑰问;你……你为什么要救我?红玫瑰若无其事的回答道;你对我怎么样是你的事,我对你怎么样是我的事。突然,从暗处飞来一朵莲把洞穴照的通亮,落在红玫瑰头上,红玫瑰变的更美丽动人了,周围的宝石笑了起来,其中最大的宝石说:红玫瑰你很善良,从今以后你就是花仙子了。白玫瑰人不可自私自利,懂得分享的人,才会快乐所在。

白玫瑰愧疚的点点头,过去拉住红玫瑰说;红姐姐,我错了,我会改的。然后她们两姐妹高高兴兴回到花园,过上快乐的生活。

本文作者简介
作者姓名朱小丹 作者年龄14岁零10个月
在读学校潮州瓷都实验中学 在读班级初二4班
性格特点慈爱、 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好唱歌 平均成绩106分
指导老师红疣猴 老师职务班主任

5、我为家乡增添一抹绿作文700字

从1928年开始,每年的3月12日为植树节。为什么会设定植树节呢?因为在这一天,人们宣传森林效益、增强保护森林意识,加入森林造林的队伍中。3月24日由秦皇岛晚报小记者协会老师带领小记者们去植树。

绿色环保出行,小记者们一同乘坐大巴车去植树。一路上小记者们参与互动环节:古诗填空、猜谜语、才艺展示等环节。车停了,到达植树地点——上营村。眼前是一片开阔的土地,工作人员早已挖好了坑,等着小记者们直接种树了。

我三步并作两步地来到了一个坑前,心跳逐渐加快,高兴得手舞足蹈、乐不拢嘴,心里出现了一个疑问,怎么植树呢?“小记者们上午好!请各自找好一个坑,用你们手中的铁锹将眼前的坑再挖一下……”“为什么要挖?工作人员不是已经挖好了吗?”“你没看到这坑又浅又小吗?”妈妈说道。“好的,我来挖坑啦!”

小记者们用自己手里的铁锹,把坑挖深、大了一些。我累得额头上布满汗珠,气喘吁吁,坑终于挖作文好了。

妈妈领来一棵又细又矮的海棠树苗,我们一起将树苗放入坑中,开始填土。我扶着树苗,妈妈拿着铁锹一下又一下的给小树苗穿衣服。小树苗在春天的微风中笔直地站立着。

“小树苗好像渴了,你去打点水来吧!”妈妈说道,我走近小树苗身边问它:“小树苗你渴了吗?要是渴了的话,我去给你打点水来!”小树仿佛听见了我所说的话,它点了点头。我拎着水桶,在园林洒水车接水口处打来一桶水,给小树止渴。最后小记者们,将自己亲手制作的爱心植树卡挂在树上。我对小树苗说:“小树苗你快点长大,为人类作出贡献,愿你早日成才!”它摆动手臂好像在说:“我会快乐长大!记得有空来看我哦!”我用力地点了点头。

种下一棵树,感受到种树的辛苦;种下一棵树,明白树的用途;种下一棵树,知道保护树木的重要性……低呤苏轼:“东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊,只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。”我种下一棵海棠树,为家乡增添“绿色”。

本文作者简介
作者姓名欧德堡 作者年龄13岁零8个月
在读学校龙成中学 在读班级初一7班
性格特点自尊心强 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看杂志 平均成绩107分
指导老师陈应春 老师职务班主任

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