保护弱小者_我不再弱小了作文500字

1、保护弱小者

“碰到危险就把脑袋埋到沙堆里”,这是人们指责胆小鬼常用的一句话,即所谓的“鸵鸟政策”。在这个谚语里,正确的成分到底有多少?当一头狮子向这种非洲巨鸟迫近,企图捕食它的时候,它是否因为不想看见这头狮子而真把脑袋埋到沙堆里?

假如情况真是如此,世界上的鸵鸟早就绝种了。可是另一方面,我们常常看到幼小儿童的某些奇怪举动———当他们做了错事有可能遭到指责的时候,双手蒙住眼睛,就觉得父母看不见他们了。那么,在动物的“童稚”状态中会不会有类似的举动呢?

让我们来观察一下非洲草原上的一处鸵鸟窝吧。在孵卵期间,往往是三只、四只甚至五只雌鸵鸟把蛋下在同一个窝里,每一个蛋约有三磅重。对于狮子、豹子、鬣狗、野狗、胡狼、兀鹰、秃鹫及其他猛禽来说,鸵鸟蛋是最理想的美味佳肴,所以,鸵鸟若是没有一套巧妙的战术,是无法使它们的鸟蛋免遭敌害的。

孵蛋时节,长着一身华丽的黑白相间羽毛的雄鸵鸟只是在夜间才孵蛋,为的是不引人注目。天刚蒙蒙亮,就有一只雌鸵鸟来接班。雌鸵鸟头颈部,就像一架潜望镜。鸵鸟的视力极佳,通常能迅速发现开阔地上45公里半径内的任何敌害。当正在孵蛋的雌鸵鸟一旦发现了敌害,它的表现如何呢?

有一次,一位动物学家在离鸵鸟窝不远的地方搭了一个伪装帐篷,从这里,可以观察到鸵鸟防御敌害的全过程。有一只正在孵蛋的雌鸵鸟发现了两头狮子,它立即压低身子,小心翼翼地离开了蛋窝,用它的长脖子在窝周围拨拉起干草来。它的长脖子急速地转动着,活像一条忽闪忽闪的蛇。就这样,鸵鸟用干草枯叶把白得耀眼的蛋遮得严严实实,狮子只要不直接踩到上面,就根本不会发觉。然后,雌鸵鸟风驰电掣般地跑到100米开外,猛地把自己暴露在狮子面前,而且故意作出一瘸一拐的模样,以此来迷惑狮子。它这样做的目的是为了让狮子相信,这是一个不费多大力气就能到手的猎物。此时,两头狮子的注意力完全被吸引过去了。

狮子果然上当了,它们向目标全速奔去。鸵鸟的走速达到每小时52公里,几乎与狮子跑得一样快。然而狮子的耐力没有鸵鸟持久。不仅如此,鸵鸟还有一个绝招———把双翅当作方向舵,在全速飞跑时突然来个急转弯,弄得狮子屡屡扑空。狮子很快就放弃了继续猎捕的打算。鸵鸟躲过了一难。

几天以后,有一只孵蛋的雌鸵鸟的情况就危急得多了。一头豹子从灌木丛生的丘岗上踱了过来。由于来自反方向,雌鸵鸟没有及时发现它,所幸的是,那豹子也没有发现鸵鸟。

当雌鸵鸟猛然惊觉的时候已经来不及拨拉草隐蔽蛋窝了。倘若它这时跑开自己完全可以得救;但是,一窝蛋就完了。怎么办?

只见雌鸵鸟将身体尽量压低放平,悄悄地把双翅向两旁展开,脑袋和脖子向前伸去,平贴在地上。这样看上去它就如同一堆枯木朽枝。在这里,雌鸵鸟运用了自身的十分切合荒原环境的保护色,使蛋窝免遭劫难。它并没有把脑袋插到沙漠里,而是将它贴在地面,像一条窥探方向的蛇一样,密切注意着豹子的动向。果然,豹子没有发现鸵鸟和它的蛋窝,在距离8米外的地方慢慢走过。鸵鸟蛋得救了!

动物行为学家终于能推翻强加在鸵鸟身上的不实之词了。鸵鸟完全能使自己获得安全,当然,为了拯救下一代。它们宁可自己去冒杀身之祸。

因此,“鸵鸟政策”应有新解:随时准备用生命保护弱小动物者【星火作文网 www.easyzw.com】

本文作者简介
作者姓名郁向东 作者年龄12岁零7个月
在读学校泗阳县桃州中学 在读班级初一4班
性格特点成熟 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好跑步 平均成绩106分
指导老师徐开骋 老师职务班主任

2、我不再弱小了作文500字

以前,我十分弱小。像一条被石头堵住的小溪,不能前进;像一粒尘埃,十分渺小,微不足道;像一只被人踩踏的蚂蚁,不能反抗,逃跑是唯一的出路;像一只长在无底洞的花,没有人欣赏。

有一次,我的朋友被别人欺负,我跑了过去。可我当时太弱了,不仅朋友没救成,反而白白“送死”。在被打的同时,我思考了一下:为什么我会被打?为什么我救不了朋友?为什么我会这么弱小?

回家后,我在房间里反思了一个小时,想出了很多我弱小的原因:力气小,没才华,只会说笑话,没有锻炼……想完之后,我总结出了一个结论:就算是弱者,只要不断锻炼,总有一天会等于强者,还有可能打败、作文超越强者!

于是,我每天上课认真听讲,回家之后写作业,有时还会写一套卷子,之后看一本知识丰富的书,吃饭时绝不挑食,然后再看一本书,最后在小区的体育器材那里训练。

当我再次看到朋友被欺负时,就一鼓作气冲了过去,上来就是拳打脚踢,过了几秒之后,那些人走了,再也不敢打人了。

如今,我再也不是一棵小树,而是一片森林;再也不是一条小小的溪流,而是一望无际的大海;再也不是一条小鱼,而是一条凶猛的大鲨鱼;再也不是一粒尘埃,而是一片广阔的沙漠。

之后,我经常对一些“弱者”说:“不要丧气,要像我一样勇往直前,坚持不懈,一定会有收获!”

本文作者简介
作者姓名许小佳 作者年龄9岁零3个月
在读学校秋之神韵阅读答案小学 在读班级四年级7班
性格特点迟缓 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好篮球 平均成绩102分
指导老师黄信生 老师职务任课老师

3、弱小者的生存法则

鲱鱼是一种游动灵活、身长约35厘米的小型鱼类,生活在太平洋的水域中。由于体型小,鲱鱼的天敌很多,任何体型比它大的肉食鱼都可以捕食它。尽管天敌多,现实中鲱鱼并没有被比它大的鱼捕杀怠尽,相反却种群数量庞大,并广泛分布于太平洋中。那么在凶险莫测的海洋里,鲱鱼是如何生存下来的呢?

这就要得益于鲱鱼的团队合作精神了。它们深知团队合作的奥妙,单个的鲱鱼只有通过加入团队才能壮大自己。数量众多的鲱鱼聚在一起结成一个团队,少则上万条,多则百万条。

在团队里,为了保持整个集体的统一行动,每条鲱鱼都要遵守三个规则:一是只注意离自己最近的伙伴;二是当身边的伙伴动时它也跟着动;三是伙伴之间保持适当的距离,以便遇到紧急情况时进行空间调控。

这些鲱鱼团体远看就是一团活动的阴影,又像一个大的海洋生物,比一般的肉食鱼类大得多,造成这些捕食者不敢靠近捕食。就是有胆大的捕食者靠近时也都看得眼花缭乱,不能锁定单个鲱鱼进行攻击,这大大提高了鲱鱼的生存几率。

如果体型大的鲸鱼冲过来时,处于边缘的鲱鱼最先发现,就迅速下潜。根据团队行动规则,内部的鲱鱼也会跟着下潜,从而带动整个团队下潜,这时鲸鱼就会扑空,等它转过身再扑时,鲱鱼群已下潜30米,摆脱险境了。靠着团队合作加之机智敏捷,鲱鱼群能躲过大多数鲸鱼的追杀而活下来。

对于鲱鱼来说,谁脱离了集体,谁就要成为悲剧。因为个体的力量毕竟有限,很容易被对手锁定,一对一较量时很快就会被比它大的鱼吃掉。

团队合作比单兵作战获得成功的几率更高,这正是弱小者的生存法则。

本文作者简介
作者姓名崔恺 作者年龄13岁零5个月
在读学校龙井市龙井高级中学 在读班级初一3班
性格特点友爱 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛论坛 平均成绩109分
指导老师益脉迪 老师职务班主任

4、弱小的蒲公英作文400字

我看见过婀娜多姿的荷花,我看见过娇艳欲滴的玫瑰,我看见过五彩缤纷的牡丹,却从没看见这弱小的蒲公英。

在一片无边无际的大草原上,满是如鹅毛般的蒲公英或是洁白如雪的蒲公英,它们一个个昂起头,向着太阳,像个小卫兵似的守卫着这美丽的大草原,它们一束束洁白的绒毛紧靠在一起互相依偎,生怕大风把自己的兄弟姐妹给吹走,我拿起一朵蒲公英,感觉手上痒痒的。

我把它们放到嘴边,鼓起小脸,使劲一吹,无数像降落伞的蒲公英带着细小的种子飞作文向远方,它们离开母亲的怀抱,去寻找属于自己的家。天长日久,无论是偏僻山村还是荒凉的沙漠,它们都愿意。安静的等待,洒脱的羽毛,随遇而安的飞翔,安贫乐道的生活,蒲公英像冰山下的火种,外表清冷孤傲,内心热血奔腾。

我不由得想起了留守边疆的军人,他们被国家分配到哪里,就到哪里扎根,长时间以部队为家,他们不畏严寒,不畏高温,一直守卫着我们边疆,保护着我们的家园。

我要像蒲公英那样,无论在哪里,都要开辟一片属于自己的天地。

本文作者简介
作者姓名陈向东 作者年龄9岁零6个月
在读学校信阳哈敦国际小学 在读班级四年级3班
性格特点见异思迁 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好笛子 平均成绩91分
指导老师苏七块 老师职务副班主任

5、弱小中的强大作文

植物似乎是食物链中最低等的一环,似乎它的力量微不足道,不足以与动物相匹敌,但人们没有注意,其实它才是生命的强者。

仙人掌,它其貌不扬,浑身长刺,想叫人亲近它都难,自然很少有人对它有好感了,可不知有多少人知道,它才是拥有巨大的能量和顽强生命力的强者。

在沙漠中,它的根扎得比别的植物深;比别的植物广;也比别的植物稳,并可以穿透坚硬干涸的土层,贪婪地吮吸的甘霖---水。还不止是这样,如果你切下一块仙人掌扔进土里,那么,不需要多长的时间,它便会作文重新长出地表,成为一株新的仙人掌。当人在沙漠之中迷路,没有水源的时候,只要找到一颗仙人掌,那他便有了生的希望——只要在仙人掌上划出一个小小的伤口,它的汁液便会缓缓地流出来,可以满足人的生存需要。

大自然的神奇可不止这呢!小小草芽似乎弱小,但它的力量足以顶开一个水泥石板。一个许多年前已石化的头盖骨,科学家用许多现代化手段也打不开,但是科学家们在头盖骨的缝隙中种下一粒草籽,让它生长,终于将头盖骨打开。

大自然的神奇,给人以启发,使人受益匪浅。

本文作者简介
作者姓名夏商 作者年龄12岁零8个月
在读学校广州贸易职业高级中学 在读班级初一5班
性格特点保守 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑冰 平均成绩92分
指导老师黄文仔 老师职务班主任

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