“小心！慢点！别掉！哎，还是掉了！”从教室里传出来阵阵声音。猜猜看我们这是在干吗呢？告诉你们吧，我们在进行传球比赛。比赛既不是用黑白相间的足球，也不是又大又圆的篮球，而是小巧玲珑的乒乓球。

比赛规则是：一、用筷子夹。二、不许用身体的部位碰一下，不然就重来。三、不能有人帮忙，不然也重来。

比赛就要开始了，我心里紧张得不得了，因为我是第一棒。比赛开始了，女生的拉拉队的队员喊着：“女生队加油！另生队漏油！”男生队也喊着“男生队加油！女生队漏油！”我用筷子作文夹起来，可是乒乓球像从油里捞出来的，我夹了好多次才夹上来，后面的同学很快，我一看，不和了男生队都传到第六棒了，眼看男生队就要羸了，我们女生队加快了速度，可是最终还是男生队胜利，幸好还有第二局。

开始了，我这一次当拉拉队队员，我大声的喊了起来，这一次我们队很快，把男生队甩了好远，眼看我们队就要羸了，可是一个人用手碰了一下，我们又得从新开始，男生队最终还是赢了。

这一次我们队都输了，老师说：“功夫不负有心人，通过这次比赛，你们要懂得做任何事情要有恒心。”

【篇一：击鼓传球】

刘睿航

“哈哈哈……”一阵阵欢快地笑声从教室中传来，惹得旁边教室的老师都嫉妒了。你想知道我们在干什么吗？我们在玩有趣的击鼓传球的游戏。

首先，老师讲游戏规则，一个人拍桌子，别的同学传球，如果拍桌子的人停了，球在哪个同学的桌子上，他就要在5秒钟之内说一个四字成语，说不出来的或者说重复了的同学，他就要受到惩罚：俯卧撑三次。老师的话音刚落，同学们争先恐后地举起小手，都想当一个发号“司令”——击鼓。最后，周狄如愿以偿当上了“司令”。

游戏开始了，同学们个个伸长脖子，眼巴巴地望着球，生怕球停留在自己的桌子上。只见周狄用手不停地拍打着桌子，突然怪笑地停住了。球停在了黄凯瑞的桌子上，黄凯瑞大声说：“狗急跳墙。”同学拍手说：“好。”第二轮开始了，周狄又拍打起桌子，同学们传球的速度更快了，这次轮到吴子桐，吴子桐非常急，没有说出来，只好接受了惩罚。同学们看见吴子桐高高翘起来的屁股，哈哈大笑起来。

游戏依然继续，我们玩得很开作文心，还学到了很多成语呢！

【篇二：击鼓传球】

黄凯瑞

哈哈哈，一阵阵笑声从教室里放肆地传出来。你想知道我们在干什么吗？我们在玩击鼓传球的游戏。

首先，老师讲了游戏规则：一个人击鼓，其他同学按s形传球。鼓声一停，那个人就要在5秒之内说出一个四字成语。说不出来的或者说重复了的同学，他就要受到俯卧撑三次的惩罚。

游戏开始了，同学们个个伸长脖子，眼巴巴地望着球，生怕球停在自己的桌子上。只见周狄用手不停地拍着桌子。我把球给了汪敬诚，可是我走了魂，球被我一直紧紧地抓在手中。当鼓声一停，我才飞快地丢给了汪敬诚，汪敬诚像闪电一样的传给了后面的马俊杰。可是，同学们异口同声地说，该我说一个四字成语。我紧张得说错了成语——“一猪一狗。”于是，我甘愿受罚，认真地做了三个俯卧撑。同学们竟然送给我一阵阵掌声，我感动得热泪盈眶。这是我第一个忘不了的游戏。

我喜欢玩击鼓传球的游戏，因为它既可以让我锻炼身体，又能让我增长知识，还能给我带来许多的乐趣。

【勺子传球】

航空路小学芦睿涵指导老师：黄老师

今天的作文课上，老师向大家介绍了一个“勺子传球”的游戏。大家七嘴八舌地讨论开了：“勺子？那不是吃饭的餐具吗？它不长手怎么传递呢？”大家都用好奇的眼光望着老师。

接下来，老师公布了游戏规则：一组四位同学，从前往后传球，如果球中途落地，那就要重新开始传。两分钟内，哪一组传的球多哪一组就获胜。

游戏开始，轮到我们组上场了，看着前面同学勺子中左右摇晃的小白球，听到周围同学的加油声，我的心怦怦乱跳。终于轮到我大显身手了，我慢慢地从前面同学的勺子中接过了小白球。可是，小白球一点都不听话，它在勺子里剧烈地晃动着，我和它做了一番斗争后，终于顺利地将它传到了后面同学勺子中。“耶，我们赢了第一个球！”我们组欢呼起来。

怎么样，这个游戏有趣吧！希望下次还有机会再玩这个游戏，你是否也想试一下，那就找几个小伙伴一起来玩吧！

【勺子传球】

航空路小学刘皓宇指导老师：黄老师

“加油，加油……”从五号教室传来一阵阵欢呼声，原来是我们班正在玩“勺子传球”的游戏，大家快跟随我的脚步来看看吧！

游戏规则如下：四位同学为一组，从前往后传球，如果中途球落地，那将由第一位同学重新开始传，身体不能碰球。时间为两分钟，在规定时间内作文，哪组传的球多，哪一组就获胜。

比赛开始了，首先上场的是我们组。看到前面同学勺子中晃动的小白球，听着同学们的呐喊声，我的心像小鹿一样乱撞。终于轮到我了，我小心翼翼地从前面同学的勺子中接过球，生怕球掉了出来，我慢慢地转身，将球传给了后面的同学，一切似乎很顺利。可是，谁知在这个时候，她的手抖了一下，球“砰”的一声掉在了地上，只有重新开始了，真可惜呀！第二轮，在大家的齐心协力下，我们顺利地完成了比赛，别提有多开心了！

通过这个游戏，我明白了一个道理：做任何事情一定要沉着冷静，要细心，这样才能获得成功。

今天，我进了快乐作文教室见老师拿了一个鼓，我心想要玩击鼓传花了，谁知老师却说要玩击鼓传球。同学们都以为是一个很大的球，没想到是个乒乓球。

同学们都自高奋勇的说自己要当鼓手，只见罗健翔拿起鼓锤鼓击鼓，同学们看了哄堂大笑，原来是他把锤子拿反了。

没想到传球和传花完全不同，球太小都拿不上手。每个人都小心翼翼的。乒乓球在同学们眼中像孙悟空一样在我们手中翻跟头。鼓声越来越响、越来越快，我们紧张的心都要跳出来了，眼看乒乓球离自己越来越近，我紧张的屏住呼吸，伸长脖子盯着乒乓球生怕自己被乒乓球选中，突然鼓声嘎然而止，同学们沸腾了起来，指着作文韩际强，兴灾乐祸的大笑，“唱歌”“跳舞”“背诗”……没办法他只好接受这甜蜜惩罚，他站在中间笑了笑，我们都笑嘻嘻地等待着，突然几声蛙叫，逗的我们哈哈大笑。

该他当鼓手了，他激动的拿起棒子打击着鼓。我们竖起耳朵听着鼓声震动由慢而快，只见乒乓球啪的一声落在地上，我们似乎比拿球的还紧张，让李世城快捡起来，鼓声还在继续，我们虚惊了一场，同学们的眼睛像被磁铁吸住了一样，瞧、我接住了球转身把球传给了我身边的王志硕，鼓声停止，教室里再次响起了尖叫声，同学们此起彼伏的欢呼声响彻了整个教室。

今天我感受到了从来都未有过的快乐，真是大快人心啊！

我一只手放在背后，一只手拿着勺子，小心翼翼地向前方走去。我心想我可是最后一个了，我要快一点呀！我虎背熊腰的小步跑。还目不转睛地盯着球，可是球左摇后摇，让我没法快速地跑向终点。球就像一个陀螺在转一样，很难控制球的移动。球快要掉出来时，我又跑向另外一边。真是步步惊心呀！

不用想，你一看就知道是传球比赛。没错，我们正是在玩传球比赛。我还是与我的金牌搭挡张宇豪一起。我迫不及待的想尝试一下传球。我们开始传球了。先是赵行涛和周逸朗开始传球。只见周逸朗跑过去又跑回来，真作文是健步如飞。赵行涛也飞快地过去又回来。我们在中途还在说××的球掉了之类的话，分散他们的注意力。特别是张宇豪居然把钱扔出去说：“你的钱掉了呀！”热火朝天的场面在他们眼里好像是静止的。

终于到我们了。张宇豪蹑手蹑脚地走过去。可是在最后关键时刻张宇豪的球弹飞了，真是关键时候掉链子呀！只见赵行涛和周逸朗笑得心花怒放。可张宇豪又掉球了，我心急如焚。到我了，我快速抢过勺子，飞快跑过去。最后我们还是输了。

从这个传球比赛中，我不仅收获到了友谊，还明白了合作的重要。