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
1、《女儿的故事》读后感 初中生读后感作文300字
在假期里,我读了一本老师推荐的必读书目《女儿的故事》,这本书的作者是梅子涵。
这本书讲述了作者女儿梅思繁的成长故事。梅思繁三岁就进了幼儿园。这所幼儿园,小学和宿舍楼就是梅思繁的家。她小时候开始学习钢琴,并当上了班干部,学校只有五年级六年级在初中上。
其中,我比较喜欢数学数学这一章。它主要讲述爸爸经常对梅子繁说的话,拿梅子繁三科学习水平进行描写,我觉得我和梅子繁很像,。就是语文,英语较好,数学比较弱,看了这篇文章,觉得梅子繁说得十分有道理:
仅仅语文和英语好不叫尖子!
仅仅语文和英语好,想考取好的大学文科也佷难!
也许,学好数学这一科,以后的学习不会很困难,如果数学不好,就会拉平均分,语文和英语再好也没用!当然学好数学也是不容易的,要培养对数学的兴趣,多做多练,鼓个劲!
这本书很有意思,让我们一起分享成长路上的喜和忧!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 法向量 | 作者年龄 | 12岁零5个月 |
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在读学校 | 北竹岛小学 | 在读班级 | 六年级1班 |
性格特点 | 独立 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看杂志 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 王翊丹 | 老师职务 | 班主任 |
2、《擦亮路牌的人》读后感 初中生读后感作文300字
我读的书是《擦亮路牌的人》,里面讲一个人他每天擦洗路牌,他早上七点就离开家去上班,他从来不放弃,他非常热爱自己的职业,他还热爱街道和街道的牌子。
干活时,他轻轻地吹起已经学会的旋律,在清洗路牌时,他吹着口哨、背诵诗歌、唱着歌曲、讲着故事。
他说:“我只是普普通通的人。我每天最爱做的就是清洗路牌。我做报告只是为了我自己,为了我的快乐和消遣,我不想做教授。”他就是一个路牌清洗工。
读了这本书后我知道,他不仅是路牌清洗工,而且每天晚上都练习音乐家的歌,他一夜成了名人,学校邀请他去作报告,他都不去,他说他要爱自己的工作。他把所有街道知识全学会了,所以学校才要邀请他去作报告,我们要学习他的专研精神。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 舒筋草 | 作者年龄 | 12岁零7个月 |
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在读学校 | 泉州第五中心小学 | 在读班级 | 六年级8班 |
性格特点 | 易激动 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 排球 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 明森 | 老师职务 | 副班主任 |
3、读《笑猫日记》有感 初中生读后感作文300字
今天,我给大家讲一个《能闻出孩子味儿的乌龟》的故事:
有一天,一只背上刻满了甲骨文的老乌龟,突然闯进了小猫的山洞。乌龟说只要生活在有孩子味儿的地方,心就永远不会变老。在一个雨夜,乌龟驮着笑猫和老鼠穿过城市中密林班的大楼,一路上闻着孩子味儿,来到了马小跳家。听说,马小跳的爸爸妈妈要去一个美丽的海岛度过他们的结婚纪念日,所以杜真子妈妈和杜真子到马小跳的家来住,而杜真子妈妈一直在管教马小跳和杜真子,还不放他们出去。于是,乌龟就向杜真子妈妈吐出了一口气,让她的嘴巴肿起来了。杜真子的妈妈只好肿着脸回家了。。。。。。
我明白了一个道理:乌龟说过心老了最可怕,所以我们要永远保持一颗年轻的心!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 梁衡 | 作者年龄 | 12岁零8个月 |
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在读学校 | 光荣小学 | 在读班级 | 六年级6班 |
性格特点 | 冷静 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 演奏乐器 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 董潘 | 老师职务 | 班主任 |
4、《请为我骄傲》读后感 初中生读后感作文300字
在这个寒假里,我看了一本《请为我骄傲》的书。
大卫总是做着白日梦,因为与学校里的规矩格格不入,而被别人当做一个傻子,这让大卫的父亲特别生气。
大卫特别希望他的父亲能够为他骄傲,可是总是徒劳、、、、、、终于有一天,大卫遇到了一只狼狗,这一次相遇改变了大卫的生活以及大卫和他父亲的关系。
我觉得大卫的一家三口和我的一家三口差不多,我觉得我的母亲是充满爱意的蓝色,我的父亲是充满愤怒的黑色,而我是充满深情和纯洁的白色。
我觉得大卫是一个活泼、可爱、有趣、想象力特别丰富的孩子。这本书里有一段我感觉特别好笑,就是大卫觉得一加一不等于二,其实我也同意大卫的观点。如果一加一等于二那不就是一个悲伤的公式,既没有人情味,也没有未来了吗?但我有一点要学习大卫,那就是要坚持自己的观点,不论别人怎么说,都要先坚持自己的观点。
这本书告诉了我好多道理呀!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 袁京京 | 作者年龄 | 12岁零4个月 |
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在读学校 | 秦皇岛北环路小学 | 在读班级 | 六年级8班 |
性格特点 | 易见异思迁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看杂志 | 平均成绩 | 120分 |
指导老师 | 海鑫 | 老师职务 | 班主任 |
5、王羲之的故事 初中生读后感作文300字
今天我读了一个故事。以前有个书法家,叫王羲之,王羲之有个儿子叫王献之。王献之想撵上王羲之的字,王献之练了几年,写的字也很不错了,他把写好的字交给妈妈看,妈妈说:“只有这个点像你爸爸写的字。”王献之很惭愧,他走到街上,看见一个婆婆在做饼,一来一往,一会儿就做好了,并立刻把饼到馍匾里,她的速度真快。王献之问老婆婆:“您的速度怎么这样快?”老婆婆说:“这就像你爸爸写字一样,练熟了就行了。”王献之想想,自己应该再练一下,就去问爸爸有没有写字秘诀,爸爸告诉他说有,到水缸里找。王献之觉得很奇怪,他按照爸爸说的把家里的十八只水缸都装满水,并发誓:不写完这十八缸水就不出去玩。
果然,十八缸水写完了,王献之也练出了一首好字,这个故事的名字叫“写字秘诀”。这个故事告诉了我们这样一个道理:做每件事情都要刻苦,这样才能成功!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 陶冬 | 作者年龄 | 12岁零3个月 |
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在读学校 | 鹤壁市松江小学 | 在读班级 | 六年级7班 |
性格特点 | 热情 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 减肥 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 欧立希 | 老师职务 | 任课老师 |