
1、不想说再见作文
天下没有不散的筵席,世上没有不落幕的演出,可是这个时刻降临时,我还是不愿说再见。
还记得初入校园时的懵懵懂懂,我对周围的一切事物都充满了好奇,这儿的花草铺开阵势欢迎我,这儿的阳光、这儿的空气似乎都是新奇的,一切都显得那么陌生又那么充满新意,我还不清楚在接下去的岁月我要经历什么,也不知道我会结识怎样的人,一切都充满着未知。
还记得因为一点儿小事,我和同桌闹了无数次矛盾,每次都好像要恩断义绝,可每每都奇迹般的言归于好。那次弄坏你的铅笔盒,你生气极了,还向老师提出要换同桌,我很愧疚,我知道那是你最爱的橡皮,可我真不是故意的。还好你接受了我的道歉,最后我们还是同桌。我们共同学习了这么些年,我早已习惯你的存在,我们一起讨论题目,提醒对方上交作业,那些回忆我怎么会忘得了。多想再和你同桌一天,再和你讨论一次题目,再和你争吵一次再和好如初,我多么不作文想说再见!
还记得那次发了烧,班主任慷慨地同意我在课上睡觉,我真的十分心满意足。更没想到的是,老师你居然亲自为我泡开水,全然没了平日里的威严。你为我去校医室买了药,还打电话给我爸妈,你的关心让我看到了你温柔的一面。也许你本来就是个温柔的人,可为了管理我们,你不得不戴上凶狠的面罩;也许有很多次你十分热切地想表达你对我们的爱,可是又怕我们之间太过亲近而影响班级管理,你终究还是忍了下来。分别的那天你再也掩藏不住内心的情感了,你第一次为我们流下了眼泪,又或许你早就为我们流过,只是我们未曾发觉。我多想再听听你的课,多想再听听你的教诲,我多么不想说再见!
我不想对可爱的同学说再见,不想对可敬的老师说再见,不想对美丽的校园说再见,不想对美好的日子说再见,可我终究要和你们分别,因为我还要走向更远的未来。
我挥手对你们说再见,可我真的不想说再见!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 朱玲案 | 作者年龄 | 13岁零8个月 |
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在读学校 | 永泰中学 | 在读班级 | 初一3班 |
性格特点 | 柔弱 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写小说 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 王溪梦 | 老师职务 | 班主任 |
2、毕业不想说再见作文400字
马上临离考试,也马上要分开,我们都不想说再见。
回想起在小学的六年中,我们都互相照顾、互相关心,再过两天,我们就该考试,考完试后就要与同学分离,我们都不想跟同学说再见。赶紧进学校的时候,我只是一个懵懂无知的小男孩,可是到了这里,老师教我们做人,我们都有了一个自己的梦想。
在这个学校里,我们结识了很多好朋友,有的是网友,有的是学友,也有的是兄弟。我原本结交的朋友都是一起玩的朋友,可是到了学校,我结交的都是一起学习的朋作文友,我们在这个学校有快乐一起分享,有好玩的一起玩闹,有错误就一起承担,有难题的一起突破,我们在这个学校里都是好朋友,都是一家人。
可是临离毕业,马上就要离开母校,离开朝夕相处的朋友,离开幽默有趣的老师,我的心头顿时间有些不舍。马上就要与同学分别,我们都有些遗憾,好希望在有几天的团聚,再有几天的谈笑,那该多好啊!
毕业这一天,我不希望说说再见,也不想说再见,因为我们还希望能在一起,和同学的每一天都是开心的,都是快乐的。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 田明 | 作者年龄 | 10岁零2个月 |
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在读学校 | 御湖小学 | 在读班级 | 四年级6班 |
性格特点 | 悲观 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写小说 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 孙海平 | 老师职务 | 班主任 |
3、毕业不想说再见作文700字
时光荏苒,日月如梭。我们还有两天就要毕业了,我是多么的不舍,每当有人提到要离开母校的时候我的鼻子就不禁的一酸。母校把我从一个懵懵懂懂的小孩培养成了一个听话乖巧的少年。我多么的难忘母校六年对我们的教育。当老师说毕业这二字以后,我细细的品尝“毕业”两个字,当时我的心情是多么的复杂,真可谓悲喜交加;喜的是我终于迎来了小学毕业的一天;悲的是再也见不到老师和同学了。
当我一年级刚进入英华的时候,我一直哭闹不想上学,因为离开了妈妈的怀抱。这时候是您当我的妈妈张开了温暖的怀抱,我在您的怀抱里撒娇、任性不管我怎样,您是陪伴在我的左右。当我走进教室的时候,是老师您用着和蔼可亲的话语来问我叫什么名字,让我体会到家的温暖,你在这六年里又给我们当老师又当父母,您是多么的辛苦啊!老作文师您把你的知识都教给了我们。当我们一年级的时候就像一群如饥似渴的小羊,是老师哺育我们让我从一只小羊变成了一只高大的羊。我不想说再见。
当我的朋友让我填同学录的时候,我不想动笔填我填完了不久后我们就要分别了。当我填道十年之后的约定,这时候就会想起一首:“终于还是走到这一天,要奔向各自的世界,没人能取代记忆中的你,和那段青春岁月,一路我们曾携手并肩,用汗和泪写下永远……”我填了十年之后我们依然是朋友。我不想说再见。
在我遇到困难的时候是同学过来的一句关切的问候,在我开心的时候朋友们跟我一起开心,当我难过的时候朋友们过来安慰我。我不想跟我的朋友说再见。
母校里记录着我的酸甜苦辣咸,我也不想和母校说再见。我们已分别就不知道什么时候能再见面了。毕业,我不想说再见!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 牛肠 | 作者年龄 | 10岁零7个月 |
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在读学校 | 成都排名第一的小学 | 在读班级 | 五年级4班 |
性格特点 | 无异议 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 听音乐 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 王保长 | 老师职务 | 任课老师 |
4、毕业不想说再见作文500字
还有最后的四天,我们就要离开母校了。母校,是我们生活了六年的第二个家。我多么不想离开呀!
母校的每一个角落,我都是那么的熟悉:美丽的小花园,充满知识的阅览室,大大的餐厅……当我第一次走进英华小学的校门时,我被美丽的英华园深深地吸引了。鱼池里,鱼儿们欢乐的游来游去,喷泉“哗哗”的向上喷。小花园里,三叶草欣欣向荣,花儿们竞相开放,绽放出漂亮的花朵。
我漫步在这熟悉的土地上,心里很难受,我们就要毕业了!在母校生活的时间不多了,我一定要珍惜这一段时间。等我长大了,我一定要回到母校,回到这片美丽的土地。
在母校,只能作文呆短短的七十二个小时,我是多么舍不得离开母校啊!小草仿佛垂头丧气的,花儿也无精打采;鱼池里的水也失去了往日的光泽,鱼儿们也不快乐的游来游去了,道路两边的路灯的灯光也黯淡了。这是为什么呢?难道是因为我们快要走了吗?
还记得一年级时,我初来英华学校,被英华园的美丽景色所深深吸引。在学校,老师关心我,像是我的母亲。我想家了,老师就安慰我,让我不再想家。因为英华学校,就是我第二个家!
快要离开了!我多么希望再在母校多呆几天,哪怕是一天,一小时,一分钟!母校,您培育了我!我相信,今天我以母校为荣,明天母校一定会以我为荣。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 郭爱玲 | 作者年龄 | 10岁零9个月 |
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在读学校 | 运城好点的私立小学 | 在读班级 | 五年级4班 |
性格特点 | 受欢迎 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写字 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 林国斌 | 老师职务 | 任课老师 |
5、毕业不想说再见作文400字
六年了,我从一个懵懂无知小男孩,变成了一个略知一二的青少年。培育我的是母校,是老师。但是光阴似箭,日月如梭,转眼间就到了毕业了,母校让我很难忘,我在母校做了很多事情,很多事情都让我难忘。有生病时候的我,老师的关心;有挑食时候的我,师傅帮助;有犯错时候的我,老师的教育。
我记得有一次,我生病了。那还是五年级上册的时候,我上课头晕,给老师说了,然后去医务室,老师一量体温38。2°我拿了药还打了一针,我走出医务室,发现老师正在石墩上坐着等我,老师询问完情况后,让我喝了苦药,还给了作文我几颗糖。因为中午的饭太油腥,所以我没吃,直接回宿舍睡觉了,老师让我睡了两节课,还给我买了一个面包和两根火腿。
这六年来关心过我的所有老师,我都有过刻骨铭心的事情,不管是哪个老师,都有对我教导、关心的时候,还有我们的赵老师,很幽默很有魄力,很有动力,让人一看就心情就很舒畅。老师上课还给我们讲笑话,让我们在课堂上充满笑声,我们都很喜欢赵老师。老师不仅给我们讲笑话,讲故事,以故事来告诉我们道理。
我们在母校欢声笑语的学习着,转眼间将要离开,真是舍不得,我真想还在母校呆几年啊。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 林湿湿 | 作者年龄 | 11岁零3个月 |
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在读学校 | 捍卫路小学 | 在读班级 | 五年级7班 |
性格特点 | 有趣 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 饲养宠物 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 倪慧 | 老师职务 | 班主任 |