走到另一个地方作文_走到另一个地方去作文600字

1、走到另一个地方作文

【篇一:走到另一个地方作文】

走,到另一个地方,让自己的思维暂时离开繁闷的学习,没有恼人的作业,让我们携手踏进大自然。

小时候,大人就对我们说:没事千万别到外面乱跑!我是个听话的孩子,就天天窝在家里不动。直到有人问我:“你敢不敢去树林的那一端?”

就这样,我第一次穿过田野,走向那飒飒作响的神秘森林。地上的松针有尺把厚,走在上面连声音都没有。灌木丛里开着这样那样的小花儿,还结着不知名的野果。树林并非只是一种颜色,有棕色,黄色,红色,更多的是层层叠叠的翠绿。空气中飘着一种若有若无的香味。一切都显得那么美好。

从那以后,我认为田野和树林并不那么糟糕。后来,我们一家搬到城里住,离树林和田野就远了。但一到春天,小区楼房前面就开满了美丽的花朵,这些花散发出一阵阵郁郁的芳香,伴随着青草和树林的香味,一起飞向久违大自然的人们的窗。温暖的阳光照耀着大地,每移动一点儿,向日葵硕大的花盘就温柔地转动,也许是在寻找它的信仰吧?

由于时间关系,我无法天天去草地上玩。于是,阳光、风、云朵就都成了我的朋友。春日的午后,阳光把自己捏成各种形状,从窗边、门缝,从每个不经意的角落里跳出来,轻柔地落在地上。冬天壁炉里的热气被这一道温暖的光线所取代,晒得人们全身暖融融的。

风是个信差,每天把田野上稻谷的清香、花儿的醇香,还有一大堆杂七杂八的东西收在口袋里,一路上踢着石子,把各种东西放在各家门前,给人们带来大自然的消息。

云是慵懒的,就算世界上再混乱,它照样不紧不慢地赶路。如果累了,它就躺下睡一觉。它每天按它的行程做事,给山当睡帽,给天空当被子,云的生活是平静而悠闲的。可有时候,淘气的风会跑来打搅云的太平日子,云恼了,也会和风干一场,噼里啪啦地洒下满头的汗珠子。

大自然这么美好,为什么人们无暇欣赏呢?来,放下手边的工作,一起出去走走吧。

【篇二:走到另一个地方作文】

车来车往,人潮涌动,到处是车鸣人语。灰色的云压在这小小的城镇之上,让人喘不过气来。我想,不如背上包,来场说走就走的旅行。

走,我要去海边。我要去享受大海带来的欢乐,我要去拥抱海浪。看着海浪爬上我的脚背,浸没了我的双腿,亲切地拥抱着我,不让我走开。我的心情也如大海一样翻腾着快乐。累了,坐沙地上,吹着海风,悠闲自在。

我要生活在海边,去看那日出,看那太阳慢悠悠地从海面上爬起,照亮整个天空;去看那月亮,看皎洁的月光下鳞鳞的海面,看潮水阵阵涌起,淹没一片小小的沙地;去看那帆船,看那帆船任海风带向远方,捎上人们的思念和希望。

走,我要去海边,我要逃离城市的喧嚣,去感受不同于繁华城市的一份宁静美好。这里没有车来车往,没有俗世纷争,没有高得可怕的高楼大厦,有的是金黄柔软的沙滩,有的是快乐呢喃的海风,有的是透明清澈的海水。

我要带上我的挚亲密友,与她共享这大自然赠予的美丽。我要在这里放声歌唱,让大海为我鼓掌;我要在这里开怀大笑,让浪花伴我一起欢乐。

走,我要去海边。我知道它在那里等待我,呼唤我。它等待着我去感受它的美丽,去享受它带来的快乐,去体验那种宁静,它在呼唤着我,亲切地呼唤着。

走,一直走,离开喧嚣的城市,漫不经心的走到海边去。

【篇三:走到另一个地方作文】

何曾不想逃离这个让我失望至极的世界。

曾经天真的我,总以为这是个充满无限美好的世界,一切都如你所想所见的那个样子。现在却痴笑自己太傻,看不透这世间的浮沉。

走,到另一个地方。

蓝紫色的熏衣草庄园。山坡上的葡萄紫,漫天蔽野,似乎空气中都弥漫着紫色的微晶粒子。作文我钟爱的熏衣草,一簇簇开满了花,拥挤了这庄园,填满了这世界。六瓣花张扬着美,紫色的韵味在花底深浓。周围是微微泛白的边,若隐若现的静就愈发清晰可见了。

一身休闲,越过这田间小径,无限的紫色心情弥漫。来到庄园的小屋,清一色的木质结构,不高,却很让人有安全感。圆拱形的门,别有一番风韵。明亮鲜艳的黄色,四周各色的花,簇拥着这小屋子。

坐在这没有人认识的小屋里,惬意地做着自己想做的事,没有别人的压力与说法。细细啜饮一口醇香的咖啡,细腻,顺滑。累了就小憩一会。

另一个地方,另一种心情,世界很大,我只想找块偌大的净土,拥有一份单纯的快乐。不再为了那些所谓的物质生活,被人驱使着不得不前进。去另一个地方,享受你从没有享受过的生活,直到多年之后也不会遗憾。到我们老了,就一起想当年的事。

或许你会为自己的一个过失,傻傻的笑当初自己的天真,笑自己做的那些不堪回首的事。可是,有人却说:“一个人没有回忆是可怕的,因为他们没有感情寄托,他们的生活没有向往。”

走,到另一个地方,那里美如天堂。

本文作者简介
作者姓名乐酷网 作者年龄14岁零4个月
在读学校天堂中学 在读班级初三7班
性格特点幼稚 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钢琴 平均成绩108分
指导老师乐助手 老师职务副班主任

2、走到另一个地方去作文600字

在满满一书架的书中,我一眼就看见了它。它在别的书中显得格格不入,因为它的封面很特别,只有一种色彩,没有任何修饰妆点,就像它的内容一样,普通而又引人深思。

这本书就是刘亮程的《在新疆》。我翻开书,这本书并没有书评,或许,这本书是无法用语言来评说的,需要用心去领悟。

于是,我走进了书中。

我走到了一个地方,这里到处是人,牛,羊,还有驴车。这里是哪儿呢?哦,原来我来到了库车城,原来的龟兹古国。这里正在举办巴扎,也就是集市,来来往往的驴车,到处是驴的叫声,羊的叫声,牛的叫声。我在人群中被挤来挤去,好不容易才走了出来。

再继续走,走进了一个村子。村口的大树下,一大群人在围着,不知在干什么。我挤了进去。哦,原来是一个萨满(巫师)在通灵,他们相信灵是存在的,并且可以与他们作文交谈。

再往前走,走进了一片沙的世界。哦,我来到了古尔班通古特沙漠。我站在沙漠上,看着大大小小的沙丘,大的沙丘就像一只巨大的猛兽匍匐在地上。

我继续走着,走进了一个山谷,山谷中有一个洞窟。哦,是克孜尕哈千佛洞。我走了进去,随处可见壁画。每一个人物都描绘得栩栩如生,每一笔都是神来之笔,让人惊叹于古代画匠们的高超技艺。

后来,我还去了很多地方,行走在这书中的世界,行走在新疆的风物人情中,去领悟刘亮程的精神世界。

无论这些地方是什么,它们都透露着古老的沧桑感,古老而质朴。而现在,一座座城市建立起来,那些古老的事物渐渐被抛弃,取而代之的是新兴的现代化事物。

所以,朋友,请跟我走吧,去到另一个地方去,离开城市的怀抱,踏上寻找古老历史的旅途。去寻找自己心灵的故乡。

本文作者简介
作者姓名袁辉 作者年龄14岁零5个月
在读学校民办进华中学 在读班级初三4班
性格特点好表现 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好玩网络游戏 平均成绩90分
指导老师苏提拉 老师职务任课老师

3、走到另一个地方去作文600字

凝视脚下生活,憧憬着未知的世界,我们不曾游历,不曾知晓。让我们行走起来,到另一个地方去,去领略它的它的幽邃空灵。

窗外鸟鸣乍起,只有聒噪之感,心生烦倦。

愁闷的心情溢于言表,坐在我身旁的母亲轻易察觉,只带着暖人的微笑,道:“走,妈妈带你到另一个地方去。”说罢,她只是露出诡异的微笑。正愁着呢,就随她去吧。

俩个小时的车程,我来到了“溶洞”。只觉外表让人心生幽静。

初入溶洞,丝丝凉气扑面而来里面一片黑暗,只觉霎是阴深森。

渐入溶洞,一串串垂坠而下的冰凌,在一些灯光的照射下,它只像被滴入了彩虹溶液般五彩斑斓,光艳四溢,美丽至极。内心的烦躁似已渐渐被这一派美景所征服,渐渐平息下来。

深入溶洞,只见里面的石路都被俩作文侧的溪水浸润。一滴水滴滴落,正不偏不倚的滴落在一块石块的正中央。“滴水穿石”这一介绍牌映入眼帘。那滴水正是滴在这块石头上啊,石头中间正是陷下去一个由亿万滴水滴凝聚而形成的石坑!

敬佩之情油然心生!我驻足定睛观赏。又是一滴水滴滴落,“哒”地落到石面,这声音是无比空灵而幽邃的,在这声音之下,周围的一切都似乎成了它的陪衬。我惊叹一滴水滴所释放能量,更是惊叹亿万滴水滴的恒心与毅力!在他们面前,我是多么渺小。生活中的一点点挫折何足将我击垮?何足让我心倦?

就在这样的精神洗礼下,我走出了溶洞,心似乎无比澄澈释然。

到另一个地方去,洗涤人心。

到另一个地方去,充实精神。

走吧,伙伴,让我们到另一个地方去,去领略无限美好吧!

本文作者简介
作者姓名居泰隆 作者年龄17岁零5个月
在读学校凤山中学 在读班级高二1班
性格特点直爽 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做饭 平均成绩90分
指导老师徐少群 老师职务副班主任

4、走到另一个地方去作文600字

雨点不住地敲打着屋檐,催促着。阳光早已不知所踪,雨雾为整个城市挂上神秘的面纱。才抬起沉重的脚步,来到那个拒绝面对的地方。

学校,毕业典礼。

早已忘了领导一如既往的致词,只留住了那段“曾经”。教室。

空气中依然是那熟悉的味道,只是无形中变了味,依然是平日的欢声笑语,却夹杂了几分莫名的惋惜;依然是往常的嬉戏打闹,但扬起的手又显出无力。

“走,到另一个地方去。天高任鸟飞,但这儿永远为你敞开大门。”班主任眼眶红红的。只瞬间,泪水夺眶而出。“我实在受不住,受不住了!”像被点上导火索,故作轻松的笑容散了,平静的神情散了,大家的内心乱了。鼻间莫名的酸涩,“啪嗒”,泪水奔涌而出,似断了线的珍珠,不住地滚落。抽泣,哽咽声不停地回想,苦涩随着泪水传播,模糊了双眼,一片朦胧……

走,到另一个地方作文去。曾经遥不可及的中学生活,如今却近在咫尺。没有满心的欢喜,有的,只是满腔的忧伤。童年,被锁在时间的阁楼里;时光,被封在记忆的房间,蒙上些许尘雾。取而代之的,是一颗日益蜕变,走向成熟的心灵。没有莫名激动,有的,只是彻骨的愁绪,淡淡的,笼罩在心的最深处,挥之不去。毕业录还没有填完,人却散了。只有曲终人散,人去茶凉吗?未必。

开学,阳光普照万物,也扫去了心头蒙上的阴霾。走到陌生的校园路上,走上铺满青苔的石阶,小草向人问好,鸟儿发出欢快的问候,未来在向我招手。一张张陌生的新面孔等待着我,等待着下一个人,等待着新集体的诞生。初中三年,我将与他们并肩奋战。

离开,是为了下一个遇见。生活亦是如此,虽不能叫人处处满意,但我们仍然要热情地活下去。人活一生,值得爱的人很多,不要因为一个不满意,就失去对此的热爱。

本文作者简介
作者姓名凌致 作者年龄12岁零1个月
在读学校柳河县朝鲜族完全中学 在读班级初一5班
性格特点平和 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看韩剧 平均成绩99分
指导老师吉之岛 老师职务任课老师

5、走到另一个地方去作文600字

在人潮拥挤、繁华的城市里,我更加怀念小时候闲适安静的乡村,于是情不自禁地发出邀请:走,到另一个地方去。

走,到乡间的小溪去。溪水总是乐此不疲地弹奏着交响曲,用大自然赋予的歌喉尽情欢歌,把清脆悦耳的歌声献给岸边的树、溪中的鱼和来往耕作的农民。绿树在歌声中长得更加葱郁茁壮,连树下的老黄牛也随着歌声“哞哞”地应和着。溪中调皮的鱼儿,沐浴着歌声,摇摆尾巴翩翩起舞。

走,到山上的农田去。沿着窄窄的小路往坡上爬,跳过沿路的水沟,大片大片的农田便映入眼帘。这一块整整齐齐地排列着玉米;那一列生机勃勃地长着桑树,紫红的桑果分外诱人;地上还有匍匐的花生,绿油油的头发钻出地面,像阳光打着招呼。在某个斜坡脚下,还长着一棵高大的树,果子被刺包裹的严严实实,等待着,生长着。农人拿着作文锄头在田里劳作着,渴了捧一手甘美的泉水,饿了挖一个红心的番薯,累了瞅一瞅周围的宝贝,一切劳累都烟消云散了。

走,到夜晚的乡村去。门前的水泥路好像没有尽头,少了城市的喧闹,多了夜晚的宁静。那昏黄的路灯似乎是乡村的眼睛,也昏昏欲睡了。抬头,一颗颗星星耀眼地闪烁着,那么大,那么亮,让人不舍得再低下头来?在这夜色里,乡村也沉睡了,偶尔地几声犬吠,给黑夜增添了一份生机。

走,到沥青的马路上去。路两旁没有死板的灌木,有的只是各色极小的花,还有各种绿的草。马路不宽,但也足够来往的车辆和村人通行。路两旁就是随处可见地矮小、干净的农家,随便驻足,似乎就能听到他们热烈的交谈声,孩子天真的欢闹声。

走,到另一个地方去,感受乡村独特的气息,净化喧腾的心。

走,到另一个地方去!

本文作者简介
作者姓名爱隆 作者年龄14岁零1个月
在读学校濮阳县龙源中学 在读班级初三1班
性格特点大嗓门 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好睡觉 平均成绩92分
指导老师杨继绳 老师职务班主任

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