盼天晴作文800字_雨过天晴作文

1、盼天晴作文800字

盼星星,盼月亮,我终于把一年一度的运动会给盼来了。

前一天傍晚,我既激动又担心,明天一定会很热闹,但反过来一想,明天会下雨吗?担忧使我在床上辗转反侧,难以入眠。

第二天一早,我迫不及待地来到窗户边,令我伤心的是大多数人都打着雨伞。不一会,我看见张老师发消息说作两手准备。这更让我焦急了。下楼后,仍下着小雨。我好似一只热锅上的蚂蚁,不知如何是好。走到校门口时,雨停了,老师也在搬桌子。这才使我松了口气。来到教室,女生在化妆,男生在看书,这使我更加的放心了。体育老师发话了,我们陆续下楼,整装待发。

来到主席台前,我们十分卖力地呐喊着口号,随后,到操场上了。没想到渐渐下起了小雨,接着雨越下越大,我心想:“运动会不一向是风雨无阻的吗?这次也不会例外吧!”可一个不幸的消息传入耳中,“请各位同学返回教室!”不会吧,这简直是晴天霹雳。这时,我便对老天爷脱口大骂。在回教室的途中,我垂作文着头,嘴巴成o字型。不是因为没开运动会,而是张老师说不开运动会就考试,可我压根就没复习。这使我十分担心,又十分气愤,肚子里的愤怒已经沸腾到了极点,但现在只能回教室。

到了教室,本以为张老师会气冲冲地走进教室,手里抱着一大叠卷子,可令我奇怪的是,张老师走进来不仅表扬了我们,还大发慈悲带我们去图书室看书。平时说去图书室我都非常激动,可这次却没一点兴趣,还是想着运动会,但又不得不走。走进图书室,漫不经心的我找了本书便看了起来,可我的心却还没静下来。图书室里议论纷纷,还不时有同学出去探头,看看雨停了没。张老师好似看懂了全班的心思,并没有说我们。还打电话问情况,张老师从阳台进来时,同学们都纷纷询问情况。我可急坏了,张老师到底问出了什么。张老师愁眉苦脸地说:“下午雨停了才开。”这下我真绝望了,这是乞求下午老天爷开恩,不要下雨吧。回到教室后,雨竟奇迹般的停了。我们喜出望外,心上石头也落了。

本文作者简介
作者姓名郭小四 作者年龄10岁零10个月
在读学校厦禾裕景读什么小学 在读班级五年级3班
性格特点坚韧不拔 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑冰 平均成绩110分
指导老师米莱 老师职务任课老师

2、雨过天晴作文

外面的雨终于停了,连续三天了,是该停的时候了。外面的阳光穿过窗子,洒在了床上。闭上眼睛感觉身上暖暖的充满着阳光的味道。心里有丝遐想,自己就如空中飞翔的鸟儿般勇往直前。风儿吹过我的脸颊,感觉丝丝柔软。是的,天晴了,人们都出来了。

这几天的雨真的下个没完没了,对于我来说,倒是极好的。毕竟夏天了,晚上凉凉的睡个好觉。但这三天的雨水已经造成了农民伯伯的庄稼已经遭殃。山上发了洪水,那些已经马上可以收割的庄稼一下子全都完了。这可是农民伯伯一年的收入啊!这场雨也导致了那些工人叔叔们的作文完工效率。这次的雨水真的大,造成了隔壁俩个县的财产损失严重。可想而知那些修了一半的建筑会受到一定的破坏。收工的时间也会延迟。

这几天外出的人也不出来了,路上一片寂寥,平时那喧闹的市场也平息了许多。大家都怕遇到大暴雨,心里想的都是,还是少出来为好啊!我独自爬在窗口,只有雨水空中肆意飞扬。哇!真爽啊!

今天的太阳出来了,我又像平时一样,爬在窗口,咦,这个时候的街上热闹了许多。肯定是好几天没出来了,大家都出来晒一晒太阳,补补钙。是的,雨过天晴了。另一个美好的生活又开始了。

本文作者简介
作者姓名海尼根 作者年龄13岁零6个月
在读学校兴华中学 在读班级初一7班
性格特点办事认真细心 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钢琴 平均成绩92分
指导老师万寿菊 老师职务班主任

3、雨过天晴作文800字记叙文

我正生着闷气:妈妈也真是的,都不给我买一个东西,爱美之心人皆有之,每到一个地方本来就要每一个纪念品嘛,真的小气啦!甚至我提出硬卧微信里的钱来买东西也一口回绝了,我没有财政权哪!我可怜了。作为母亲如何能背信弃义呢?

这天,妈妈带我去了无锡的童里古镇,街上很热闹,我看中了一款手链和一支兔子木刻笔。我妈却一点不肯,她说:“我不是答应给你买油纸伞了吗?你妹都知道一次只买一个……”顿时,长篇大论向我袭来,我一听,确实感觉挺有道理的,无话可说,却还不甘心。我仔细思索着,突然想起之前妈妈也曾答应给我买条瘦脸的,只是没有践行而已。

我想妈妈提出了这个要求,却被她以为我花的钱太多为理由搪塞了过去。我便找一个地方坐下,像“林妹妹”一样暗自伤神,便出现了开头的一幕。我越想越气,但突然想起以前出来游玩时自己脾气犟以致自己什么也没有玩到,便又准备一下心情,把注意力转移到坏心情上去:哼,你让我不开心,我偏要开心。(事后,我总感觉似乎是在跟和某人斗气)没错,这就是传说中的“精神胜利法”,作为大智若愚、拥有人生智慧的我来说,怎能使这点“小事”坏了我的心情,已导致败兴而归、闷闷不乐,再懊悔一天呢?这种悲剧是不可以在我身上发生的。

虽说心情好了不少,可我依然生着气,我愤愤不平地作文想:“妈妈竟如此不守信用,作为21世纪少先队员的我一定要做出个榜样,答应给小妹妹买礼物就一定要买。”我就跑向各个摊位,忽看到一对漂亮的头饰,是五彩的,尾端还缀着珍珠和粉色的穗子,我觉得妹妹戴上一定很好看的,就毫不犹豫地买下了。

“妈妈,你看,我给妹妹买了礼物了!”我笑着向妈妈跑去,笑中竟带了些说不清楚的骄傲与满足。是的,因为我想起了她人,我体贴了别人,不自私;是的,因为我以德报“怨”,尽管遭遇冷拒,却不气馁,依旧微笑;是的,因为我没有不守承诺,“言必行,行必果”。这些在别人看来很普通的事,却在我心中喜悦着。刹那间,我突然长大了,得到了灵魂的升华,抛开一切烦恼竟是如此快乐!

妈妈见我没有继续生气,还给妹妹买了发夹,一乐之下给了我一张大红钞票,让我买一些自己喜欢的东西。于是,我在狂喜中买下了木刻笔,却再也没有找到那两家卖手链和油纸伞的店了。心中略微有些淡淡的遗憾,或许,圆满并不能令人印象深刻,只有带着缺憾的回忆才有韵味,更令人无法忘怀吧!

人生亦是如此。在大雨倾盆之时,不要去想电闪雷鸣,狂风呼啸,而是去想雨过天晴后空气的清新,明媚的阳光,美丽的彩虹,换一个角度去想,以德报怨,一切就会好很多。因为“大风大雨都是我们的掌声”,更因为“雨天过后是晴天”。

本文作者简介
作者姓名张绩武 作者年龄12岁零7个月
在读学校长白实验中学 在读班级初一2班
性格特点常为小事动感情 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钓鱼 平均成绩118分
指导老师乐愉 老师职务班主任

4、雨过会天晴作文800字

又是一个细雨绵绵的日子,大块云朵仿佛支撑不住重量一样沉重地压向地面。雨水滴答滴答地掉落在地面上,每一滴都仿佛锤子般敲击着心脏。

漫步在寂静的公园中,看着不远处被雨水笼罩上一层灰霾的景象,心绪仿佛也沉浸在这薄薄的雨幕之中,变成一片灰色。

“220。”我默念着这个数字,那心情像极了苏珊数着墙上的常青藤叶。我曾经怕过、兴奋过,而如今持续低迷的状态却让我有些疲惫不堪,早知如此不如让结束的那天快点到来,让我能早点,早点走出这片该死的看不见太阳的雨天。

向前走,草地上凋落了大朵木棉花,横七竖八的散落在草丛里。肥厚的花瓣已然有了暗黑色的印记,无所依托,无所庇荫,在雨中有些仓皇失措。

我记得初春艳阳下,这些木棉花曾那样光彩照人。灼灼其华地绽放于枝头,她只把火似的笑颜绽放给头顶的太阳。那时的我也该像这木棉花吧,天真的念头里全是醉风暖阳,那时的我也这样沐浴在阳光下,以为踮起脚就能碰到梦想。

现在呢,我和眼前的木棉一样,迷失在一场绵长的雨中作文狼狈不堪。从高处跌落的感觉痛不欲生,从晴天沦落到雨天,我的自尊与骄傲被泪水浸透。

可是木棉,你挂着泪珠,在最低的杂草丛中仰望着什么,是曾经的光鲜荣耀,是高处诱人的风景,还是……木棉的泪水洒落在地上,没有回答。

雨渐渐小了,太阳从厚重的云朵之间渐渐抬起了头,照着我和木棉。我看见木棉抖着她的泪,那眼泪折射出璀璨的光。泪水和阳光让她历经风霜的面容娇艳如初。

我终于明白,木棉含泪仰望的,不是昔日荣耀,更不是这凄风苦雨。她在透过这层层阴云仰望晴天!雨总会过去,天总会放晴,雨过天晴之后,她依然伫立在那里。下一个春天,枝头将绽放出比阳光更灿烂的花朵。

从高处跌落摔碎的只不过是虚无的过往,在细雨中湿透的只不过是年少无知的幼稚的骄傲。而我的梦想正像木棉高大的树干,深深扎进岁月的泥土里,雨来了风过了,依然屹立,雨过天晴之后,又会焕发出新的生机。

拾起一朵带泪的木棉,在阳光下大步向前走去。几步,回头。向天边的云朵招手。你好,细雨。你好,晴天!

本文作者简介
作者姓名梁荣彩 作者年龄16岁零9个月
在读学校衡水第十四中学 在读班级高一1班
性格特点有亲和力 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钓鱼 平均成绩111分
指导老师邓安奇 老师职务班主任

5、雨过天晴作文800字

毕业典礼上,悠扬的琴声,婉转的歌声,在礼堂中响起。随着最后一个音符也随时间淡去,全场热烈的掌声将我们包围。

两周前,我脚踏英国的土地,手心里多了一粒种子。这是院长的见面礼,他让我们将它埋进土里,跟我们一起长大。经过一番精挑细选,我看中了一片绿荫,那简直就是仙境---大树会替它遮风挡雨;蝴蝶蜜蜂与它共消时光;更不会有顽童的魔爪。刚要挖土,院长却拍了拍我的肩,说:“这个地方这粒种子注定长不大的,换个地方吧。”说罢,指向一片空旷野地。我将信将疑,却碍于权威,只得妥协。

五天后,朋友远远瞧见我,手上挥舞着一张单子,向我飞奔而来。“快看,这是才艺报名单。”她气喘吁吁,指着已经填好的信息。我笑笑,也不等她喘匀一口气,便把她拖进了琴房。

“大鱼。”两个声音同时响起。我与她目光相交,随机心领神会。今天周末,课表难得是空的,我打开手机,点击播放,她用手指划过琴键。我们干劲十足,从理解原曲到创新改编;从品味歌词到添加念白,不间断的弄到傍晚。节目雏形已经形成,带着策划书,我们信心满满的敲响了负责人的大门。一路上,经过那片埋藏种子的空地。发现我的那颗种子也从土里钻出几根枝干,作文像新生的婴儿一样打量着这个世界,却生的歪歪扭扭、干干瘪瘪。真丑,我心里想着,便不再对它抱有太大希望。

希望破灭的太快。策划书被揉成团,丢进垃圾桶。负责人劈头盖脸地训斥,像是一桶冰凉刺骨的水倒在头上:“这个策划书就是纸上谈兵,计划不切实际,方案漏洞百出。重新做。”走在回宿舍的路上,气氛地迷得很。天公好像察觉到了我们的委屈与不甘,带着狂风席卷而来。一行滚烫的泪珠划过脸颊,我却分不清那是被砂砾迷了眼,或是悲伤。大雨倾盆而下,打在柏油路上,发出一连串急促的“啪嗒”声,也是心中最后的堡垒坍塌的声音。模糊的视线中,是那被我嫌弃的幼苗!它在风雨中倔强的挺立着,吸吮甘露。我伸手摸干脸上的泪水与雨水,幼枝的身影更加清晰。一串玉珠划过它布满褶皱的身体;几片新叶在得到雨水滋润后显得更加鲜嫩。

我拉着她冲向琴房,那里还残留着奋斗的味道。我们抓起笔,重新审视自己的设计。涂了又改,改了又涂。只留下中英结合的念白和钢琴伴奏,我们涂掉了华而不实的设计,却又注入了更浓的情。

如今,我们站在台上,一阵又一阵的掌声使我的内心充满喜悦与自豪。

青年,如同嫩芽,在风雨中长大,在天晴时成熟。

本文作者简介
作者姓名华忠男 作者年龄14岁零5个月
在读学校石家庄17中华西中学 在读班级初三5班
性格特点风趣 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看书 平均成绩92分
指导老师陈伟国 老师职务任课老师

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