1、文具总动员作文700字
有个很团结的团队,队员有铅笔、橡皮、削笔刀和文具盒。
每天,主人要写作业了,这个团队总是第一时间精神抖擞的来写作业,而且每次质量都很好。不管是刚睡醒,还是在忙碌,都会精神的去写作业了。
一天,主人要写作业了。管家拉开窗帘,打开大门,吩咐了铅笔去写作业,铅笔伸了个懒腰,快速的去写作业了。
铅笔骄傲了一下,一不小心写了个错别字。他急地哭天喊地,心想:怎么办,怎么办,这个错别字怎么处理呢?
文具盒管家见了,说:“我马上会派橡皮来帮你的。”文具盒管家又打开大门,吩咐橡皮去帮忙,橡皮半梦半醒的去了。他也一不小心多擦了几个字,觉得对不起铅笔,连忙说:“铅笔,对不起,我不小心多擦了几个字。”铅笔不想让橡皮伤心,于是说:“没关系,我再写上去不就行了,何必说对不起呢?我还要谢谢你帮我擦掉错别字呢!”作文说完铅笔继续写作业。
铅笔又不小心把笔芯弄断了,又急又怕,心想:笔芯断了,就写不了字,写不了字就不能写作业,作业写不完,主人就要被骂被打,大家都要指责我,怎么办?
文具盒管家见了,说:“你的助手削笔刀马上会赶来的。”于是文具盒管家又吩咐削笔刀去帮忙,削笔刀精神满满地跨出大门,三步并作两步前去帮忙,削笔刀小心翼翼地开始削铅笔,不一会儿一个全新的笔芯出来了,铅笔继续写作业。
“作业写完了!”,铅笔大喝一声,走进文具盒管家的房子。文具盒管家说:“铅笔,你真厉害!这么多的作业都能写完。真了不起!”橡皮和削笔刀一起夸铅笔很厉害。铅笔说:“要不是有橡皮和削笔刀的帮忙,我还不能写这么好呢!功劳也有橡皮和削笔刀的份!”
主人见作业质量很好,喜出望外,高兴的一蹦三尺高呢!
这真是个团结的团队!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 孙友田 | 作者年龄 | 11岁零1个月 |
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在读学校 | 英语画刊小学 | 在读班级 | 五年级6班 |
性格特点 | 自制力强 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 保龄球 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 王老养 | 老师职务 | 副班主任 |
2、外号总动员作文700字
“大力士”是我的同桌,他的名字叫刘玉坤,之所以我们叫他“大力士”,是因为他的力气特别大。
记得有一次,老师叫我们班的同学帮忙拎东西,全班同学都上去试了试,大家都拎不起来,可是我的同桌一上去,只见他轻轻一提,那一袋东西就给提了起来。我们看得目瞪口呆,简直怀疑刚才大家是不是拎的同一样东西,从那以后,刘玉坤“大力士”的名号就传开来了。
还有一次,我们班军训,教官说:“一会儿要下去参加拔河比赛。”同学们都很兴奋,到了操场。我们看到一班也来到了操场,这下可糟了,一班是出了名的拔河能手。比赛开始了,一班稍一使劲,绳子立马往他们那边倾斜。而我们班呢?差一点儿就摔倒了,在这千钧一发之际,我们的“大力士”发力了,只见他咬牙猛的往我们这边一拉,一班就“哗”的一下倒下了。最终,我们赢得了比赛,刘玉坤真不愧是我们班的“大力士”啊!作文
“夸张大王”是我们班的体育委员,他经常说一些很夸张的话,他叫李正伟。
就在我们放完寒假回来的第一天,我刚刚进教室,就听见李正伟在班级里眉飞色舞的说:“假期里,我去了十个国家呢!我的妈妈是土豪,我们家有几千万……我去了美国、欧洲、澳大利亚……我还坐了电影里出现的那种豪华大游艇!”可我们却发现他说的时候,手和嘴都在抖,于是大家都说他吹牛。我去过他家玩,发现他家里并没有他说的那么好,所以我们就给他取了个外号叫“夸张大王”。
但你别看他平时是“夸张大王”,语文课上,却是个高手呢!每次上课他都会认真听讲,并且每次老师提问他都举手回答,有时候全班都回答不出的问题,他都能回答,而且基本都是对的。
你看看,我们班的外号好玩吧?每一个都是有来历的哦。他们的外号,也给我们带来了很多的乐趣。(公众号:芒果作文之家)
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作者姓名 | 翁玉耀 | 作者年龄 | 10岁零8个月 |
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在读学校 | 上海最贵的小学 | 在读班级 | 四年级9班 |
性格特点 | 诚恳 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做饭 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 徐姣 | 老师职务 | 任课老师 |
3、节约总动员作文
在我家里有三个节约的榜样,分别是:奶奶、妈妈和我
节约的奶奶
一天晚上,吃晚饭后,锅里还剩下不少的饭,妈妈在收拾的时候,正不知道把这些剩饭怎么办。“交给我吧!”奶奶连忙走了过来说道,“还剩下这么多的饭,明天还可以吃的呀?处理掉太可惜了。”“妈!还是到掉吧!”妈妈接道。这时爸爸走过来看了看说道:“妈!天气这么热,还是倒掉比较好,隔夜的饭容易吃坏肚子!”“你们不要我要!我不会让它变坏的!”奶奶还是坚持要把饭留下来。
我见她把饭用一个大碗盛好,然后用一个淘米的盆子盛了大半盆水,再把那一大碗饭小心翼翼的放到淘米的盆子中,最后用一个装菜的篮子盖住。做完这一切回过头,看了看爸爸、妈妈,“我警告你们,谁把饭到了我就和谁急!”说完也不顾爸爸和妈妈就上楼了,妈妈和爸爸呆在那儿,你看看我我看看你……
第二天,奶奶一清早就把我们叫起来吃早餐。我们一来到厨房就闻到了扑鼻的香味,一看奶奶做的稀饭,狼吞虎咽的吃了起来了,不一会儿,我们就将早餐消灭得一干二净。“对了,奶奶您昨天留的剩饭呢?”我好奇的问道。“喏!你们刚刚吃的不久是吗?”
真是个即会节约,又有办法的奶奶。
节水的妈妈
“节约用水!”这句话常常挂在妈妈的嘴边。每当我浪费水的时候,妈妈就会跟我说:“你看!这些水还可以在利用的作文嘛!洗完脸的水还可以洗脚、洗拖把……,这水要是到了多浪费呀……”没完没了,天天听妈妈说这些话也就习惯了。
如果亲人朋友到我家做客,那他就惨了,因为妈妈习惯了这么说,所以会常常会把客人当做像我一样的孩子看待,便会开始絮叨道:“洗澡的时候尽可能先从头淋至脚,然后全身涂上沐浴露……最后一次性冲洗干净,这样即节约了水,也洗得干净。另外,洗澡的时候不要慢慢吞吞的或边洗边玩。要记住:水是很珍贵的,不要浪费水资源……”这样几次三番,几次三番,末了,你也就只能遵守她的这些规则了。
这就是我节约用水的唠叨老妈。
节约用电的我
我九岁那年的时候,从电视上看到许多地区严重的缺电,这些深深触动了我的心灵。我该怎么从自身做起呢?最后我去请教爸爸、妈妈,从他们的意见中我为自己制定了节约用电的计划。从这一天开始,我时时刻刻注意节约用电,天色没用黑我是绝对不会开灯。可是……
一天,也是天快黑的时候,我上楼去,谁知道那天爸爸把一个杯子放在楼道上,“哎呦!”我一不小心绊倒了。爸爸妈妈马上赶来了,“没事吧!怎么不开灯呢?”“哦!原来你是在节约用电呀!”这时,我才知道我的节约用电计划还不合理。后来我又重新制定了一份我的节约用电的计划书。
节约是我国传统的美德,在我们家这几个人的身上得到了充分的发扬。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李坤城 | 作者年龄 | 13岁零2个月 |
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在读学校 | 天津市和平艺术中学 | 在读班级 | 初二1班 |
性格特点 | 有耐心 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 饲养宠物 | 平均成绩 | 106分 |
指导老师 | 李成义 | 老师职务 | 任课老师 |
4、全家总动员作文700字
“砰、砰、砰”!这是什么声音?是放烟花的声音。因为啊,今天是我国的传统节日大年三十,我们全家都去了奶奶家。根据传统,今天的晚餐嘛,当然是饺子啦!“包饺子?我不会呀,能帮什么忙呢?要不,你教一教我好吗?”我对妈妈说。“当然可以,你能有这样的心思,我就教一教你。”“好!”我高兴的一蹦三尺高。首先,奶奶把饺子里要包的肉呀,香菇呀什么的切好,由妈妈来放调味料,放完了以后,就由我来包饺子了。妈妈在一旁说:“包饺子,要先把饺子皮窄的那一面放在手指头那里,然后…….”“等一等,等一等,等我做完了第一步再说。”我慌忙打断妈妈说的话说。做好了第一步,妈妈接着说:“然后,再用勺子挖一勺馅儿,放在饺子皮儿的窄的那一处。”妈妈又说:“再把饺子皮儿卷起来,把皮儿的边缘压好,再将两边对折,并捏拢,一个饺子就包好了。”我按着妈妈说的方法,终于包好了一个饺子。可正当我满意的欣赏自己包的饺子时,“啪”一下,饺子皮儿的身上裂开了一个大洞,我高兴的心情一下子飞到了九霄云外,我转过头来望着妈妈,疑惑地问:“妈妈,为什么饺子皮儿裂开了呢?”妈妈一看,跟我开了个玩笑:“是因为你把它的肚子里面放了太多的肉馅儿,把它的肚皮撑破了!”我一听,愣了一下才明白了,再包下一个饺子的时候,我吸取了上一个饺子没包好的教训,把饺子馅儿放得不多不少,一个完整的饺子诞生啦! 后来,我又按着妈妈教的方法包了一个又一个的饺子,全家都来帮我的忙,齐心协力。虽然人人头上都挂着汗珠,可笑容一直挂着每个人的脸上。这样的情景,印在我脑海里被永远封存……全家人聚在一起,能齐心协力这样的生活是美好的。我希望它可以永远存在人们的生活里,永不丢失!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 崔建平 | 作者年龄 | 10岁零9个月 |
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在读学校 | 潮州市区实验小学 | 在读班级 | 五年级9班 |
性格特点 | 办事认真细心 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 睡觉 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 艾佳妮 | 老师职务 | 班主任 |
5、文具总动员作文800字
“是我!”“是我才对!”“不对,应该是我!”咦?怎么这么吵呀?噢,原来文具盒妈妈家的三个孩子在比谁的功劳大,因为小主人明明今天考了一百分。
铅笔说:“我能写字,你们能干什么?”橡皮说:“我可以把你写的错字擦掉。”削笔刀说:“我还可以帮各种各样的铅笔‘化妆’。”他们又吵了起来,铅笔说:“我的功劳最大,你们想想,小主人上课的时候,不是都握着我吗?”“那我要问问你了,小主人握着你的时候,写错了字,是谁帮你擦的呀,难道,是你自己擦的吗?”橡皮恶狠狠地说。“哼!”削笔刀冷笑道,“你们都错了,铅笔老弟,你还没露出头时,可是我这位‘医生’帮你的呀,你再想想,如果我不治你的话,那小主人到现在还得握着一根木棒写字呢!”铅笔一看说不过两位哥哥,冷笑一声,就回房间睡觉了。两位哥哥见弟弟走了,也回房睡觉了。
第二天,班主任老师又发来一张大卷子,沉声说道:“昨天只是小测试,今天才是正式的第五单元考试,先写好姓名,再开始答卷。作文”明明拿起笔,想起昨天没有削过,他又从书包里拿出削笔刀,削了起来,他觉得削得差不多了,拿出笔,心里想:怎么还是这么粗,算了不管那么多了。明明不小心把左写成了右,他正要用橡皮擦,但橡皮却不让明明擦。这次考试,明明考得很差。
明明很伤心,看着试卷垂头丧气,欲哭无泪。文具盒妈妈发现了小主人的异样,心里很难过,同时对孩子们的表现又很失望,它决定必须改改他们的坏习气。这天,文具盒妈妈召集铅笔、橡皮、削笔刀等所有孩子们一起开会,分析小主人明明这次考试那么差的原因。刚开始大家都相互推诿,认为错不在自己。铅笔弟弟一看大家都僵持不下,终于按捺不住开口说道:“其实主要怪我,没有像往常一样好好写,只知道争一时之气,害得小主人考砸了。”大伙儿一听,瞬间脸都红了,都开始自我检讨起来。
最后,文具妈妈语重心长的跟孩子们说:无论发生什么事,都不要争吵,因为争吵解决不了任何问题,要团结友爱、互相帮助。孩子们听了,意味深长地点了点头。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 夏海波 | 作者年龄 | 8岁零10个月 |
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在读学校 | 安格堡小学 | 在读班级 | 三年级1班 |
性格特点 | 胆怯 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 减肥 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 杭七中 | 老师职务 | 任课老师 |