大榕树作文600字

1、大榕树作文600字

大榕树,我只在老舍笔下认识过它,但却从未见过,而今年暑假,我却有幸遇见到它啦!

在今年暑假,我去外婆家――广西,游玩了几天。却恰巧看见了大榕树,是大榕树!大榕树啊!我激动的奋不顾身跑下了车,大榕树果然是名不虚传;那坚实的树干,那么粗,那么大,足足可以吊上五六名小孩了。那绿叶苍翠欲滴,犹如走进了“绿色长廊”,如此有歉意。怪不得树荫下有许许多多的人,都聚在一起,欢声笑语,笑哈哈!

而我,就二话不说,拿出相机给我和大榕树合影,大榕树高大挺拨,真像一位驻守在边疆的士兵。而大榕树时不时散发出缕缕木香。啊!真是神清气爽。心旷神怡。令人陶醉在如梦幻般的境界里,而这里时不时引来许多人的关注,都纷纷前来一睹风采!但是,在晚上这儿作文便更是热闹非凡!

夜晚,天才蒙蒙黑,就有人来大榕树下乘凉了,徐徐的暖风吹在脸上,不管什么烦恼都烟消云散了,再加上那淡淡的木香,那可真是如诗的境界,如梦的仙境。啊!真是不想睁开双眼,想好好的放松放松。而我们这些顽皮的“小坏蛋”也很享受,很惬意,在这儿有五岁的小弟弟,七岁的小妹妹,还有十岁的小妹妹,还有十三岁的大哥哥都在爬树,就算衣服脏了也不管,鞋子掉了也不捡,脚疼了也不理会,因为“玩”能让他们忘记所有!而我就坐在树旁,慢慢地欣赏……有的时候他们在大榕树下,可以从晚上6点半,一直聊到深夜十二点,就连小孩都是父母死拉硬拽才勉强离开。大榕树就是这么有“魅力”!

我爱你,大榕树!虽然只陪了你两三天,但我已经知足了,谢谢你!

本文作者简介
作者姓名甘茂 作者年龄10岁零2个月
在读学校育民小学 在读班级四年级5班
性格特点直率 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做糕点 平均成绩115分
指导老师艾斯臣 老师职务任课老师

2、大榕树作文600字

每天,每天,我都看见她,稳稳地站在池边的那棵蓬头的大榕树。

池里枯黄的金鱼藻耷拉着脑袋,懒洋洋地沐浴着晨光,但大榕树还是苍翠欲滴。郁郁葱葱的叶儿,没有规则地排列着,一片片一层层地叠加在一起,垒成了三角形的绿色大厦,却不见丁点儿缝隙,只是密密的绿,连阳光想踹开缝隙,挤身进来,睡个美觉,却也被倔强的叶儿,毫不客气地拦在外头。阳光下,它们闪闪跃动,仿佛一个个生命在诞生,成长,繁衍……是那么的自由欢乐,它们是天地间最有灵性的天使。它们肩挨着肩,手拉着手,那么的优雅端庄,又似一位位穿着讲究的绅士,要赴一场华美的盛宴。

沙沙沙,那是风儿摇晃着她碧绿柔软的手臂。叶儿们纷纷飘落在地上,有的像一只只美丽的蝴蝶儿翩翩起舞,有的像一只只绿色的翠鸟展翅高飞。乖巧悬挂着的根须,轻轻地舞动着,可作文以清晰地看见一根根细毛,直直地挂着,干干脆脆,清清爽爽。不见花儿,却悠悠然飘来淡淡的清香。

她撑起了一方深浓的绿荫,是谁有这么巨大的力量?我仔细地瞧,那粗壮的身躯,大得我两只手合抱不过来。树干上那一条条纹路,清晰地罗列着,仿佛滚滚的血液在流淌,紧紧地扎根在深深的泥土里。

在神秘的夕阳余晖中,她好像披上了一件黄色的锦袍,戴上了一顶皇冠,是那么的精神抖擞,高贵无比。树叶儿啁啾的似在私语,不,那是鸟儿们在欢唱。你听,叽叽喳喳,那歌声怎的这般缠绵,一阵低沉,一阵高昂,一阵短促,一阵冗长。我倾听着,分辨着,我仿佛看见鸟儿们,有的躲在树叶儿后,有的三三两两亲密地挨在一起,站在枝头上……

鸟声满树,我投去的目光又多了一份崇敬。

这一生,我也想做一棵蓬头的大榕树,稳稳地站在池边。

本文作者简介
作者姓名谭宗亮 作者年龄10岁零7个月
在读学校四会市东城中心小学 在读班级五年级4班
性格特点难预测 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写小说 平均成绩106分
指导老师徐利 老师职务班主任

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