有一种感动叫举手投足作文600字_举手投足之间作文600字

1、有一种感动叫举手投足作文600字

秋风依旧,“隐逸”的菊花花瓣飘落,落在清澈的池水中,泛起了点点涟漪,荡起了往日的追忆。

我的母亲不是很出众,学历也不是太高,但是她对我的好给我的教育,如清澈无暇的源泉一样时时的在我的心头涤荡。

“妈,怎么天天早上喝米汤,一点味道都没有,你成天就只记得忙,你根本就没有关心过我的生活,难道你就不能在汤里放一把葡萄干,提提味道?”早晨刚起床,我这头毛狮子就开始发彪了,真是看什么都不爽,但叛逆莽撞的我从未感到母亲的异样。

沉默……不语……我还以为你没听见,气得我甩袖而去。

时间就这么易逝,新的一天兴冲冲的来了,旧的一天额“退休”了,左眼皮直跳到飞咦!有好事?

走进厨房,突然我沉默了,看着那满满的碗上飘着一颗颗饱满的葡萄干,像是你对我的呵护;像作文是我对自己的嘲讽;又像是严重的警告。我尝过后,一股酸酸的味道充斥了我的整个口腔,仿佛是在我的眼腺上放了一颗炸弹,顿时充斥了我的整个心灵。难受——心塞——

我去找你,走近了,才知道你的背梁已经肩负了太多的事情而略显弯曲;走近了,才知道你的双颊因为岁月的磨洗皱纹已横七竖八的落在了你的脸上;走近了才知道,你的一双眼睛因为承担了太重的压力而深深地陷了下去……你把青丝熬成白发,只为了我。

回忆如暴风雨一般顿时洗卷了我整个大脑,看你举手投足间,在我早上起来时习惯性地拉上我的锁链;忆你举手投足间,每次早饭里漂浮着一颗颗饱满的葡萄干;思你举手投足间,习惯性地扯下落在我头发上的棉絮……

原来,你不曾遗忘,只是我从未发现。不过,我知道了。

有一种感动叫举手投足!

本文作者简介
作者姓名牛藏 作者年龄14岁零8个月
在读学校丰城火车站到丰城中学 在读班级初三9班
性格特点办事认真细心 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好上网聊天 平均成绩95分
指导老师贾冰 老师职务班主任

2、举手投足之间作文600字

有些感动,不需太多语言作陪衬,于举手投足之间,便淋漓尽显。

——题记

母亲的爱

小时候,冬日里看电视到很晚,两只脚像水一样凉,睡觉时,母亲心疼的责怪了几句,随后用手慢慢地搓我的脚面,之后把我的脚放在衬衣的里层,一股暖流从脚传遍全身,直流到眼睛里。

长大后,母亲还是经常来“查房”,无数个夜晚,在母亲为我掖被子时突然醒来,动作那么轻,像害怕惊扰了我的美梦,然后轻手轻脚地离开,慢慢掩上房门。

总是在不经意时想起这些画面,母亲一举一动中流露出深沉的爱,让我的心深深的感动着,我知道这些无声的爱是我一生的财富。

乞丐情结

记忆深处有这样一幅画面:熙攘的街道旁一位衣衫褴缕的老人坐在地上用渴望的目光望着来往的人群,然而路人只是匆匆而过。

这时,人群中走出一个衣着朴素的年轻女孩,她走到老人面前,弯下作文腰,将一枚带着体温的硬币轻轻放在老人的破帽中,然后对着老人微微一笑转身离开。老人久久地望着她远去的背影,那一刻定格成一幅永不褪色的画面。

女孩弯腰轻放硬币的动作看似平常,却是一种对人格的尊重,一种对生命平等的彰显,没有言语,只是举手投足间,便给了我们深深的感动,既而是深深的思考。

千手观音

看过《千手观音》的人,大都被其精湛的表演震憾,而得知那是一群聋哑姑娘后,更多的是感动。

那群生活在无声世界里的姑娘,用肢体编织的舞蹈呈现她们对生活的爱与渴望。我相信,《千手观音》之所以这样受欢迎,不是因为它华丽的场面,而是因为观众被聋哑姑娘肢体一举一动间流露的乐观与坚强而折服和感动。没有声音又怎样,经典舞姿依然可以表达情感,依然可以感动世人。

《千手观音》这举手投足间流露的情感,彰显的内涵,让我感动不已,受用一生。

本文作者简介
作者姓名许婷 作者年龄14岁零8个月
在读学校嘉兴第四高级中学 在读班级初三8班
性格特点友善 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好织毛衣 平均成绩90分
指导老师农门娇 老师职务班主任

3、举手投足之间作文600字

有没有一双眼睛,看得透假意的行为?

有没有一双眼睛,在举手投足之间,看破糖衣之后的谎言?

看过一本书—《测谎》。它说,谎是建立在人与人的不信任之上的,所有的谎言总会被破解。

不知是热血冲昏了头脑,还是好奇旺盛。我直视母亲的眼睛,开口:“妈妈,你曾经是否把我心爱的木偶送给了表妹?”——我想对妈妈“测谎”,尽管这十分离奇。

或是我的眼神过于凌厉,母亲的目光充满了惊讶,可从不避讳:“不,没有啊。我怎么可能会把你心爱的木偶拿走?”

惊疑,不信,印象中的母亲总是严肃的样子。她总是让我心无旁鹜,总为我不优异的成绩而皱眉。时间久了,不满的种子也悄悄发芽。

两双目光对视,似狼烟弥漫的战场,似剑拔弩张的棋局。举手投足,似苏轼的“谈笑作文间,樯橹灰飞烟灭”。我半信半疑,心中丝丝不甘。

窗外乌云压顶,空气越发闷热。我装作咄咄逼人之色,可连续的的问题母亲却丝毫没有为难之色。伴随不甘,逐渐增强的是信任,或是感激。

“你是否欺骗过我?”

她的目光闪过一丝惊奇,脸上却笑着,很温暖:“怎么会,怎么会骗你呢?哪个人会忍心欺骗自己的孩子呢?”

“谢谢”,笑着走出门,看到窗外,洒了一地阳光。

笑着笑着,就抽泣了,浑身发颤,痛快淋漓。

母亲的举手投足,从没有任何犹豫。因为世界上最高明的谎言,是真相;比真相更高明的,是爱。

要看你相不相信。

回到房间,拥进母亲怀里,因为那里永远没有欺骗。

她从未说谎,她永远怀着信任。

这,早已展现在举手投足之间。

本文作者简介
作者姓名和影帝 作者年龄11岁零2个月
在读学校桐庐城南小学 在读班级六年级9班
性格特点兴奋 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好下棋 平均成绩106分
指导老师云视频 老师职务副班主任

4、举手投足之间作文600字

柔和的晨曦透过薄薄的窗帘,洒进我的小屋里,惺忪着睡眼,踩上拖鞋,我迷迷糊糊地打开门,厨房里早已有人在做早饭。

我轻轻地走过去,伏在门上,透过门缝听着里面的声音。奶奶在做炒鸡蛋。她拿出一只瓷碗,从抽屉里随手摸出一个鸡蛋,在碗边一磕,薄脆的蛋壳发出一声清脆的响声,蛋壳上磕开了一个小豁口。奶奶把两只手指伸进口子,两边轻轻一掰,橙红色的蛋黄裹着粘稠的透明的蛋清,从碎壳中脱落,柔软地滑到碗底,奶奶取出一双竹筷,先在金黄的蛋黄上轻轻一戳,再搅拌几下,蛋黄薄薄的膜滑落下去,柔滑的蛋黄溢了出来,如同墨水晕染一般在蛋清中漾出了几圈涟漪。奶奶用筷子四周挑几下,左手托着碗,右手捏住筷子上部,下部可以四周绕圈,灵活地敲打着碗底。每次从蛋液中提出筷子都会拎出一小段稠稠的丝,由于奶奶的节奏太快,细细的蛋丝一圈接着一圈,在上方打着作文圆圈。记得奶奶曾经还对我说过,打到提不起来丝了,才是打好了。

忽然奶奶摇动的手停了,随即用筷子伸进蛋液,夹起一片小小的蛋壳,还一边自言自语的说,让我吃到要卡在喉咙里了。

我在门外听着嗒嗒嗒的声音再次响起,这声音一点也不烦,清爽悦耳,我不禁笑了起来。奶奶把一勺油倒在锅里,四处一晃荡,锅里就全抹上了油,蛋液就不会粘锅,她拿起蛋液缓缓倒入锅中,用铲子匀开,煎一会儿,再一点点铲起来翻个遍。炒蛋的香味弥漫着,我轻轻地走开了。

等我坐在餐桌边时,桌上已经摆好一碗炒蛋,鲜嫩金黄,香味扑鼻,让我忍不住垂涎三尺。吃着炒蛋,我的眼前又浮现出奶奶为我挑出蛋壳时脸上的喜悦之情,心中便愈加甜蜜了。

日光依然柔和,奶奶的举手投足无不让我温暖。这举手投足之间,饱含着奶奶的爱与关怀。

举手投足之间,爱,无言。

本文作者简介
作者姓名韩斌 作者年龄13岁零5个月
在读学校鹤壁市淇滨区第一中学 在读班级初二8班
性格特点毅力 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑旱冰 平均成绩102分
指导老师路平 老师职务班主任

5、举手投足之间作文600字

时间长河里,记忆飞逝。但总有那么一些细节,我们不知不觉将其铭记。

放学回家,家中又是空无一人。我坐在桌边焦急地等待……“咔嚓”门开了,妈妈进来了。“怎么现在才回?整天工作,又没见什么成绩,你还不如辞职算了!”我不满的怒道。妈妈也不搭话,沉默的进了厨房。吃饭时,我专挑汤中的排骨吃。奇怪的事情发生了:我总能轻易夹到排骨,而妈妈总好像在翻找。趁着吃饭的空档,我伸了一下腰用余光偷窥了妈妈,只见妈妈翻找着,将排骨向我的方向拨着;我似乎明白了……

记得那天爸妈都在家。妈妈缝补衣服,爸爸在看电视。“把剪刀递过来一下。”我下意识以为妈妈在对我说,于是我斜眼看去。只见爸爸眼睛盯着屏幕,一手递过剪刀,妈妈头也不抬,顺手接过,动作是那么的默契,真不愧夫妻相濡作文以沫!

又是相似的一幕。只不过爸爸换成了我。“把针递过来。”我从桌上拾起针,递给了妈妈。没收回手,我就听见妈妈“呀”的一声。“怎么了?”我连忙看去。“手被扎了一下,没什么。”手被扎?我低头看向手中的针,此刻,针尖正朝向母亲。我忽然想到了爸爸给妈妈递剪刀时的情景:尖头朝父亲,柄朝母亲。我仿佛一瞬间明白了……

远离了家在外求学,常常夜里拾起了家的温馨,因为习惯了被爱,所以肆无忌惮地挥霍家人的“宠”,以为一切都是应该的,所以将幸福留给自己,毫不顾忌父母的付出与牺牲。可父母不可能陪伴我们一生,我们终归是要去寻找诗和远方,他们不在了,我们又将挥霍谁呢?

人们常说:“细微之处见真情。”很多时候,细节之处之所以让人难忘,是因为它灌注了满满的爱!

本文作者简介
作者姓名张海波 作者年龄16岁零5个月
在读学校永兴文昌中学 在读班级高一7班
性格特点急躁 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好十字绣 平均成绩95分
指导老师邬玉君 老师职务班主任

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