我热爱老师，因为老师是我们知识的启蒙者；我敬慕老师，因为老师是我们走向生活、走向社会的指路人。将来有一天，假如我也成为一名老师……

我站在神圣的讲台上，用自己仅次于傅园慧的表情包配合生动的小故事神采飞扬地讲起课，学生们听得可认真了。你知道为什么吗？嘘！悄悄告诉你，这是因为我为了让学习变得有声有色，不再单调乏味，我会用游戏辅助教学，用笑话放松学生们的心情。我会让同学们快快乐乐、开开心心地得到知识，他们会觉得上课是这样有趣而放松。当然，上课也要有上课的样子，不能因为放松而影响课堂纪律。

“丁零零……”下课的时候，我会和学生一起痛快地玩，不管是打乒乓、打羽毛球，还是踢毽子、丢沙包……孩子们的笑声在操场上回荡，到处有我们活跃的身影。学生们有快乐的事儿，会和我一起分享；学生们有了烦恼的事儿作文，我会帮他们解决，让这短短的十分钟充满乐趣。

第二课堂也要搞得丰富多彩。平时我鼓励学生们积极参加小记者的各项活动，把他们带到广阔的天地中去，引导他们在玩中学、学中玩，到生活中去寻找写作素材：去安平桥公园植树造林；穿越古村，梦回故乡；走乡村游农业，刮起最炫农业风，感受乡村旅游的魅力……在轻松、愉悦的旅程中，让学生可以大显身手，收获课堂上学不到的知识。我不信，这样的生活，学生写作文时会无话可写；我不信，这样的生活，学生们会轻易忘怀。

我还要在班里成立“小作家协会”，发动同学们给报刊社投稿，使同学们练就“出口成章”“下笔成文”的本领。这一场场的活动，让身为老师的我也在一次次地蜕变，一次次地成长。

我的思想如脱缰的野马，在广阔的原野上飞奔……我憧憬着作为老师登上讲台的那一天的到来。

【篇一：憧憬】

憧憬，是对未来的希翼；憧憬，是对未来的期待。憧憬，也因付出，而变得切实。

是哪位绝世佳人悠扬的琴声，回荡着这华丽的王宫，你明亮如水的眸子，倾国倾城的美貌使你获得了吴王的宠爱，你在宫中享尽荣华富贵；但你心中却只有一个憧憬，就是对国家的憧憬，你怀着对故乡的思念和亡国的仇恨来到吴国，你肩负着越王的使命和国家的憧憬来到吴国。

西施啊，你紧锁的双眉中是对故乡的思念吗？你只身来到吴国，你坚定的信念，对国家的憧憬，使你的名字流遍千古，成为世人流传的佳话。

翻阅史册，又一绝世佳人的名字浮现在我的眼前……

昭君柔美的身段，笑面如厩的美貌，是后宫三千佳丽无与伦比的。匈奴和亲，后宫三千佳丽战战兢兢，而早已习惯了这华美的囚笼的你接过了宣诏太监手中的圣旨，踏上了前往匈奴的道路，明月凄清，你孤寂悲凉的心却仍然满怀着对国家的憧憬。为了国家，你毅然踏上了和亲的道路，心中淡淡的愁绪却散之不去。你知道，这一去便不复返，但为了国家，为了心中的憧憬，你忘掉了故乡，忘掉了曾经拥有的荣华富贵。

昭君啊，人们敬佩你，敬佩你对国家的执著，而不是你如花的美貌。你的名字跃然的立在史册中，你是后人为之敬仰的骄傲，你是千万百姓的恩人。

滚滚汨江，是你吗？屈原，国家衰亡，你也舍弃了生命，你凄苦的心仍记挂着国家，你心中满是对国家的憧憬，不然，又有何能使你纵身跳下汨江呢？

屈原啊，你为国家的付出，你对国家的憧憬，是人早已铭记于心，你是英雄，是世人眼中的英雄。

憧憬，因付出，而变得更有价值；憧憬，为生命翻开了最光辉的一页。

【篇二：憧憬】

一个牙牙学语的小朋友说：“我憧憬能得到一块甜美的糖果。”

一名朝气蓬勃的中学生说：“我憧憬能考入一间理想的学府。”

一位雄心壮志的创业者说：“我憧憬能闯出一番成功的事业。”

而我，则憧憬那一抹属于自然的，属于纯洁心灵的绿色！

天地轰鸣，地动山摇，那是大自然痛苦的呻吟！青海玉树发生7。1级大地震的瞬间，成千上万的房屋倒塌，万人无家可归，失去亲人，流离失所。人们再也看不到一排排像卫士般守卫在路旁的绿树，看到的只是一双双哭得通红的眼睛，听到的只是来自心灵的悲凉！

泪流不止，洪水泛滥，那是大自然悲凄的眼泪！几个月以来，各省连遭洪水的“光顾”，曾经是一条条宽阔的马路，现在已成汪洋。人们措手不足，纷纷显得无可奈何。人们再也看不到一朵朵像笑脸般绽放笑容的花朵，看到的只是一个个落寞的表情，听到的只是来自心灵的抱怨！

漫天飞舞，风呼啸，那是大自然愤怒的咆哮！风撕开可恶的面纱，毫不忌肆地在空中飞舞着，捉弄人们，把人们晾晒的衣服席卷到天上，可怜的老树的“衣服”——树叶纷纷散落一地，剩下了浑身发抖的躯干。人们再也看不到一棵棵枝繁叶茂的树，看到的只是一个个从天而降的塑料袋，听到的只是来自心灵的无奈！

仰望天空，那一股股黑烟不断从烟囱放出来，垃圾漫天飞舞。人们呵，你们悲凉，你们抱怨，你们无奈，可是，你们何曾想过，那是自然的呻吟，眼泪和咆哮啊！

环境饱受折磨，是黑色的；人类埋没良心，心灵是黑色的。我憧憬，自然敲响的警钟，能唤醒人类心中最初始的一抹绿色，还自然一片碧绿！

【篇三：憧憬作文】

赤足行走在水边，历史的潮汐荡着岁月的痕迹，拾起一片落花，那里面有一个世界。一个憧憬，一位古人。

憧憬正气与光明

他，具有满腹诗书的才华，具有直言善谏的胆识，具有不畏牺牲的信念，在世故的社会里，个性的的菱角如何得以保全？为了皓皓之白，他最终选择了悲壮之路。在汨罗江的波涛中，他把自己洗得如此清澄透彻。或许在怀抱石头与江水的那一瞬间，他面带笑容，因为在他心中，有着坚定不移的信念，有着美好的憧憬。

屈原，憧憬着正义与光明，自他归去，汩罗江畔的墨香与正气便升腾了千年！

憧憬自由与豪迈

他从一页页诗篇中走来，酒入愁肠，三分剑气，七分月光。他向历史深处走去，随口一吐，半个盛唐。作文傲岸不屈，风情万种，伏笔独行，他总是把所有失意抛之脑后，拥抱眼前的欢乐，不然，何来“独坐敬亭山”的闲情，何来“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豁达。

李白，憧憬自由与豪迈他的轻舟一解，整条长江便诗意奔腾；他亮丽的文字，刺痛了一双双习惯黑暗的眼睛。

憧憬悠然与闲适

手捧一把菊花，他身边总环绕着一阵天人合一的芬芳背庙堂之高，他选择了江湖之远，选择了自赏的无限情趣，他向往“悠然见南山”的自在，追求“阡陌交通，鸡犬相闻”的理想创造“黄发垂髫，怡然自乐”的美好。

陶渊明，憧憬悠然与闲适，他绽放了心中最真实的自然，且馨香泛起。

憧憬，是一缕阳光，照亮寂寞失落的心房；

憧憬，是一阵细雨，灌溉希望的绿芽，使它茁壮成长；

憧憬，是一盏指明灯，引导人生道路上努力的方向……

拾起一片片落花，我看到了历史中一个个画面，那是憧憬的美好世界。拥有憧憬吧，我们便拥有了不灭的希望；再付出努力吧，我们便拥有了光明的未来；最后持之以恒吧，我们便能闪耀出人生的光芒！

【篇四：憧憬——一粒种子的独白】

“大江东去，浪淘尽，千百风流人物。”我要成为苏轼笔下的“风流人物”；“洒入豪肠，七分豪气，三分酒气”我要继承李白胸中的豪气；“落红不是无情物，化作春泥更护花”我要成为龚自珍诗中永远的春泥……。我的未来充满憧憬。

我是一颗种子，是大自然在盎然的春意里赋予我神圣、纯洁的灵魂。我睁开眼睛，看见的是我憧憬的未来。

我即使不能成为挺拔的梧桐，在沙漠的风沙里，幻化成屹立于千里之外的勇士，但我愿意成为乡村古都里为人遮风挡雨的榕树；即使我不能成为傲岸的冬梅，在暴雨的肆虐下，幻化作不朽的新时代的里程碑，但我愿意成为紫荆树上的成员，给大自然增光添彩；即使我不能成为陶渊明笔下的香菊，在萧瑟的秋风里，幻化成自然的缩影，但我愿意成为一株岸边的小草，永远不倒。

我对我的未来充满憧憬。

在大地的怀抱里，黄黑的肌肤，我不断地吮吸着你的灵气，滋润着雨水。你的豪迈横跨整个大洲，你的胸襟装载一个世界。我憧憬着，有你一般的未来。

范仲淹的“不以物喜，不以己悲”我尚且办不到，但我却对此满怀憧憬，哪怕是百分之一的胸怀；李白的“钟鼓馔玉不足贵，长夜平西不卒复”我尚且办不到，但我却对此满怀憧憬，哪怕是百分之一的豪情；屈原的“众人皆醉我独醒，众人皆浊我独清”我尚且办不到，但我却对此满怀憧憬，哪怕是百分之一的骨气。

我的未来是个未知数，我可能是一株藤蔓，我可能是一棵梧桐，我可能是一支红杏，我可能是……但我对我的未来充满憧憬，让轻快的春雨携带着我的憧憬飞向天空。

此时此刻，我在潮湿的土壤里，等待着我憧憬的春天。

今年我将跨入十四岁的大门，三年前，我早与自己的童年告别了，童年的飞马载着我美好的梦想和憧憬。

在那深似海底的心里，我有一个憧憬——假如时光倒流八年，我要完成我未完成的梦。

父母离异早是现代人的家常便饭了，父母离异后最无辜的其实是孩子，他们不知该跟谁生活好，他们当时还没有这个判断能力。记不清多少年前，我的父母也离异了，我无法挽留这段破碎的爱，我只好选择接受，父母也为我的懂事而感到欣慰。幸好，我的父母是以和平的方法解决了，没有让任何人受到伤害，而我虽然失去了一个完整的家，但我仍有一对爱我的爸爸妈妈，尽管他们已经不爱彼此了。离异后，他们为了我，有时侯也会相约出来陪我吃一顿饭，而到了如今，这样的机会少之又少了。

就这样，我心作文底里的那个憧憬就越想冲破重重心锁出来，可是即使它出来了，那又怎样呢？憧憬始终是憧憬，很难实现。

假如有一天，假如时光倒流八年，我毫不犹豫地拉起我父母的手，向公园的方向走去，这一次，我决不放手。假如真的有那一天，我真希望再一次趴在爸爸妈妈的腿上，和他们共谈我的理想，我的生活。假如真的有那一天，我真希望再一次和爸妈出去旅游一次，哪怕只有短暂的一天。假如真的有那一天，我想和爸爸妈妈……

这样的憧憬，不知埋藏在我心底里有多久，今天那个尘封记忆的匣子再次打开，爸爸妈妈，你们能看得见我曾幻想无数次的片段吗？

深藏心底的那个憧憬，再一次非封锁，它只能独自藏在心底深处，陪伴它的只有那美好的幻想。记忆的匣子再次被锁上，下次打开会是何时？

我倚在窗口，对着湛蓝的天空，任思绪飞扬，憧憬着——20年后我的生活。

那时，我是一个知识渊博的大学生，回家乡做了新型农民。

我准备上街去收集农产品的销售信息，直接乘坐了太阳能、脚踩两驱出租车；这种车形体小巧，无人驾驶。它由智能系统的“天眼”和“卫星”收集信息，根据路上车流情况和行进路线的具体情形，自动调节车速；人可以口令指挥它的行进和停止，甚至能控制车顶的螺旋桨让车子升到空中，避开前方的障碍物，还可以停放在楼顶。

过了一会儿，我到了市场，用手表似的微型电脑，进行了农产品的品种与供求情况的收集、摄像，等到回家去汇总。赶快回家吧，时间就是财富，我得抢占先机。返家了，没有水泥公路，依然是土路，但车辆行进很便捷，靠脚踩开车吧。既环保，又能观察农作物长势情况。我欣赏着家乡的山山水水，情不自禁地感叹：人类的智慧真是非凡呢，能让科技服务人类。路的两旁是几行行道树，田地里种着各种庄稼：瞧，朝天举着喇叭筒的高梁、玉米正沐浴着喷灌；不同品种的水稻正享受着田间音乐欢快地生长；改良品种的苕藤有的匍匐疯长，有的像青菜叶似的，有的像地瓜藤一样爬上了架。冬瓜绿油油的；红的绿的辣椒在叶间挑逗，豆角在瓜架上顽皮地荡着秋千……家乡的一切，真美！

到家了，眼前是一座小别墅，四周种着果树，院墙内外是花园，母亲出来迎我进屋，机器人保姆打开门说：“主人你好，需要帮忙吗？”我摆摆手，它就静静地立在门后。我感慨万千：“科技真是日新月异呀，人在家中坐，万事具知晓”。母亲说：“可不，现在科技发达了，我们屋子周围都安了微型摄像机，这种摄像机拍到了影像连接到了我们家的电视墙上，什么都晓得呢”。

回家坐在沙发上，沙发靠背上方，作文有许多按钮，这是控制键。第一个按钮是电视，我按了一下，墙面上就出现了图像，而且这些图像比液晶电视上的图像还要清晰。因为逛市场的时间有点长，腿有点酸了，我就按了一下“按摩”键，沙发靠背就伸出一双机械手臂来给我按摩，而且舒适度一点不比人工按摩差。

我还得在电脑上完成我的信息报告，为本人的农业合作社农产品营销做个可行的策划。一边享受沙发上的按摩，一边听听音乐。

快到中午了，我到菜园子采摘回豆角、辣椒、西红柿、香葱，再淘洗干净，切好；再把冰箱的肉、鸡蛋拿出来，放到炒菜机的传输手臂的盒子里就妥当了。遥控机器人保姆得准备做饭菜了。母亲正在喝着花茶，看着电视连戏剧呢。

机器人保姆的皮肤十分软，采用人类仿真皮包裹。它的头部是智能显示屏，耳朵是接收器，眼睛是摄像头，嘴巴是播报器。胸部是主机——枢纽系统，背部是键盘。能够使用电脑的人们，就把你需要做的菜列出清单，然后保存，再预约好时间，最后点击工作就可以了。当然，不会电脑的，就使用对讲功能，他通过耳朵接收器接收信息，再播报你说的内容。他就到厨房先煲饭，再把指令传输给炒菜机。驱动炒菜机的系统工作了。枢纽系统保存了中西方的菜谱及营养搭配参数。炒出的菜营养价值高。

机器人保姆还可以承包家中拖地，播放音乐。还可以红外线感知衣服肮脏的程度，提醒你换下，它就操作洗衣机洗衣服，洗出来、烘干放到衣橱里。机器保姆不用充电，它有时靠太阳能电池板，也能靠风力贮电。

我正沉浸在美妙的痴想中，同桌一拍肩膀，扰乱了我的思绪。

但是，我相信不久的将来，人类将不断依靠科技改变生活，增加生活的远景。

中华文化作品种类繁多，内容丰富多彩，感情曲折动人。历史文化源远流长，这使人不免憧憬历史，怀念历史中的人物。

司马迁的《史记》是一部伟大的史籍。《史记》之所以达到很高的水平，是因为司马迁的天才，所以这部书被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”，这是多么大的评价呀！

陶渊明的诗是一部田园诗，所以有人称陶渊明为“田园诗人”，尤其是“采菊东篱下，悠然见南山”形象地写出田园间的娴静气氛，也表现诗人的悠然自得。舒适安宁祥和醉心于田园风光的思想感情。他的诗简易淳朴，字里行间洋溢着对自然的热爱。真不愧是中国伟大诗人之一呀。

李白的诗是一部佳作，是因为在唐代李白的诗颇受人的赞赏，没有一作文点批评，所以有人称李白为“诗仙”。李白的诗飘逸豪放，就像仙人一样。杜甫对他的诗也大为赞赏，评价为"白也诗无敌，飘然思不群，清新庾开府，俊逸鲍参军”。看！李白的诗都天下无敌了，谁可以与他匹敌？

李清照的诗充满凄凉悲伤的气氛，使人读起不免为她感到悲伤。怜悯之心都有了，尤其是这首诗“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”，这首诗是每逢重阳时，因思念年丈夫而写下的，真是应了那句诗"每逢佳节倍思亲”。通过悲秋伤别来抒发了诗的寂寞和相思情怀。唉！真是伤心呀！

憧憬这些中国历史上伟大杰出诗人作家，我也陷入了沉思。这些文化底蕴应永远埋藏在我们心中，每想起时心中如滔滔黄河，来感慨这些伟大的诗人。