
1、什么里的微感动作文400字
【亲情里的微感动】
彭玥
妈妈将近40岁了,每天还是充满青春活力,两条秀眉下嵌着两颗水晶葡萄,小巧玲珑的鼻子,下面有一张总是微微上翘的嘴。这几天我总是惹妈妈生气,所以我觉得“皱纹恶魔”已经悄悄爬上了妈妈的眼睛、脸颊、额头细想起来我的脸红的像虾一样,因为我深深感受到妈妈对我的爱。
墨色的浓云,挤压着天空,减去刚刚的满眼猩红,沉沉的仿佛要坠下来,压抑的仿佛整个世界都静悄悄的,淡漠的,风凌厉的在地上穿梭着。将人的惊呼甩在身后,柔弱的小花小草早已战栗的折服于地,这是山雨欲来风满楼。
正当我以为我要一个人独自,冒着风雨回到家中时,在黑暗中,突然出现了一个身影,这个人就是我的妈妈。远远望去,在路边的灯光下,只见她的面庞已被冷风吹得通红,却毫不在意,只是一个劲儿往前冲,来到我的身边:“对不起,我来晚了。”视线落在她的裤腿上,原本淡蓝色的裤子,现在已变成深蓝色的了。通红的脸上却依然洋溢着暖暖的笑容,在那么冷的天中,看着这个笑容,心中充满了温暖。此时此刻,雨似乎变小了,风似乎也渐渐平息了…
【亲情里的微感动】
zz
“好的,我就快过来了。”爸爸在电话里回复到。坐在副驾驶的我很容易听见了爸爸的话语,爸爸今天抽出时间来接我,没想到他还有其他事情。
随着在不经意中车速的增快,我们很快到了家。
父亲把我送到家中,我以为他会就此离开,去寻找他的朋友,却没想到父亲一同走进了家门,接着径直走进厨房,穿起围裙开始做些什么。
不一会儿爸爸的电话声从厨房中传出,我只听见他一句“我很快就来了。”便挂了电话,原来又有人在催父亲了。
很快,父亲边从厨房里出来了,浓浓的香气溢满了整个屋子。父亲把碗放在桌子上,居然是我喜欢的腰花汤!父亲一边嘱咐我多喝一些,一边又急匆匆的冲向门口。换鞋,关门、锁门一气呵成。他拿出手机拨打了一个号码:“我快来了,你们等我一下,”然后放下手机。
他将门带上,准备向外走,想了一会儿,却又重新打开门,嘱咐一句:“吃完了就上楼写作业,不要拖太久了。”才得到了我的回应后这才安心离开。
我忽然十分感动,或许爱就藏在这些点点滴滴之间。
【亲情里的微感动】
刘清怡
看着我狼吞虎咽的吃相,奶奶露出了欣慰的笑容,忙说道:“慢一点儿,别急!”奶奶脸上的皱纹不知何时又添了几道,鬓角也微微发白,她总是带着慈祥的笑,眸里满是希望。她安静地收拾着桌子,生怕耽误我学习,她匆匆地收拾好碗筷,轻轻地关上作文了门,临走前还不忘叮嘱我:“别忘了时间!”我听到她的脚步声愈来愈轻,直至消失。生活像是本剧本,每天似乎都在上演着相似的剧情,可不知不觉中,岁月流逝,那从未止步的陪伴,也像那秋日里的梧桐叶,在秋风中摇摇欲坠……
【亲情里的微感动】
刘远程
看着妈妈作业单上列出的条条款款本计划好的畅玩计划又泡汤了,我敷衍的草草了事……
那天晚上我刚躺下,便见妈妈一脸愠色的打开门,让我起来订正作业“看这就是你做的作业?!”她咆哮着,黑夜中,犹如一只魔鬼般朝我扑了过来,我清醒了起来,瞬间丝毫没有睡意,橘黄的灯光下,我看见作业上爬满了红叉叉,这都是妈妈的刚刚打上去的叉叉!原来她把我的作业认认真真的检查了一遍,发现这些错误都是不应该犯的。我订正着那些错误,也更深了,她仍坐在一旁陪伴着我……
“爱之深,责之切”我若有所悟,似乎领悟到了这个道理。
【亲情里的微感动】
孙路晨
我与母亲吵架了,吵得很凶。“你们总是把成绩当作最重要的,你们有考虑过我的感受吗?”母亲没有吱声,只是默默摇了摇头,我顿时不知道气从哪里来,冲进了房间,用力关上了门,随之“咣”的一声,整个世界都安静了,静得可怕,我只好默默地写起了作业。十一点左右,母亲悄悄进了我的房间,手中捧着一杯热气腾腾的牛奶,轻轻放在我桌旁:“写累了吧,喝些热牛奶,早点睡吧。”我因为好于面子,不予理睬,心中满是不屑:你以为一杯牛奶就可以让我原谅你?没门!次日,因为昨晚的疲惫,使我早上起床起迟了,匆匆忙忙的拿起书包就走,结果上课时老师让我们拿出阅读科目时,我傻眼了,放在床头忘拿了!幸好有很多人没带,我没有自责,反而还嘚瑟起来,结果老师看着有很多人没带,发火了:“不想上就别上,别耗费大家的时间!”此时,有人在敲门,老师漫不经心的开了门,“请问孙路晨在吗,他书忘拿了。”说着,看了看我,我赶忙上前去拿,心中满是感动……
2、就这样被你感动作文400字
那一次,我想要一本书,妈妈不给我买,说是写作业慢,成天看书,写得就更慢了。我就开始赌气,不理她,早早就睡觉了。
我躺在床上,十分生气,一点也睡不着,于是在床上挑妈妈的各种不好的地方。
当我即将睡着,迷迷糊糊、朦朦胧胧之际,隐约听见了十分细微的脚步声。哦,原来是妈妈呀!我刚放松警惕,又想起我们刚吵完架,她一定是来趁我睡着恶搞我的。我眯起双眼,准备抓她现形。
脚步声渐渐逼近,我突然感到被子被拉了一下,一个细微作文的声音响起来了:“哎,又踹被了。”随着妈妈的声音,被子盖到了我的身上。我感觉到自己被她拍了几下,然后,脸上热了一下——妈妈亲吻了我一下。
当脚步声又响起时,我忍不住看了一眼:她努力地踮起脚尖,费力地不吵醒我。霎时间,我哭了。
是啊,她这么爱我,我还有什么可恨,又什么可抱怨!那一瞬,我感受到了母爱,她如泉水浇灌着我,她如雨露哺育着我,她如阳光般灿烂照耀着我。
那一夜,我不知道我哭了多久,只知道被子湿了一大片。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 叶寸心 | 作者年龄 | 10岁零7个月 |
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在读学校 | 建设小学 | 在读班级 | 五年级6班 |
性格特点 | 不怕艰苦 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 养鱼 | 平均成绩 | 113分 |
指导老师 | 李云忠 | 老师职务 | 任课老师 |
3、为自己而感动作文400字
感动可以是一泓清泉,感动可以是冬日里第一缕阳光,感动可以是沙漠中的绿洲。
星期六的晚上,我们吃完饭有几个小时了。我看见老弟一边看着电视,一边摸着他那发出怪声的肚子,心想:弟弟一定是饿了。于是我赶快下楼去煮夜宵,厨房里响起了欢快的菜刀声。大约弄了十多分钟,终于弄好了。等我拿上去给弟弟吃时,他用吃惊的眼光看着我。我为自己的能干而感动。
课堂上,口若悬河的老师正在讲题目,突然讲到了一道难题,班上大部分的同学都不作文会。正当老师要说出答案时,我脑子里突然想到了答案,并大胆地说了出来。老师惊呆了,同学们向我投来钦佩的目光。我为自己的聪明而感动。
放学回家的路上,我看见地上有一个钱包,打开一看,有一张银行卡,几百元钱和一张身份证。我心想:失主肯定非常着急。于是,我决定在路边等失主。等了很久,失主终于过来了,郑重地谢谢了我。我为自己的善良而感动。
青春年少的我常常为自己所做的事情而感动,而且深深为自己能有这么多的感动而感动。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 凤颜妆 | 作者年龄 | 12岁零4个月 |
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在读学校 | 云阳海峡小学 | 在读班级 | 六年级1班 |
性格特点 | 守旧 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看新闻 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 江捍平 | 老师职务 | 任课老师 |
4、感动作文400字
哪里有惊喜,哪里就会有感动;哪里会有人陪伴你,哪里就会存在伴你左右的感动。感动,源于你的观察,也源于你的心态。
一个烈日炎炎的中午,我独自回家。我就像置身蒸笼里的包子,筋疲力尽地走上了公交车,很快就找到了座位,我像瘫患的老人一样懒懒地瘫到座位上。
司机突然问道:“谁能给这位老奶奶让个座?”公交车里鸦雀无声,显然坐在座位上的人都很累。
司机又问:“谁能给这位老奶奶让个位?”
一位小少年站了起来,有礼貌地说:“老作文奶奶,您坐我的座位上吧!”
老奶奶和蔼地说:“那你怎么办?"老奶奶边说边摸着那位少年的头。
那个少年笑眯眯地说:“我站着就行,而且我下一站就到了。”
于是,那个少年踮起脚尖,抓住把手。我很惭愧,我没有让座,可我实在是太累了。这时,我看见少年满头大汗,汗水顺着脸颊掉了下来……我顿时热泪盈眶。
宁静的夜晚,我心神不宁。我总算知道:生活缺少的不是感动,而是人们要有发现感动的心。不是我们去感动生活,而是让生活感动自己。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 龙的 | 作者年龄 | 11岁零5个月 |
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在读学校 | 保定复兴小学 | 在读班级 | 五年级1班 |
性格特点 | 不善言谈 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 保龄球 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 曾士峨 | 老师职务 | 任课老师 |
5、感动作文400字
虽然说感动人的不是一个大大的行为,但是在小细节里也是可以打动人的。
有一次,我和妈妈在街上逛,逛来逛去,还是没看到什么东西。我和妈妈就这样在熙熙攘攘的人群来回穿梭。忽然,我的眼前闪过一幕,一个衣衫褴褛的小女孩正和一个头发乱糟糟的,鞋子都破了一个大洞的小女孩说话:“妹妹,给你。”妹妹看到了,接过了一个硬如石头的馒头,而且很吃力,吃了一口,又很艰难地吞下去,我看了,喉咙里仿佛插进了万根针,真想走上前去,给他们一瓶水,这时候正在吃作文的妹妹突然转过头来,问姐姐:“姐姐,你怎么不吃啊?”“啊……哦,我吃过了。”姐姐慌忙地说了一句。看到这里,我热泪盈眶,一直想忍着,可泪水在眼里打转。就在这对姐妹俩刚要走的时候,他们的旁边忽然多了一些纸币,而且纸币越来越多,像下雨一样。这是人们在献爱心哩!我也将身上的所有钱拿了出来。
这对姐妹俩开心地笑着,她们的笑容是那么灿烂,笑声是那么清脆,飘得那么远。
虽然这是一件极小的事,但是它却激励着我做个善良的人,让世界充满爱。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李纨 | 作者年龄 | 8岁零8个月 |
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在读学校 | 奥利给小学 | 在读班级 | 三年级7班 |
性格特点 | 可依赖 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 上网聊天 | 平均成绩 | 113分 |
指导老师 | 邓荣光 | 老师职务 | 副班主任 |