
1、快乐的金钥匙作文600字
在那棵桃树下,绿色的草丛衬得你黑白相间的毛色更加鲜亮,你欢快蹦跳的身影像草丛间跳跃的绒球……如今在异乡读书,一周才能回乡一次,可这幅你在家门前蹦跳的画面无数次出现在我的梦中,你是我梦中快乐的金钥匙。
你不是什么纯粹的珍贵品种,毛色黑白相间,一寸多长,摸上去十分柔软、舒适。远远望过去,还真以为是一个小绒球。眼睛只有指甲盖那么大,如同两颗棕褐色的琥珀,两枚琥珀中间,还有一条白色的线。又细又长的尾巴,白白的,高兴时就会不住地摇晃。当你闻到熟悉的气味时,那又黑又小的鼻子会上下左右地嗅一下,然后发出“嗯”的声音,稚嫩可爱。
还记得第一次见面的时候,你见到我就扑上来,朝我猛摇尾巴,然后用爪子在我身上按几个梅花桩,用还没长齐的牙齿扯我的鞋带……
好不容易盼到放假,我却被题海所困。这作文一天,我正为一道数学题百思不得其解。我颓唐地扔掉了笔,冲到屋外,看到你温顺地躺在墙角晒太阳。我的脚步声惊醒了你,你睁开了惺忪的睡眼,疑惑的眼光看着我,好似在说:“小主人,你怎么了?”继而伸长了四肢,缓缓踱步到我的脚下,用嘴巴蹭着我的脚,仿佛在说:“像我这样,慢慢地,不急,不急。”我缓缓蹲下,看着你清澈的眼睛,胸中的闷气竟舒缓了许多,抚摸着你柔顺的皮毛,我和你安静地看着落日渐沉,继而在院子欢快地追着、跑着,仿佛那一刻的世界只有你和我……
正如王开岭所说:“狗,是一种幸福的意象,它象征着人烟、故里、守望、伙伴、记忆、天伦、安居乐业……”当你独自发闷之时,狗会是你最友善的朋友、最忠诚的伙伴,是故乡对你的无限守望,更是你所怀念的故乡。放慢脚步,亲近动物,何尝不是一把快乐的金钥匙?
本文作者简介 |
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作者姓名 | 杨一柳 | 作者年龄 | 14岁零3个月 |
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在读学校 | 蒋官屯中学 | 在读班级 | 初三6班 |
性格特点 | 飘逸 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 乒乓球 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 王登平 | 老师职务 | 班主任 |
2、雪地里的金钥匙作文600字
以前,外婆说谁在雪地里找出一把金钥匙,他就摆脱贫穷。金钥匙在外婆眼中是打开财富的大门,但我现在要说的是一把教我们在社会中为人处事的金钥匙——宽容。
有些人会惯于用刻薄的眼光看别人,认为错误是不可原谅的,而同样的错误犯在自己身上时就会使出万能的金钥匙——宽容。那么,他的人际关系呢?无疑是很糟糕的,所以说,作为金钥匙的宽容是对别人的宽容。
如果有那么一天发现,自己竟已被人排除在宽容的对象范围之外,想一想是否自己忽视了对他人的宽容。
社会是一张人际关系的网,扣着每个人,当任何一段之间有了纠纷,打了结,就会牵起很多一连串的不和谐。此时金钥匙就是化解人们之间的“结”的宽容。宽待他人,他人宽待你,种种不谐调才能迎刃而解,随之而来的是良好的人际关系,良好的生活工作环境,令身在其中的每个人都受益匪浅。
很多时候,人们习惯于高作文喊“理解万岁”的口号,其实,理解的背后就是宽容。理解是心理上的,宽容是行为上的,理解是抽象的,而宽容是具体的。
宽容不仅能帮助自己,也能帮助别人。他人受到挫折时,或许我们付出的一点微不足道的宽容就能帮助他人重新拾起信心,走出逆境。
年幼的孩子犯了错,父母温柔地抚摸他的头,会使孩子正视自己的缺点,并自觉地改正。考试失败的学生,父母的宽容会让他们在失败中重新站起来。这样,父母就能融洽与子女之间的关系,子女才能在宽容的呵护下得以成长。
宽容是一把金钥匙,它打开了人际关系上的枷锁,它既能帮助自己,也能帮助别人,使整个社会形成一种谦让和谐的风气。
雪地里,一群人正在寻找金钥匙,殊不知,金钥匙正挂在他们的腰间。有了宽容这把金钥匙,相信打开的不仅仅是财富之门。
伸出双手,拿出金钥匙——宽容,明天就会因为它而变得更美好。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 宫国语 | 作者年龄 | 17岁零6个月 |
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在读学校 | 金山存志实验中学 | 在读班级 | 高三1班 |
性格特点 | 守旧 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 睡觉 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 石蝴蝶 | 老师职务 | 班主任 |
3、我的金钥匙作文800字
我问大家一个问题,大家有钥匙吗?我想你们的回答是肯定的。而我的钥匙与你们的钥匙不同,我的钥匙是金色的,在我的心灵里有六张金色的门,他们需要六把钥匙,他们是安全、品貌、两操、路队、习惯、卫生,那这六把钥匙在哪里呢?我开始寻找。
哈,我找到了第一把安全钥匙,它在马路边被人抛弃了。看吧,人们今天像着了魔似的,往日的红灯停、绿灯行、黄灯亮了做准备,变成了今日的红灯行、绿灯行、黄灯亮了也不停。唉!没有安全这把钥匙可不行啊!
啊,我又找到了,第二把品貌钥匙在一个垃圾箱里。看吧!人们今天像着了魔一样,往日穿得工工整整的学生,变得披衣散扣,把校服改装得各式各样,把发型弄得一团糟,像这种情况随处可见。唉!没有品貌这把钥匙可不行啊!
耶,我找到了两操的钥匙,他在路上,被人丢弃了。这时一个小孩走过来说:“扭扭脖子伸伸腰,找个地方摔一跤,摔跤不想起来了,干干脆脆睡一觉,不止他一个人,看2个人、4个人、百多个人,凡是做操的都这样。唉,眼保健操开始,作文这是广播里说的,可是做的呢?简直做得乱七八糟、无法形容。唉,没有两操这把钥匙可不行啊!
哇!我又找到了路队这把钥匙。他奄奄一息的躺在路上。看吧!往日购物的队伍井然有序,而今日,成了插队、挤队,问他们干嘛插队,他却说:“嘿!你还不知道啊!路队先生被我们丢了。”唉,没有路队这把钥匙可不行啊!
呀!我找到了习惯这把钥匙。他在饭缸里,看吧!人们把李绅的《悯农》改成了:禾苗容易种,水滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒容易种。听着他们的话,我不禁哭了。唉,没有习惯这把钥匙可不行啊!
耶!终于找到最后一把卫生的钥匙了。它在人行道上孤独的走着,它看着两旁的垃圾自己却无能为力,并感到十分沮丧,我把他拾起来,看了看四周,人们丢这丢那,甚至有人还把垃圾桶弄坏了。唉,没有卫生这把钥匙可不行啊!
六把钥匙集齐了,该怎么办呢?我把这六把钥匙放在一起打开了我心中的大门,但奇怪的是它们居然成了一把金钥匙,把世界变回了以前的样子。看到这样的景色,我笑了………
本文作者简介 |
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作者姓名 | 房牛加 | 作者年龄 | 12岁零8个月 |
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在读学校 | 锦堰中学 | 在读班级 | 初一5班 |
性格特点 | 忠心 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 购物 | 平均成绩 | 113分 |
指导老师 | 柯锡杰 | 老师职务 | 副班主任 |
4、勇气是一把金钥匙作文600字
人们都说:一把钥匙开一把锁,每个困难都有解决的办法。在学棋的道路上我遇到过许多强劲有力的“拦路虎”,但我总会用勇气这把金钥匙去面对。
记得那是一次小型比赛,第一局,我迟到的离谱,当我迎着裁判怪异的目光,满脸通红地坐在座位时,信心早已减了大半,再抬头一看对手,心全凉了,这不是上次将我杀得大败的女生吗?
硬着头皮,我战战兢兢地走了几步,形势大为不妙,黑方的子奋不顾身地冲杀过来,我方寡不敌众,节节败退,一路损兵折将,眼见着“金城”不保,我绝望了,真是屡战屡败呀!
不经意间,我想到了上次我与她对弈的情形:我与她杀得天昏地暗,最后是我的一个小失误而导致败北。或许我背水一战,结局作文不会闹得丢盔弃甲吧!
狠狠心,我坚定地落了子,设了一个小局。对手一思量,微微一笑,绕了开去。一计不成又生一计,我将一匹马冲到她车口,她嘟囔了一句:“干啥?”我的心咚咚地跳了起来,但假惺惺地叫:“呀,走错了!”她抿了抿嘴,吃了。我笑了起来:诱敌成功,真是兵不厌战呢!我不失时机将我的小伎俩全盘使出,一下子杀了她一车一马两元大将。
吃了她的子,我的胆子壮了起来,挺直了背,一路长驱直入,直捣黄龙。对手元气大伤,垂头丧气地认了输。这次比赛,我得了第一名,高兴之余,我明白了,“狭路相逢勇者胜”,在情势不利的情况下,勇气可以为我开路,手持勇气这把金钥匙,能够打开更多的锁,走进更辉煌的殿堂。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 蒋玉芬 | 作者年龄 | 9岁零6个月 |
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在读学校 | 哈尔滨马家沟小学 | 在读班级 | 四年级4班 |
性格特点 | 富有朝气 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 羽毛球 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 彭氏 | 老师职务 | 班主任 |
5、我的金钥匙作文600字
人要走进知识宝库,是一辈子的事情,不可能一蹴而就。因此我们要学习的东西太多了。《小学生之友》给了我一把学习的钥匙。这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。
《小学生之友》每一期都“上演”着精彩纷呈的节目,让我大饱眼福。在“作文大擂台”里,我品尝到许多新秀写作的酸甜苦辣,分享着他们的喜怒哀乐。“品味名著”带着我徜徉在姹紫嫣红的“故事花园”,细细品读古今中外众多作家的精彩故事。我在阅读动人故事的同时,摘录了许多好词好句,我的词汇丰富了;通过阅读我明白原来自己身边的一切都可以作为写作的素材,课文中的词语和生活里的只言片语都可以运用到作文里,我就这样一次次的借鉴、模仿、尝试,渐渐地我的作文水平提高了。学校的优秀作文评比,黑板报的编辑,每次都有我展示才华的机会。这都得感谢我的良师益作文友!
在“奇趣自然”中,我懂得了什么叫臭氧层、地球为什么会不停地旋转、为什么树木和植物吸入二氧化碳而人类吸入的却是氧气……在“奇奇豆问号屋”中我明白了如何去除衣服上的油质,如何快速止血,如何使笔芯不断……以前不懂的课外知识这两个板块都能帮我解决,有时我还能处理家庭中遇到的突发状况呢,多亏了《小学生之友》的帮助!
“欢乐数学”这个版块也十分好看,这里的数学知识十分丰富,我从中学到了许多数学知识,还了解了许多数学家的故事。有时候我会为了一个问题而废寝忘食,或者和其他同学争得面红耳赤,可是遭到答案的快乐,不经历的人是没发体会的。每当这时,我都会由衷的感到《小学生之友》真好!
这把钥匙开启了我的心灵家园,开拓了我的视野,丰富了我的生活,使我今后迈出的每一步都精彩而充实!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 苏三娘 | 作者年龄 | 11岁零1个月 |
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在读学校 | 驻马店三十七小学 | 在读班级 | 五年级1班 |
性格特点 | 任性 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 饲养宠物 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 王品杰 | 老师职务 | 班主任 |