自得其乐作文300字_回归质朴怡然自得作文800字

1、自得其乐作文300字

【自得其乐】

苏钰

放下手中的笔,抬头望了眼时钟——1点多了,忙活了一个上午,可桌前厚厚的一沓资料仍一成不变地摆着。微醺的阳光投进窗口,我揉了揉疲倦的双眼,将身子倾靠在柔软的沙发上。家里人都午睡去了,我也放放松。

温暖的阳光挑弄着我的眼皮,我不由闭上眼,享受她柔软的小手轻抚我的脸庞。脸上又感到阵麻酥酥的清凉,嘻,是她往我脸上吹气吧?微微睁开一只眼,脸上的的清凉顷刻消失,可窗外沙沙晃动的凤凰木却记录下她躲藏的脚印。我笑了笑,又闭上双眼。

屋檐上传来咔咔哒哒的声音,那是麻雀们欢快的脚步声,不知何处闻来啾啾的呼唤声,麻雀叽叽喳喳的谈话声和树叶抖动的哗哗声。

小巷里伟来自行车隐隐约约的铃铛声,清洁工手中大扫把磨擦水泥路抑扬顿锉的刷刷声被风吹得四处纷飞。我舒适地靠在沙发上,在阳光的按摩下倾听这美妙的午后小曲。独自在内心,描绘着身边美丽的景色,原本普通而疲倦的午后,也变得有声有色。一串鸟呜从云端撒向四方,如大珠小珠落入玉盘,在盘中错落滚动,自得其乐,享受身边最微小的美好。

【自得其乐】

傅麟凯

有一句话是这样说的:音乐是生活的调节剂。这句话说得没错,此外,我还要补上一句“音乐使人快乐”。

在我对生活失去信心、最落魄的时候,我望着窗外以求欢乐,但天是阴沉的。楼底,小孩玩乐的笑声断断续续、隐隐约约传入耳内,不知为何变味,竟像嘲讽。这时作文我望向桌角那尘封已久的音乐播放器,心头一亮,揩去灰尘,按下按键,比上眼睛,静待音乐从音箱缓缓流出。

哈,是几年前我一直热衷的纯音乐,没有加了歌词后的浮华,没有一丝情感,这种音乐是纯净的,只能自己赋予它情感,任它流入我紧闭的心房。

猛一睁开眼,已过了一个多小时,音乐依旧放着,原来是太阳叫醒了我。天晴了,一切都那么美好。忘掉一切过去,享受现在吧,因为也许还有很多时间经历不快、低落……

从那以后,我明白了,人生也像纯音乐一样,需要我们赋予它斑斓的色彩,才能过得有滋有味。

【散步】

黄子璇

吃罢午饭,不妨走出家门,迈出双脚,去户外散步。

走在静谧的筼筜湖湖畔上,习习微风拂过肩膀,花香、泥土与青草的气息,都在微微润湿的空气里酝酿。树枝上,鸟鸣婉转,演奏着动听的交响乐。再往前走几步,“树木丛生,百草丰茂”,姹紫嫣红的花朵与绿叶相伴,生机盎然;大地勾勒出树的轮廓,渲染上一层鲜绿,美不胜收。

信步在年代久远的石路上,那古老的印记依旧清晰可见。正如文学家朱熹在《春日》道:“胜日寻芳泗水滨,湖边光景一时新。”美丽的湖岸,清澈的湖水,水中鱼虾你追我赶,而我有幸在散步时所见,多么使人心旷神怡、赏心悦目。散步之乐趣,又有谁能像我一样感受到?

散步的时候,小巧玲珑的鸟儿能有我同行,澄澈湖水与我相伴,湛蓝天空和我为友,自然风光印入眼帘,我怡然自乐。

本文作者简介
作者姓名杨胜浩 作者年龄12岁零2个月
在读学校安国中学 在读班级初一6班
性格特点抑郁 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好剪纸 平均成绩97分
指导老师梁冬春 老师职务班主任

2、回归质朴怡然自得作文800字

面对山珍海味、满汉全席,会不禁想起清菜小粥;身穿珠宝罗绮,私人订制,也会怀念t恤棉衣;手持华而不实的苹果三星,更会想要舒适实用的普通手机。时代的进步带来了物质的丰盈,简单纯粹的生活仿佛变成了奢望。

随着工业革命中汽车的轰鸣,我们的世界也发生了巨变。灯红酒绿,高楼拔起,浮华的绚烂使人心蒙翳。可又有多少人获得了真正的快乐?多少人甘于平静质朴?

郭美美,耳熟能详的炫富女。她披金戴银,穷奢极欲,高调的生活,让外人看来,她的人生真的很幸福。但奢华背后充斥着的是精神的空虚,不然我们也不会一次次在法庭上看见她的身影。

红尘浮世中,似郭美美的人数不胜数,但仍有一些人为我们诉说着人生的真谛。

杨绛,我国近现代著名的才女。直至晚年,仍笔耕不辍,所得稿费数以千万计。可她毅然全数捐出,为他人做贡献。面对世人的不解,她说,是因为名利太虚无,易失心智。这样一颗赤子之心,使她脸上常挂笑容,幸福无比。难怪钱钟书赞她是“最美的妻,最才的女。”

人生天作文地间,如白驹过隙,忽而已过。名利浮华,生不带来,死不带去,又何必执着过甚?如杨绛一般,只求舒适小康,无愧于心又有何不可?

美国的生活节奏很快,一日三餐更是以便捷著称。国人很难理解。于我们而言,吃是很重要而且很讲究的,从煎炒烹炸、八大菜系也不难看出。但美国人认为那是一种浪费,他们会把更多的时间用于工作、旅行和兴趣爱好,做一些有益于生活有益于社会的事,这样质朴的追求,不愧为大国高素质国民的风范。

奢侈品牌、私人订制;洋房别墅、奔驰宝马,这些东西都只是面子装饰而已,几乎没有太大价值。如果这些看似美好的东西充斥生活,那无疑是一种莫大的悲哀!因为冰冷的物件毫无感情可言。

不妨卸下这厚重的枷锁,回归质朴的生活,放下对物欲的执念,追求简单随性的生活。若不能放弃这些浮华世利,那我们难有喘息之机,难有真正的快乐。

愿棉衣布裤,漫步林道,听鸟鸣低唱;愿徒手信步,攀高山之巅,俯众生百态;愿闲躺草地,看云卷云舒,花开花落……愿回归质朴,并怡然自得!

本文作者简介
作者姓名刘新齐 作者年龄17岁零2个月
在读学校利达中学 在读班级高二4班
性格特点自制力强 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好跑步 平均成绩115分
指导老师严援朝 老师职务班主任

3、怡然自得造句

你会用怡然自得造句吗?解释:非常高兴、满足。 怡然:安适、愉快的样子。自得:自我满足。形容高兴而满足的样子。

出处:唐 骆宾王《与博昌父老书》:“今西成有岁,东户无为。野老清谈,怡然自得;田家浊酒,乐以忘忧。”

语法:偏正式;作谓语、定语、状语;含褒义

近义词:自得其乐、得意洋洋、踌躇满志

反义词:胆战心惊、心烦意乱、怅然若失

怡然自得造句

1、她一个人怡然自得地漫步在雨里,一点也不在乎别人异样的眼光。

2、陶渊明放弃仕途,回归田园,在外人看来是不可理喻的行径,但潇洒的五柳先生怡然自得地日出而作日入而息。

3、星期天我去公园里怡然自得地散步。

4、刘厚守听了,怡然自得,坐在椅子上,尽兴地把身子乱摆,一声也不响。

5、我怡然自得一边看电视,一边玩电脑。

6、一个庞然大物被扔进了河里,原来是一大顿垃圾,但鱼儿依旧怡然自得地游着,只怪它们没有明察秋毫的本事,否则为什么没多久它们就死了呢?

7、置身于这片灵山异水中,能让人怡然自得,心旷神怡。

8、其实只要能让我静静地看书,我就怡然自得了。

9、刘厚守听了,怡然自得,坐在椅子上,尽兴地把身子乱摆,一声也不响。(清·李宝嘉《官场现形记》)

10、望着耸立着的白杨树,瞬间被白沙笼罩。但我想它们依旧会怡然自得的茁壮地成长。

11、老翁稳坐钓鱼台,斜风细雨,怡然自得。

12、道路两旁的大树下,人们坐在一起谈笑风生,怡然自得。【星火作文网 www.easyzw.com】

13、我的老师怡然自得地向我们讲述她年轻时候的事情。

14、虽然没有取得什么成绩,但是他还是怡然自得的享受着努力的快乐。

15、鱼儿在清澈的水中怡然自得地游着。

16、看,那个老人坐在那里怡然自得的品着茶,真是让人羡慕。

17、他们可以怡然自得的生活在这个自由的国度。

18、烈日下,一老翁坐在岸边,两眼一动不动的盯著河面的浮标,从日出到日落,依然两手空空,老翁却怡然自得,乐在其中。

19、你只有相信自己所做的是伟大的工作,你才能怡然自得。

20、在玩耍时,他的样子非常滑稽,一面微笑又一面吸吮脚趾头,怡然自得。

本文作者简介
作者姓名唐利民 作者年龄13岁零4个月
在读学校木苏中学 在读班级初一7班
性格特点满足 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看综艺娱乐节目 平均成绩102分
指导老师张和 老师职务副班主任

4、不离不弃忧然自得作文800字

黄昏是迟到的爱,黄昏是晚开的花;黄昏之时愁更杂,既以物喜,又以己悲;叹日月不淹兮,无可捕之机;黄昏之时最难捕捉的因算那些在记忆里褪了色的爱,其致勿潸然泪下。何不暂歇,守住不离不弃的爱,让已忧然自得,笑看人生,勿叹人生若短,未之珍惜。——题记

说实话外表看起来坚强的我,也曾有哭的时候。哭是因为我的叛逆之性,它伤害过我最爱的人——母亲。也许是自己认为母爱近在咫尺,伸手可得,所以便不曾珍惜;也许是自己太爱母亲,便怎么也把握不住尺度;也许是自己觉得母亲的爱平凡便想离弃,以固作坚强。可众观那些失母之痛的子女,他们唯一不可能完成的心愿便是:与母亲同处同一屋檐,给母亲那迟到的爱。

我想既然拥有,就应珍惜;既然伸手可得,也更应好好珍藏,即使它近在咫尺。

众知破镜不可重圆,众忌画蛇添足。故知人生苦短,便在旦夕间;向不守圆镜,画蛇不多足?如不守镜如宝,其必将为他物。

在外工作,学习的人作文都会有这种感觉:本来可以直步青云,却一落千丈;本来可以名列前茅,受人瞩目,却因一失足而成千古恨。我就有一个同学,用自己辛劳的汗水和自己不懈的努力,获得了上高中的机会。可就在他对高中的一切充满好奇之时,自己却迷上了上网,因故辍学。当然,我想在大家的这十几载中失的总比得的少。为此要说这样的例子,在我们大家身上可以找到许多,许多。

可我们在座的,既愿做驰野之马,就不要丢弃马群,自己独自狂奔你会因为自己不曾珍惜这份“马群之情”而独自哀怨;既愿做林中羁鸟,就不要忘记旧林,你会因为自己不曾珍惜这种“故土之乐”而像浮萍一样无根漂泊。朋友,如果你真的能够拥有那些自己所爱的东西,就不要离弃,守住这份执著;如果你已是失足之马,也不要紧,就请适可而止,守住自己的纯真。因为现在拥有的总比那些已失去的要珍贵得多;因为现在拥有的近在咫尺,伸手可得;也不会让自己再留下遗憾或顾虑。

请勿叹人生苦短,好好珍惜吧!

本文作者简介
作者姓名沃兰多 作者年龄16岁零6个月
在读学校宁明民族中学 在读班级高二4班
性格特点能克服困难 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好旅游 平均成绩118分
指导老师唐本高 老师职务班主任

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