
1、你就是我的四月天作文500字
四月是芬芳小径上的落花,四月是纷扬柳絮的落蝶,四月是儿童缤纷多彩的花鸢,四月更是爱与温暖。
在晴朗的一天里,我受到了母亲的一次莫大的帮助,就似四月投射出爱与温暖。
那是一个万里无云的下午,我在家中刷题,眼睛目不斜视地盯着蓝黑相间的习题册,突然一道几何题出现在了我的眼前,我略加思索,却更加百思不得其解,像泥潭中的困兽,越陷越深,正当我心中的不解即将吞噬我做题的欲望时,我的母亲出现了,正如黑暗中的光出现在了我的不解之中,她用安详的目光看着我,轻缓地说:“不要灰心,再想想看。”
这句话显然打动了作文我,我捎起笔,绞尽脑汁,继续解题,可这个几何题,实在超出了我已有的能力范围,于在我正准备开口以极其烦闷的语调向她诉苦时,她看了一眼那道题目,将解题思路一五一十地向我诉说。我豁然开朗,心中的迷茫顿时烟消云散,但在我听得头头是道时,却没察觉到她已口干舌燥,嗓子也有些沙哑了。但她没有缓顿,义无反顾地继续向我诉说。
母爱是四月的春光,照进了我的心房。
母爱是四月和煦的春风,吹开了我的迷茫。
母爱更是四月的太阳,永远把温暖献给我,把那无尽的冰冷留给自己,默默忍受,无怨无悔。
母亲,你就是我的四月天!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 严凤平 | 作者年龄 | 10岁零8个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 富锦市第八小学 | 在读班级 | 五年级1班 |
性格特点 | 耿直 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛贴吧 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 郝琳 | 老师职务 | 副班主任 |
2、四月之春作文500字
春光再次点亮了这片大地,荡出了勃勃生机……
山中,是大石铺就的四月清泉,激飞而起,清凉从我的手中划过。水底更无泥沙,只有几块青石,青苔随流而动,似乎一个急浪就能把它们卷走;青石铺垫,粗看杂乱无章,实则井然有序,不知是天造地设,还是人为铺成。一块石投入水中,激起层层浪花。
山上,四月的青竹林似乎没了尽头:远望,铺山盖野;近看,遮天蔽日。身入竹林中,棵棵青竹都是如此独特,千姿百态,层出不穷;而放眼望去,却是如出一辙——青绿的枝叶,淡绿的枝干,如同陷入了竹海。也有几棵极不寻常的,犹如美玉砌作文成,闪烁着羊脂般的光泽;阳光洒将下来,在幽暗寂静的竹林中如金子般耀眼。偶尔能见到几棵竹笋,下身还带着泥土的颜色,上身白里带几点绿,仅顶尖上发青。如果沐浴在阳光中,样子就更美了,但眼下还无法与另外穿青纱的美人儿相提并论。
山下,四月的春光沐浴着大地,几多野花又使山脚增添了色彩;几粒覆盆子在四月的草丛里若隐若现,一群绿头鸭在小溪水里尽情嬉戏;斜阳在远处的房瓦上闪耀着,射出七彩的光芒;田边,四月的油菜开得正旺,黄灿灿的色彩似乎仅属于阳光,能把一切融化,直到溪边仅剩万朵金花……
我爱四月之春。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 孙立军 | 作者年龄 | 9岁零9个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 港馨小学 | 在读班级 | 三年级9班 |
性格特点 | 冷淡 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 减肥 | 平均成绩 | 96分 |
指导老师 | 双降 | 老师职务 | 副班主任 |
3、四月人间作文500字
四月里,清晨五点半的阳光透过窗帘铺满桌面。
四月里,青碧剔透的湖水上掠过披满金阳的麻雀,清晨的薄雾贴在乌黑黑的屋檐上,阳光下闪闪发光。
四月里,绿叶开始油亮繁茂,在远方看,黏合成绿色的板块,偶有风吹过,露出几点空隙,阳光从中倾斜而下,三点两点的光晕飘在眼前,载着芳草的清新,载着四月的温柔。
“人间四月芳菲尽”,多数花儿正在凋去,只有星星点点的小野花还在伸长脖子。风儿轻吹,桃花花瓣静静从枝上落下,落到湖面上,泛起一圈小小的波纹,隐隐从空气中嗅到淡而甜美的花香,环绕身边,闭上眼,仿佛地面上的花瓣旋转起来,慢慢地裹成花骨朵儿回到树上,又慢慢张开,重获新生,花心中流出嫩粉作文,弥散进空气中,让人仿佛置身于粉色的梦境。
金橙色阳光笼罩下的傍晚,总听到几声鸟的啼叫,小飞虫又成群地聚在一起跳舞了。四周其实绿油油一片,没有了花,夕阳已不再明丽,更多是凝重,好像万物都被打上阴影。
四月时,雨渐渐多起来,时常有细微的雨丝从白灰灰的空中飘下,小心翼翼地贴附到脸颊上,让人感受四月细雨独有的酥柔,说这雨像纱一样缥缈轻柔,它却又如此真切;说它像晨雾一样清凉,它却又让人心生温暖。置身于雨中,就好像自己的心被轻轻拨动,一头陷进软绵的云彩里,雨后的天依旧灰蒙蒙,几滴雨珠不时从屋檐上滴下,土地皆已湿润,看来愈发肥沃。
人间四月,是晴海,是初阳,给人平静,充溢温柔。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 路国贤 | 作者年龄 | 14岁零5个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 原平崇实中学 | 在读班级 | 初二4班 |
性格特点 | 机智敏捷 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 演奏乐器 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 鱼人骑 | 老师职务 | 任课老师 |
4、你好四月作文500字
四月,万物复苏。虽说是阳春三月,但四月依然是那么的阳光明媚,生机勃勃。
四月,喜爱绿色,那碧青碧青的草地,当然是一层柔软,细嫩的地毯。远远望去,绿色的草地铺遍了山脉,那青绿,不艳丽,但有着一股春天的气息。在草尖上,晶莹剔透,圆滚滚的,嘀溜溜地打转。一不小心,脚没站稳,在眨眼间滚落了,它们舒展着身体,贪婪地吮吸着春天的雨露。那些不知名的野花探出头来,在单纯的青绿色上添上了几点色彩。
四月,格外喜爱绿色,那碧绿的柳条,不正是一扇别致的窗帘吗?一条条在微风中轻柔地随风摆动,仿佛是一位楚楚动人的少女,散着长长的头发。作文一只只小燕子在柳枝上跳跃,叽叽地叫着,和柳树欢乐地沟通。那年,我六岁,和爷爷走在河边,看见柳树,便惊喜地叫着,连忙要爷爷做花环。爷爷给我做好了花环,戴在我头上,我惊喜地有唱有跳,活像个小灵雀。
其实春天不止有单调的绿色,还有众多的色彩。桃花虽有些洁白,有些淡雅,但它不妖娆,很让我喜欢。几朵绽开了粉嘟嘟的小脑,三两朵四五朵,凑成一簇,好像几个小姐妹在窃窃私语。几多好似害羞的小姑娘,迟迟不开放,不敢见人。许许多多把枝干给压弯了,真是“千朵万朵压枝低”呢!这桃花怎能不让人喜爱呢!
我,喜欢四月。喜欢四月的各个风景。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 林嘉凌 | 作者年龄 | 11岁零1个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 代王城中心小学 | 在读班级 | 五年级5班 |
性格特点 | 完美主义者 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 瑜伽 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 金永哲 | 老师职务 | 班主任 |
5、乡村四月作文500字
今天,我和爸爸一起去乡下奶奶家里玩。
正处农历四月的乡村,春光明媚,微风拂过脸颊,十分凉爽。
又来到那条小路上,时隔多个星期,路旁田地里的禾苗又长高了不少。几条小泥鳅在禾苗中穿梭,但我却被它们吓得四处逃窜。望着这片养眼的绿色,嫩绿、新绿、翠绿、碧绿,由淡转浓,心旷神怡。到了秋天,调皮的禾苗会换上闪耀的浅黄色新装,秋风吹来,麦浪滚滚。不过,我更喜欢春天的田野。
春风悄悄掠过这一片生机勃勃的田野,几只小鸭子“嘎嘎”的叫声悠然传来。有鸭子的地方一定会有河流。田野的对面有一条小河,河水特别清澈,好似一只明亮的眼睛。小河的水,很静作文,静得没有一丝涟漪,仿佛一面光亮的镜子,倒映出四周的美景;小河的水,很清,清得可以看清水底的鱼儿,鱼儿在自由地玩耍;小河的水,很美,在阳光的照耀下,犹如一块无瑕的水晶,又宛若一个不食人间烟火的少女,优雅而清纯。大鸭小鸭在里头嬉戏,时不时把头伸进水中觅食,只有在这时,小河才会悄悄微微一笑,一个个小水花也开始荡漾。
见完了这些故友,我也该去给奶奶帮忙了。穿好套鞋,提起小水壶,我兴致勃勃地走入田间,为小苗输送营养。清风拂面,水滴从壶中漏出,洒到小苗的身上,所有的苗苗都如愿以偿喝到了水,在春光的闪烁下,它们一个个都显得更加光彩有活力。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 申遗 | 作者年龄 | 10岁零3个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 美丽的小学 | 在读班级 | 四年级7班 |
性格特点 | 沉著 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 练字 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 黄翊 | 老师职务 | 班主任 |