1、有她真好作文1000字
初入八中还没到一个月,就要换同桌,心里落差与难受一拥而上,想着想着就酸了鼻子,和同桌一起抱怨着,难过着,一起携手走在校园的林荫小道上想着虽然不长但很珍惜的同桌时光,依依不舍的告别了过去……
还记得,刚换同桌的时候,心里不愉快,但还是和新同桌相处的融洽,但对她的了解仅限于知道他的名字叫崇露,她的寝室在哪儿,其余的一无所知,几天的相处下来,我发现了她并不是一个很安静的人,她很活泼,可以说她也很有感染力,她的快乐可以带动身旁的人。每次看见她,心里都很愉快,她很搞怪,有时一句话能让你捧腹大笑,有时一个表情能让你目瞪口呆,和她在一起,瞌睡和烦恼都被赶跑了。
她最令我佩服的有两点,一是她的心胸,二是她的性格。
她人并不胖,但却有个宽大的心胸,与其说的那么虚无缥缈,倒不如说,她是一个可以包容别人,并不会因为一些小事而斤斤计较,甚至心怀厌恶别人的人。记得那次,有个同学和她开玩笑,后来说的激动了,语言就有点伤人了,在他反应过来后,很小心意义的望着她,而她故意装作恶狠狠的样子,表面很生气,最后却做了个鬼脸,这让我很诧异,事后,当我问起此事时,她则对我说:“既然他已经知道自己的问题所在,面楼歉作文意了,这就够了,同学之间如果总是这样斤斤计较,是会很累的!”这句话,每当我生气时,都会在脑海里想一遍,三思而后行,避免了不少同学之间的不愉快,有人说她没心没肺,不知道生气但我觉得她有着很难得的如大海一般的宽容之心。
我最欣赏的是她天生乐观,对人有耐心的性格。她的乐观,我想是现在这个匆忙繁琐沉重的社会所缺少的最珍贵的财富。天性乐观,表明对任何事都抱有希望,不会轻言放弃。她经常对我说:“这件事你不试试怎么知道自己不行?”也正因为她的这句话,给了我完成事情的动力。我这个爱钻牛角尖,一个问题弄不懂,非要弄懂,但很少人会有耐心给我讲一道题讲个三五遍,而她是其中一个。有的时候,问她问题,在她讲解之后,我没有懂,她会继续讲解,直至我听懂。还有的时候,我都不好意思再问同一个问题,而她会很慷慨大方的结过题,给我讲解,再碰到相同类型的题目是,她还会特意给我看,我真的很感激她。
她在我学习方面帮了很大的忙,同时业余时间时,也因为她而不会感到乏味,平时生活中,她也教会了我很多。
它如大海般能够包容同学;如喜鹊般可以带来欢笑;如仙人掌一般,不会因为环境的恶劣而改变自己的开朗乐观。我觉得,有她,真好!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 秦宓 | 作者年龄 | 15岁零5个月 |
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在读学校 | 白山市第七中学 | 在读班级 | 高一8班 |
性格特点 | 轻浮 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 吃美食 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 云筑网 | 老师职务 | 任课老师 |
2、明天你好作文1000字
长大以后,我只能奔跑,一边失去,一边在寻找,明天你好,即使含着泪微笑。
——题记
青岛一五年的第一场雪在一中校园里纷飞,我独自站在窗口望那“鹅毛”纷纷落落,心无感触似是无稽之谈,但是要我说出那其中的感触,我只能笑而不语。不是一个人独行惯了才独自赏雪,只是认为唯有一人才能体会到一片雪花飘荡在这万千孤独的迷茫。路漫漫,及行迷之未远,归。
喧闹的环境伴随着阶梯教室那扇门打开而渐渐平息。我望着一身材平平的男人向我们走来,在无尽的掌声中向我们鞠躬,那瞬间我是木讷的,为什么如此成功之人会这般谦逊,我眯起眼,妄想从其中汲取些许。身边的朋友无一不被外籍校长抓住了眼球,而我的目光一直停留在他的身上未曾离去。随着讲座的开始,那段往事渐渐地浮现在我们的眼前。听他讲到那坎坷崎岖的路程,我的眉头不由紧皱,心也随之触痛。的确!谁能想象到一双弹钢琴的手竟然曾经承担过这般的苦痛!董荣璨博士轻松的言语讲述着他在外奔波的三十年,而那些经历牵动着台下的我们每一个人的心。还好,一切的一切都是有用的,他成为了伟大的作曲家,钢琴家,艺术家,一个大写的中国人!
崇敬在我的眼眶流露,只是隔着那遥远的距离而无法传达,那炙热的情感流作文露无一不表达着我对他的敬仰之情!一曲现场创作像一股暖流涌向心头,简单的音符在他的手指下编织成婉转、悠扬的曲子,飘到我们的心中飘到我们的灵魂里!我的手指不由随着节奏敲打着桌面,用心去感受其中的情感。一曲《梁祝》回荡在耳旁,其中蕴含着的是三十多年的心血和汗水,满满的感情流露让我的内心有所触动,也许那天收获的不仅仅是听觉的盛宴,也是满满的内心感动。
临近一五年的尾声,忙忙碌碌的自己也似乎找到了目标。内心怀着那份信仰,马不停蹄地走着。不做无庸的事,不做无庸的人。时光荏苒,却冲刷不掉我内心怀揣的前进的激情;白驹过隙,只希望留下的是美好的回忆。怀揣着这份信念前进,让我强忍住泪水,高昂着头前进。我不畏艰难困苦,只望见了黎明的一缕曙光便会前行,那等待我的必定是我的信仰,在最后的最后,我们会相拥,拥抱明天!
我不是作曲家,无法用跳跃的音符谱写深情;我不是钢琴家,我不会用流畅的乐章流露传情;我不是艺术家,无法用高端的美展现自己。但是我心怀理想又怎么肯轻易折服?负面、消极的全都抛之脑后,趁现在,努力给自己“艺术人生”!
长大以后,我开始奔跑,即使含着泪微笑,但不远处的斑斓星光在闪烁,那便是我的信念,明天你好!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 马璐 | 作者年龄 | 16岁零2个月 |
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在读学校 | 广东省紫金中学 | 在读班级 | 高二1班 |
性格特点 | 脆弱 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 郊游 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 谢玲 | 老师职务 | 班主任 |
3、有你真好作文1000字
“金银花,十二朵,大姨妈,来接我,猪打柴,狗烧火,猫儿煮饭笑死我!”山谷里回荡着我俩的笑声。我们头顶着火盆似的太阳,快乐地走在小土路上。
“给!”
你递过来一个梨子,我用衣角擦擦,便“吭哧吭哧”地啃了起来,笑眯眯地说:“甜!”
你的眼睛朝不远处的地里“扫描”着,“看,那儿有个南瓜!咱俩可以烧南瓜吃。”
我们风一般地野跑过去,呀,好大一个嫩南瓜!我咽了咽口水,便粗手大脚地扭起藤儿来。你则在一旁给我加油打气:“昂起头呀,嘿哟!咬起牙呀,嘿哟……”我笑得满地打滚儿。
忽然远远地走来一个牵着水牛的老婆婆。我抱着好不容易摘下来的南瓜,心想:完了,完了!南瓜吃不成了!同时传来老婆婆沙哑的叫喊声:“你们这些小兔崽子……”你哆哆嗦嗦地拍了一下我的屁股,“愣着干嘛,跑呀!”我如梦初醒了,一脚将南瓜踢进沟里,“去你的吧!”我们俩一起大笑着跑了。
一直到下午,我才提心吊胆地回家。果不出我所料,一进门,爷爷就劈头盖脸地训斥起我来,这时你不知从哪儿蹿了出来:“三伯,南瓜是我摘的,您就别骂她啦。”看你那嬉皮笑脸的样子,爷爷的怒气消了一半。我感激地搂着你说:“多亏有你,不然我飞得让爷爷骂死不可。”
你就是我童作文年的“挡箭牌儿”。
也是在这么炽热的天气里,我们一起去那个大悬崖边玩儿,那个神秘,有趣好玩的大悬崖,是我最爱去的地方。
我俩在那座陡峭的崖上爬着,太阳晒得我们头发滚烫,周围散发出植物的清香,使我有种昏昏欲睡的感觉。你吓得一把抓住我说:“当心呀,摔下去可不得了呢。!”我眯缝着眼睛无所谓地说:“怕什么,又摔不死!”说完,我索性一屁股坐下去,飞快地向下滑去,你吓得尖叫起来,我则在下面哈哈大笑:“从那上面可以滑下来的,不信你试试!”
就这样,我们在那陡峭的崖上滑下来又爬山去,正当我滑地正欢时,突然裤子也因为太兴奋而“笑”得咧开了嘴,“完了……”我摸着屁股上那不小的一个口子,急得不知怎么办才好。还是你有办法,摘了一片大的荷叶让我捂着回家,而我还能一百年走一边笑得前俯后仰。最后在你家,你将一块红色的布缝在我金黄色的裤子上——那么显眼,以至于回家后奶奶见了也只管笑,都顾不上骂我了。
如果说时间是一条小河,那我们的童年就是就是漂浮在河面上的浮萍,我们就是藏在浮萍地下的两条小鱼儿,在嬉戏的同时,我们守护的这块浮萍就不知不觉被河水带走了,不过,你还在,我还在,我们有彼此。
因为有你陪伴,我才不孤单。有你,真好!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 胡斌案 | 作者年龄 | 14岁零5个月 |
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在读学校 | 南京天印高级中学 | 在读班级 | 初三3班 |
性格特点 | 勤劳 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 足球 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 爱啊 | 老师职务 | 班主任 |
4、嗨,你好作文1000字
我们在生活中或多或少都会与他人有交集,有些人会成为我们的朋友,有些人会是匆匆过客。很多人都认为与一个只见过几次面的人想要成为真正的朋友很难,但我与我们三号楼保洁阿姨的故事,让我有了不一样的看法。
三号楼的保洁员,我不常与她碰到,一点浅显的印象:五十多岁,妇人,不大合体的蓝色工作服,有些矮,黑红的脸,眼神空洞木讷,好像永远不会有任何表情,额上的皱纹和那双手是她这个身份的最佳防伪标志。
最初我因她这工作很辛苦,对她也曾装出几分好感,但她的神情又叫人喜爱不起来。日子久了,心里的想法也就淡了,我又不欠她的,何必要讨好一般地去亲近她。说到底,也只不过是个保洁员!
一天刚上完书法课归来,走进楼道,便看见了一个蓝色的身影——是她!
很显然,她不想让电梯门关上,于是用脚抵着门,弯着腰探着整个身子在电梯里擦洗地板。那样子从外面看真是好笑,毕竟屁股是撅着的,每一次手上的抹布在电梯厢地上用力一擦,那极其不雅的后臀就努力一抬。
我走到她身后,轻声假装咳了下,她扭过头看我一下,依然没有表情的面部,今天有些扭曲,脸上沁出了密密的汗珠。应该是碰到了个“顽固”的家伙,我一看,她手下的地上,一个黑黑的小突起,想来是哪个不自觉的家伙吐上的口香糖。被人一踩,就死死粘在这地上,日子久了就成了顽疾。她眉头皱着,把屁股往旁边挪了下,尴尬地看着我。我知道她纠结什么,按规矩她应该配合我上楼,我是业主,我爸妈交了物业费才养活了她。可是,如果电梯上行,她那些作文工具就要全部挪出电梯厢或者全部挪进来,或者她就撤出去,等电梯再次回来。
我站到电梯里,没让步,看向她的脸,意思是她得让着我。她识趣地收起那只抵着电梯门的脚,眼神有些无奈。
我的手按下了开门键,一直按着,一直按着。
她诧异地看着我,目瞪口呆。
“还不快擦?”我微笑着说。
电梯门开得太久发出“滴滴”声,她手里麻利得很,嘴里反复说着:“对不起,对不起!”
那声音越来越急促,她的脸越来越红,眼里满是焦急。终于她站起来,舒了口气,整个人都轻松了,再一次说道:“谢谢你啊!”提起水桶,快速退出电梯。我望着她的身影,心中五味杂陈,有种“哀其不幸,怒其不争”的感觉。
再次见到她,是大约两个星期后吧。她正拖着三号楼入户门厅的地,看见我,热切地迎上来说:“嗨,你好!刚从外面回来啊?”那神情却又有些腼腆。我先是一愣,继而欢快回答:“是啊,又打扫卫生呢!”
从此,我与这保洁员越发熟悉了,那段插曲我没告诉任何人。
一次我和妈妈散步回来,又看见她,她笑着和我打招呼,她也笑着回应。妈妈有些惊讶:“你们认识?”我笑笑,点点头。
“噢哟!她们这些保洁员,知道自己的身份,也晓得大部分业主看不起她们,所以常常躲开我们。见面时,大家都显得很生分。你这样倒是很好的,人和人嘛热络点好!”母亲说着,拉了我的手进了电梯间,我看向那地上,干净得很。
有时陌生人到朋友之间,兴许只需要一次帮助,一句勇敢的说出来的:“嗨,你好!”
本文作者简介 |
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作者姓名 | 林成龙 | 作者年龄 | 13岁零2个月 |
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在读学校 | 哈德强中学 | 在读班级 | 初一1班 |
性格特点 | 随波逐流 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 剪纸 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 于玄子 | 老师职务 | 副班主任 |
5、有你真好作文1000字
是你,在我摔倒后把我扶起;是你,在我失败后鼓励我;又是你,在我流泪后为我擦去苦涩的泪水。我只想说:“有你真好!”
我还记得那天早晨,我的心情很低落,当我走进教室时,同学们都喊我和他们一起玩儿,但他们并没有注意到我糟糕的心情。到休息时,他来到我的身边,拍着我的肩说:“我知道这次考试对你打击很大,但我也知道你不是一个一碰到困难就退缩的人!”我点了点头,下定决心要把坏情绪抛在脑后,重新振作起来,上课认真听讲,回家后认真复习……
之后的每一天,放学后我俩都会相约来到学校旁的街心花园。他会把我不会的题,通过画图和线段的方法进行讲解。尽管有的题我还是不能马上理解,他还会很耐心地一遍一遍地。我在求体积的问题上有疑问,他多次讲解,我仍旧疑惑。讲到第四遍时,他忽然站起来,紧皱眉头,双手叉腰,我心想:这下完了……不过,他该发火,都怪我理解能力太差……
可没想到,他居然责怪自己说:“可能是我讲得不够好,你别着急,让我想想怎么给你讲。”只见他在我面前踱着步,低着头沉思着,脸上全是歉疚之色。
这时,他眼前突然一亮,抬起头冲我说:“佳晔,快过来帮我搬砖头。作文”
“搬砖头干嘛?”我丈二和尚摸不着头脑。
“一会儿你就知道啦!”他自信地说着,并朝着花园路边堆放的砖头儿跑去。
他把砖头摆成立体长方形,然后从中间抠掉一块儿砖头,再让我数数凹进去的地方有几个面,几条边,再联系题目里的已知条件,顿时我茅塞顿开。他还出了几道类似的题,我都能很快地做对。他高兴得都快蹦起来了,我俩互相击掌以示祝贺和鼓励。
真是功夫不负有心人,再次考试,我取得了优异的成绩。他冲我微笑,为我竖起大拇指,我知道这都是他的功劳。
在今年的“换”活动中,对他来说应该是最后一次了,因为他就要出国读书了。但在这次活动中,他又把一年级换给他的那支钢笔又换给我了,但他把这支存着我们儿时记忆的钢笔,洗刷干净,充上了新的墨水,给了我,说:“我现在把这支珍贵的钢笔交给你了,你要保存好了,说不定我们20年后还能再相遇。”
我流下了眼泪,跟他说:“我们永远是朋友!”
他,就是我最好的朋友——曾子谦,是和我有福同享,有难同当的知己。虽然我不知道再见他时是何时,但我的心中永远会为他留一席之地。因为,我想亲口对他说:“有你,真好!”
本文作者简介 |
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作者姓名 | 梁君林 | 作者年龄 | 11岁零9个月 |
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在读学校 | 海城市西关小学 | 在读班级 | 六年级5班 |
性格特点 | 慈爱、 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑板 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 刘凤洲 | 老师职务 | 班主任 |