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1、大自然的音乐作文500字
大自然中,有许多动听的音乐,如果你仔细倾听,就一定会有奇妙的收获。2017年暑假的一天,我就有过这样的体验。
刚刚还是晴空万里,突然,天空响起了一声雷。顿时,乌云密布,黑沉沉地仿佛要压下来。这大概是这场音乐会的前奏吧!
紧接着,是一个快速而又强烈的开头。一个个冰雹从天而降,砸在车顶上、房檐上、石头上……发出各种各样的声音,快而不乱。哦,原来这是一首雄伟宏壮的进行曲!
渐渐地,冰雹越下越多,越来越大,这首《冰雹进行曲》也越来越快,越来越强烈,这速度并不亚于世界十大最难钢琴曲之一的《野蜂飞舞》。
随着冰雹的增多,有不少冰雹撞在一起,迸发出一种新作文的旋律,《冰雹进行曲》也渐渐变成了《冰雹二重奏》,像《杜鹃圆舞曲》一样相互呼应:“咚咚”,“啪啪”,“咚咚啪”,“啪啪咚”……一声又一声,一种又一种,显得十分欢快。
慢慢地,冰雹又变少了,有节奏地敲击着物体。刚刚那欢快的《冰雹二重奏》渐渐变成了《冰雹华尔兹》,那一个个音符有节奏地遵循着“强弱弱”的节拍,发出动人的声音,但却没有两个相同的音符,正如世界上没有两片相同的树叶一样。我觉得这音乐优于人间的一切音乐!
美好的时光总是短暂的,不一会儿,《冰雹华尔兹》就已接近了尾声,随着乌云悄悄地散去,太阳渐渐地照射大地,它也悄然离去了。这一切真叫人回味无穷!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 应无求 | 作者年龄 | 11岁零2个月 |
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在读学校 | 志诚小学 | 在读班级 | 六年级1班 |
性格特点 | 轻浮 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 瑜伽 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 李俊贤 | 老师职务 | 任课老师 |
2、大自然的音乐作文500字
早晨,大公鸡“喔喔喔”的在叫着,大自然的生物们都苏醒了,新的一天又开始了。
小鸟们起床了,出来看看高挂在空中的太阳,它们叽叽喳喳地叫着,好像在说:“今天的天气真好啊!”鸟儿们把虫子捉回家了,鸟儿的家人高兴地叫着,好像在说:“今天的早餐好丰盛啊!”
下午,蜜蜂飞到了草丛里,“嗡嗡嗡”地叫着,在花儿里采蜜呢!蜜蜂们正在说:“今年春天的花儿好多啊!又香又漂亮,要多采点儿,今年才好过。”
树上,有几只啄木鸟在捉虫子,“嗒嗒嗒”地啄着,好像在给大自然打节奏。有一只啄木鸟叽叽喳喳地作文议论着:“这棵树生病得太严重了,一定要帮它好好治病!”啄木鸟们给这只鸟儿点赞,一起说:“好,我们干!”它们更加卖力地啄起来了。
草丛底下,有几十只小虫子正在开心的玩耍,开心极了。小虫子们正在小声地讨论着:“今天玩什么好玩的游戏呢?”有一只小虫子正在叭叭地叫着,好像在说:“玩捉迷藏!”大家都大声说:“好啊!”
傍晚,几只蝙蝠在空中“丝丝”地叫着,似乎在说:“该回家了,该回家了!”动物们见蝙蝠正在空中飞,纷纷都回家了。我正好也想回家了,动物们也回家了。动物们又重新盼着新的一天到来!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 朱桐 | 作者年龄 | 10岁零2个月 |
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在读学校 | 莲湖区枣园小学 | 在读班级 | 四年级2班 |
性格特点 | 顺从 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 演奏乐器 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 林建军 | 老师职务 | 副班主任 |
3、大自然的音乐作文500字
大自然中,有许多动听的音乐,如果你仔细倾听,就一定会有奇妙的收获。去年暑假,我就有过这样的体验。
刚刚还是晴空万里,突然,天空响起了一声惊雷,顿时,乌云密布,黑沉沉地仿佛要压下来。这大概是这场音乐会的前奏吧!
紧接着,是一个快速而又强烈的开头。一个个冰雹从天而降,砸在车顶上、房檐上、石头上……发出各种各样的声音,快而不乱。哦,原来这是一首气势磅礴的进行曲!
渐渐地,冰雹越下越多,越来越大,这首《冰雹进行曲》也越来越快,越来越强烈,这速度并不亚于世界十大最难钢琴曲之一的《野蜂飞舞》。
随着冰雹的作文增多,有不少冰雹撞在一起,迸发出一种新的旋律,《冰雹进行曲》变成了《冰雹二重奏》,像《杜鹃圆舞曲》一样相互呼应:“咚咚”“啪啪”“咚咚啪”“啪啪咚”……显得十分欢快。
慢慢地,冰雹又变少了,有节奏地敲击着物体。刚刚那欢快的《冰雹二重奏》变成了《冰雹华尔兹》,一个个音符有节奏地遵循着“强弱弱”的节拍,发出动人的声音,但却没有两个音符相同,正如世界上没有两片相同的树叶一样。
美好的时光总是短暂的,不一会儿,《冰雹华尔兹》就接近了尾声,随着乌云悄悄散去,太阳照射大地,它也悄然离去。这一切真叫人回味无穷。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 公羊皮卡 | 作者年龄 | 11岁零1个月 |
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在读学校 | 山大辅仁小学 | 在读班级 | 六年级3班 |
性格特点 | 满足 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跳舞 | 平均成绩 | 96分 |
指导老师 | 车罩 | 老师职务 | 副班主任 |