1、阳光·拼搏·汗水作文600字
一阵阵春风拂过,蔚蓝的天空上飘着几朵白云,太阳公公也好奇的把头探出来,观看着激烈的运动会。
运动场上,运动员们摩肩擦掌,各个跃跃欲试。做为初次参赛的我也不甘示弱一边做准备运动,一边观看着场上的五年级女子200米比赛。瞧!我们班的程子轩和应欣萦正全神贯注地盯着前方,准备起跑。“预备,跑!”发令声一出,程子轩和应欣萦如离弦之箭一般,“飞”了出去。10米,20米,30米……只剩最后50米了,我们的心悬起来,程子轩就要被五(1)的运动员超过了。“加油!加油!”不知是谁又喊了起来,程子轩和应欣萦加足马力又冲了起来,当冲过终点时,我们全班欢呼起来。
“五年级女子800米到检录处检录。”该我上场了,作文我的心怦怦直跳。转头向台阶上望去,和我同一个项目的运动员各个自信满满,在不慌不忙地做着拉伸运动,蓄势待发。
检录完后,该开始比赛了,我注意力高度集中准备出发,心想:抛开一切杂念,只要为此拼搏过,努力过就好。“砰——”的一声枪响,我像一匹猎豹冲了出去。100米,200米,300米,400米……才跑了总米数的一半我就已经筋疲力尽了,步子渐渐放慢下来。“加油,吴选淇!加油,吴选淇!”全班一起大声喊道,此时的我眼眶已被泪水打湿,名次已经不在重要,一定要坚持下来,超越自我,我深吸了一口气,迈着坚定的步伐冲向了终点。
让我们在阳光下尽情奔跑,让汗水洒满跑到,让拼搏精神永远流传。运动会,我们明年再战!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 谢晓虹 | 作者年龄 | 10岁零3个月 |
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在读学校 | 潮联小学 | 在读班级 | 五年级8班 |
性格特点 | 胆小 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 饲养宠物 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 贺芝华 | 老师职务 | 班主任 |
2、拼搏的汗水作文800字
“女排精神不是赢得冠军,而是有时候知道不会赢,也竭尽全力。是你一路虽走得摇摇晃晃,但站起来抖抖身上的尘土,依旧眼中坚定。”
——题记
这是中国女排总教练郎平在接受采访时说的一句话。里约奥运会已经落下了帷幕,然而中国人的心都还沉浸在女排夺冠的喜悦中。女排姑娘们从开始的接连失利,到后来的接连逆转夺冠,让“女排精神”这四个字,又一次响彻神州大地!
何为“女排精神”?它一直与女排的得失、沉浮紧紧联系在一起,并成为评价中国女排的最难以割舍的标准。这就像郎平教练说的那样:最动人的不是赢得冠军,而是哪怕有时候觉得可能赢不了,但依然竭尽全力。
我不禁想起了一个伟大的人,他被誉为“世界上最倒霉的运动员”———马修·埃蒙斯。他是一名优秀的射击运动员,世界排名第一。可就是这样一位神奇的选手,却好似中了奇怪的诅咒,每届奥运会都在大比分领先的情况下打偏最后一枪,这些重大失误让他无缘金牌。面对上帝一次又一次给他开的玩笑,令人惊讶的是,他并没有一蹶不振,自甘堕落,而是一次又一次地参加大大小小的国际比赛,竖作文起自己的旗帜。可命运有时就是如此不公,不论是世锦赛,还是其他大型比赛,马修都发挥出色,但一碰上奥运会,“最后一枪的诅咒”就会应验。在今年的里约奥运会上,他的最后一枪并没有像以往那样(打到别人的靶子上,发挥失常而导致只打出4。4环……),因为这次,他在资格赛中就被遗憾地淘汰了……这位老将的运动史让人哭笑不得,然而,从德胜凯旋,到铩羽而归,从到达巅峰,到功亏一篑,奥运选手的每一种心里滋味,他都尝过,这样看来,他似乎又一点儿都不倒霉。而我认为,从某种意义上来说,他的经历甚至比坐拥23枚金牌的菲尔普斯更励志。因为在菲尔普斯的身上,更多的是天赋,而在他的身上,更多的是汗水,拼搏和永不放弃的精神。这难道不是对女排精神的另一种完美诠释吗?可见,女排精神不仅仅局限于特定的国家与人物,它代表的是一种坚强的意志,是民族面貌的代名词。
我把女排精神归类为五个方面:无私奉献精神;团结协作精神;艰苦创业精神;自强不息精神。只要付出汗水,不断拼搏,永不放弃,即使失败了,我们也可以毫不后悔地回过头,笑着对自己说:“从头再来!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 高建国 | 作者年龄 | 15岁零8个月 |
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在读学校 | 曹妃甸中学 | 在读班级 | 初三1班 |
性格特点 | 无异议 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写小说 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 王楚钦 | 老师职务 | 副班主任 |
3、阳光下的汗水作文600字
太阳懒洋洋的,洒下了一地的阳光,红旗随风飘扬,在这个晴天,我们开始了运动会。
瞧,站在起跑线上的你们一个个活动着手脚,这是100米的预决赛,“呯!”一声枪响,阵阵欢呼声此起彼伏,“加油,加油!”你们拼尽全力,坚毅的目光折射出金色的光芒,你们经过了多少次训练,经过了多少次摔倒的痛苦,但你们有勇气去拼搏,几百双眼睛紧紧地盯着你们,快了,快到了,十米,五米,冲过终点线。顿时,观众台上发出了震天的掌声和欢呼声,第一名举着双手,欢呼着这来之不易的胜利,而最后一名,并没有抱怨,只是捏紧了拳头,眼中的光芒更盛了,这也许就是运动的精神,奋发向上,去拼去闯,不在乎输赢。
“呯!”这一次是1500米的比赛,围着操场跑五圈,你们受得住吗?不过,看到你们一个个作文生龙活虎,丝毫没有被眼前的困难吓到,我放下了心中的担心。一圈,两圈,1500米比的不是速度,而是耐力,坚持就是胜利。你们甩着的头发形成了一道道弧线,挥洒下的汗水,一滴滴落在了红色的跑道上,三圈,四圈,你后来对我说,那种感觉真的很不好,脚抬不起来,嗓子又干又疼,想停下来走走,却更不想抬脚了。你们靠自己完成了比赛,没有一个人退缩。这也是一种运动精神,不放弃,你们一个个坚持不懈的模样,成了运动场上一道靓丽的风景线。
太阳将自己的脸缩回了云层,只有阵阵飒爽的秋风,吹干了你们身上的汗水,也将这欢呼声传到了远方。
运动员们,你们为了班级荣誉,在战场上奋力拼搏,在阳光下挥洒汗水,一张张照片记录下了这一幕幕,笑声,欢呼声,泪水,汗水,都将永存于你我心中。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 安致网 | 作者年龄 | 14岁零9个月 |
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在读学校 | 陈屿中学 | 在读班级 | 初二3班 |
性格特点 | 放荡 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 饲养宠物 | 平均成绩 | 114分 |
指导老师 | 赵州 | 老师职务 | 副班主任 |
4、阳光下,我们在拼搏作文
青葱时光,如水易逝:还记得那日阳光下的我们,热血澎湃,奋力拼搏,就像那展翅高飞的雄鹰,喷发出生机勃勃,虽张扬却又不耀眼……
在乒乓球场上,每一位运动员志气昂扬,霸气侧漏!只见,右边的“球星”,高高的,弓着腰,眼睛大的似个核桃,直瞪瞪地盯着乒乓球,忽地猛来一个扣杀。炯炯目光透露出一种必胜的光芒!可是左边的矮个子也不差呀,动作敏捷,快速地往后退,用拍子轻轻一削,小小的乒乓球便轻盈地拉着弧线划到对方的球台上!不由得让人为他捏一把汗,就当大家齐声喝彩时。右边的大个子以“迅雷不及掩耳之势”猛地一个箭步冲上去,牢牢抓住机会,使出吃奶的劲儿扣杀。给左边的来个措手不及,场外不禁沸腾起一阵响彻云霄的掌声!再看看右边的选手胸有成竹的面孔,不禁让我想起他们训练大汗淋漓的场景,所谓“台上一分钟,台下十年功”啊!
在篮球场上,每一位运动员更是倾尽所能!只听,嘟的一声哨响,裁判员把球举得高高的,双方争球队员同时一跃而上,僵持不下,激烈的比赛开始了!只见2号选手把球举起,准备传给队友,敌方见势拦住其他人。谁知他做了个“假动作”,便像闪电一样嗖地穿作文过赛道,纵身一跃,便准确无论地投进了篮。八号选手顺势也抢到了球,翻飞疾进,令人眼花缭乱地运球,出其不意,敌方感到阵阵威胁,于是8号选手恰到好处地传给了十号。只见,十号不甘示弱,左冲右突攻到球篮下,跃起,抬臂,压腕,“刷”好一个干净利落的空心球!
在阳光下,每位选手热血澎湃,汗水争先恐后地涌出,但是仍然全力以赴地拼搏。使得每一次伸臂,每一次跳跃,每一次投篮,都彰显出它应有的光彩!微乎间,风儿轻轻吹拂,仿佛是在为选手喝彩;太阳越发耀眼,仿佛是在为其欢笑!
比赛也结束了,一切的球场上的恩怨情仇也都化解。大家彼此互相帮助,尊重,不忘“友谊第一,比赛第二”。瞧!许多同学搬着道具,水桶呢!搀扶的搀扶,拿水的拿水,忙得不可开支!而且参赛者之间还互相讨论技巧,毫无保留。原本有点昏暗的天空便得无比晴朗!
呵,在阳光校园下,大家处处传递着友爱:此起彼伏的加油声是团结友爱的精神;搀扶送水是互相帮助的精神;安慰失败者是尊重他人的精神!
瞧!这就是我们的少年,奋力拼搏,亲切关怀,青春四溢!
啊!这就是我的阳光校园,我的好伙伴!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 胡惟庸 | 作者年龄 | 12岁零10个月 |
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在读学校 | 柳州启智中学 | 在读班级 | 初一8班 |
性格特点 | 迟钝 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 单机游戏 | 平均成绩 | 110分 |
指导老师 | 张婉愉 | 老师职务 | 副班主任 |
5、用汗水为命运拼搏作文600字
时间可以风干我们曾经写满字迹的卷子,但却不能风干我们曾经努力的汗水。
——题记
看!在茫茫的沙漠中生长着一种植物,它忍受着戈壁滩恶劣的气候,把根深深扎入黄沙之中,任凭风水雨打,任凭太阳灼烧,但它依然顽强地生长着,它就是仙人掌。
仙人掌之所以能够在如此恶劣的环境下茁壮成长,是因为它顽强坚韧的毅力。也正是因为仙人掌这样的植物在点缀着沙漠,才使得沙漠中显出另一番景象。
而面临中考的我们又何尝不是这样呢?
我们每天都在重复着和昨天一样的事情,有些乏味,又有一些枯燥。但也许我们人生来就是要经历这样或那样的磨难,当我们坚持了努力了以后,或许我们会长成一棵参天的的古木,令人羡慕,令人敬仰,同时也在享受着阳光的偏爱;但如果面临磨难,我们选择退缩、颓废,那么我们作文注定要像一株卑微的野草,令人鄙视,令人厌恶,等待我们的也就只有黑暗和阴雨。
也许我们曾经的努力化为乌有;也许我们曾经的努力使我们成功;也许我们的努力在未来的某一天将会成为现实;也许……但这些,都不能使我们意志消沉,当我们骄傲或是想要放弃时,就想一想荒漠中的仙人掌,我们也应该具有坚韧、顽强的意志,去冲破面前的阻碍,人生亦是如此!
记得爱迪生在经历无数的失败后,曾这样坦然地说:“我只不过还没有成功,这些经历就是登顶的阶梯。”
面临中考,还有百余日了,只要我们难得住寂寞,耐得住疲惫,耐得住考验,我们最终会到达成功的彼岸;把学习中的点滴小事当做我们迈向成功的阶梯,一步,一步,再一步的向上攀登,定会到达胜利的山顶!
奋斗百日,用汗水为命运拼搏,铸就辉煌明天!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王晓桦 | 作者年龄 | 14岁零8个月 |
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在读学校 | 文林小学对口中学 | 在读班级 | 初三1班 |
性格特点 | 热情 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 书法 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 干一次 | 老师职务 | 任课老师 |